Lågaffektiva podden Lågaffektiva podden

Välkomna till Etikpodden! En serie avsnitt om etik inom skola, vård och omsorg, kopplat till etiska begrepp, principer och teorier. I det här första avsnittet går jag igenom de fyra etiska principerna som är tänkta att guida oss när vi står inför etiska dilemman och när svåra beslut ska tas.

Jag heter Terése Österholm, är leg. psykolog och arbetar bland annat med att handleda och utbilda i lågaffektivt bemötande och neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Just nu skriver jag på min kandidatuppsats i filosofi inom området autonomi och neuropsykiatriska funktionsnedsättningar.

För bara några veckor sedan kom boken "Flickor med autism och adhd - en guidebok för föräldrar och professionella" av specialistpsykolog Maria Bühler ut. En efterlängtad bok för oss som möter flickor som befinner sig på det neuropsykiatriska spektrat, eller som misstänks befinna sig där.

I det här avsnittet berättar Maria om hur vardagen ser ut för flickor med autism och/eller adhd, vad vi vuxna behöver tänka på och varför det är så viktigt att vi inte missar dessa flickor, hur fel det kan bli när man inte tar hänsyn till underliggande svårigheter.

Varmt välkomna att lyssna!

Du hittar psykolog Maria Bühler här: https://www.kogita.se/

Och boken hittar du här: https://www.studentlitteratur.se/kurslitteratur/psykologi/psykologi---allmant/flickor-med-autism-och-adhd/

I höstens första avsnitt av Lågaffektiva podden intervjuar jag 16-åriga Mulán och mamman Jiang, som tillsammans har vloggen #actuallyautistic där de delar med sig av sina erfarenheter av autism.

Att prata med varandra om autism, förälder och barn, är själva poängen med hela vloggen, berättar Jiang och Mulán.

Mulán fick diagnosen Aspergers syndrom vid 10 års ålder och med #actuallyaustic vill de tillsammans visa att livet med autism kan vara fantastiskt. Men att man samtidigt är så beroende av andras kunskaper och goda vilja, och att det för de barn och unga som inte har en omgivning som förstår dem och som inte tar hänsyn till grundläggande rättigheter blir katastrofalt.

Den här intervjun berörde mig mycket och Muláns kloka tankar kommer jag bära med mig i mötet med barn och unga med autism.

(Mulán pratar engelska, men Jiang och jag pratar svenska).

Du hittar vloggen här: https://www.youtube.com/channel/UCc5qPXiuc9aoT-bXG7b1zDA?

och hemsidan här: https://actuallyautistic.one/

I säsongens sista avsnitt av Lågaffektiva podden intervjuar jag rektor Gun Lind och psykolog Maria Bühler på Kogita Psykologi AB (https://www.kogita.se/) på temat svåra samtal i skolan. Hur bemöta stressade och oroliga föräldrar? Vad behövs för att få till ett bra samtal? Vad säger psykologen? Och vad svarar rektorn på det? Du som lyssnar får många konkreta tips, som att tänka på radhuslängan, vad det innebär att sätta upp ramar och vem den goda lyssnaren är. Eftersom vi spelar in avsnittet i Corona-tider sker samtalet online och det betyder att ljudkvaliteten inte är den bästa. Det hoppas vi ni har överseende (hörande?) med! Vi funderar också på att ha ett uppföljande samtal kring de samtal som inte bara känns svåra utan helt omöjliga. Vad hade ni velat höra om då?

Det Jeanette Johansson Ånmark inte vet om implementering av Lågaffektivt bemötande, det är inte värt att veta! Augusti 2020 kommer hon ut med en bok i ämnet och i det här avsnittet berättar Jeanette om implementeringens viktiga delar. Och Jeanette vet vad hon pratar om! Med många år på nacken har hon varit med om det mesta. Välkomna att ta del av hennes kunskaper!

Du hittar Jeanette här: https://www.jjanmark.se/ och Studio 3 Sverige som Jeanette berättar om i avsnittet med, här: https://lagaffektivt.se/

Här kommer ett guldkornsavsnitt för dig som är intresserad av implementering av lågaffektivt bemötande. Psykolog Erik Rova berättar om framgångsfaktorer i samband med en implementeringssatsning som gjordes på alla förskolor i Örnsköldsviks kommun, men ger också tips och goda råd till er som står i startgroparna inför ett implementeringsprojekt. Vill du veta mer om vad som krävs för att få lågaffektivt bemötande att få fäste och stanna i verksamheten så utlovas ett riktigt matnyttigt avsnitt!

Psykologerna Erik Rova och Anton Sjögren driver tillsammans med sina kollegor Pedagogisk psykologi och du hittar en massa bra information och material på deras hemsida: http://pedagogiskpsykologi.se/

Här hittar du VÄXA-stödmaterial för förskolan som är framtaget i samarbetet mellan Örnsköldsviks kommun och Pedagogisk psykologi: https://www.ornskoldsvik.se/utbildningochbarnomsorg/barnochelevhalsa/vaxastodmaterialforforskolan.4.d76378b1660f053d5568428.html

Utbildningsdagen Pedagogiskt ledarskap som Erik berättar om i det här avsnittet går av stapeln 28 oktober 2020 och du hittar all information du behöver här: https://www.pedagogisktledarskap.se/

I intervjun tipsar Erik också om Socialstyrelsens implementeringsskrift. Den finns här: https://www.socialstyrelsen.se/globalassets/sharepoint-dokument/artikelkatalog/ovrigt/2012-6-12.pdf

Välkommen att lyssna!