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ID, Identidad y Diversidad, es un programa global que busca crear comunidad a través de una experiencia colectiva en la que los participantes nos invitan, con sus relatos, a explorar nuestra propia identidad y a descubrir que todos podemos aprender y enseñar a los demás. ID, Historias de Identidad, ¡todos y todas tenemos algo para contar!
www.idla.com.ar - FB: ID.LA - IG: ID.LATM - YouTube: ID Identidad y Diversidad -
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ID Identidad y Diversidad ID Identidad y Diversidad

    • Society & Culture

ID, Identidad y Diversidad, es un programa global que busca crear comunidad a través de una experiencia colectiva en la que los participantes nos invitan, con sus relatos, a explorar nuestra propia identidad y a descubrir que todos podemos aprender y enseñar a los demás. ID, Historias de Identidad, ¡todos y todas tenemos algo para contar!
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    ENTREVISTA ID - Carina Lion, Doctora en Educación. ID, Identidad y Diversidad, 2021

    ENTREVISTA ID - Carina Lion, Doctora en Educación. ID, Identidad y Diversidad, 2021

    Carina Gabriela Lion es doctora en Educación por la Universidad de Buenos Aires, docente regular UBA y Directora General del Centro de Innovación en Pedagogía y Tecnología de la UBA. En esta entrevista exclusiva con el Lic. Uriel Aiskovich, la Lic. Lion comparte reflexiones acerca del sistema educativo en la actualidad, la disyuntiva entre la educación virtual y presencial y el valor del tiempo en la educación. ¿Cuáles son los desafíos para nuestro país en el aspecto educativo? ¿Qué se esconde detrás de esos desafíos? Carina Lion lo responde en ID Podcast - Un Podcast para cada día.

    Entrevistador: Lic. Uriel Aiskovich

    Producción: Nicolás Zalcberg

    Edición: Daruma Producciones

    • 50 min
    ENTREVISTA ID - Bernardo Erlich. Diseñador y Humorista Grafico. ID, Identidad y Diversidad, 2021

    ENTREVISTA ID - Bernardo Erlich. Diseñador y Humorista Grafico. ID, Identidad y Diversidad, 2021

    El intrépido y rupturista diseñador y humorista grafico del DIARIO CLARÍN y la REVISTA VIVA, comparte, en esta entrevista exclusiva con el Lic. Uriel Aiskovich y el Lic. Leandro Peres Lerea, reflexiones acerca de su profesión, su familia, su trabajo y la comunicación social contemporánea. ¿Se puede hacer humor en la actualidad? ¿Cómo influye nuestra identidad judía a la hora de hacer humor? Bernardo Erlich lo responde en ID Podcast - Un Podcast para cada día.

    Entrevistadores: Lic. Uriel Aiskovich y Lic. Leandro Peres Lerea. 

    Producción: Nicolás Zalcberg

    Edición: Daruma Producciones

    • 56 min
    ENTREVISTA ID - Diana Sperling. Filosofa, Escritora y Docente, Parte II. ID, Identidad y Diversidad, 2021

    ENTREVISTA ID - Diana Sperling. Filosofa, Escritora y Docente, Parte II. ID, Identidad y Diversidad, 2021

    La Doctora en Filosofía por la Universidad Nacional de Córdoba, docente y escritora, Diana Sperling, comparte, en esta entrevista exclusiva con el Lic. Uriel Aiskovich, reflexiones acerca de las fuentes judías, la filosofía y el psicoanálisis, para llegar a los logros y desafios pendientes en la situación de las mujeres en la actualidad. No te pierdas “Mujeres de hoy y siempre. Entre lo doméstico y lo político”, este imperdible recorrido por la evolución del rol de la mujer en la sociedad a lo largo de la historia.

    Entrevistador: Lic. Uriel Aiskovich

    Producción: Lic. María Esther Balé - Nicolás Zalcberg

    Edición: Daruma Producciones

    • 35 min
    ENTREVISTA ID - Diana Sperling. Filosofa, Escritora y Docente, Parte I. ID, Identidad y Diversidad, 2021

    ENTREVISTA ID - Diana Sperling. Filosofa, Escritora y Docente, Parte I. ID, Identidad y Diversidad, 2021

    La Doctora en Filosofía por la Universidad Nacional de Córdoba, docente y escritora, Diana Sperling, comparte, en esta entrevista exclusiva con el Lic. Uriel Aiskovich, reflexiones acerca de las fuentes judías, la filosofía y el psicoanálisis, para llegar a los logros y desafios pendientes en la situación de las mujeres en la actualidad. No te pierdas “Mujeres de hoy y siempre. Entre lo doméstico y lo político”, este imperdible recorrido por la evolución del rol de la mujer en la sociedad a lo largo de la historia.

    Entrevistador: Lic. Uriel Aiskovich 

    Producción: Lic. María Esther Balé - Nicolás Zalcberg

    Edición: Daruma Producciones

    • 50 min
    ENTREVISTA ID - Luciana Minassian. Especialista en Genocidio Armenio, Parte II. ID, Identidad y Diversidad, 2020

    ENTREVISTA ID - Luciana Minassian. Especialista en Genocidio Armenio, Parte II. ID, Identidad y Diversidad, 2020

    Luciana Minassian, argentina descendiente de armenios. Abogada y Docente en la Cátedra Libre de Holocausto, Genocidios y Lucha contra la Discriminación, UBA, Derecho.

    En esta interesante entrevista en dos partes, Luciana nos explica en primera persona, la historia de sus abuelos, quienes por una parte nacieron en Esmirna, de donde escaparon a Atenas en 1922 durante la segunda fase del genocidio armenio. En Atenas vivieron y sufrieron la persecución con la llegada del nazismo al poder y posteriormente la guerra civil que ahí sucedió, razón por la cual deciden emigrar hacia Argentina.

    Luciana nos cuenta acerca del silencio que se vivía dentro de su familia sobre el terrible genocidio armenio. Desde su rol de especialista en Genocidio, nos dice: “la empatía hace que quienes nos dedicamos a investigar acerca de Genocidio, trabajemos juntos en las áreas en las que cada uno puede tener injerencia”.

    Luciana, apuesta a la EDUCACIÓN como factor fundamental para visibilizar la historia del pueblo armenio y evitar que se pierda el interés por la misma con el paso del tiempo.  Invita para esto a que los educadores busquen maneras creativas, para transmitirla. Pone como ejemplo al Proyecto Aprendiz, (ver Diana Wang y Aída Ender: www.museodelholocausto.org.ar/educacion/index.php#proyecto-aprendiz) para que las jóvenes generaciones sigan siendo la voz de los sobrevivientes de la Shoá y al programa Marcha por la Vida, entre otras formas que permiten trabajar sobre la Memoria y evitar el olvido y la negación de la historia.

    A su vez, como docente agrega que una buena manera de trabajar sobre esta tarea para lograr concientizar, sería haciéndolo por estratos: al otorgándole educación al ciudadano de a pie por todos los medios que hoy tenemos disponibles; recibiendo información de los hechos de parte de los académicos y apostando a que las personas más cercanas a la política se comprometan con sus acciones al reclamo de Memoria y Justicia.

    Esta entrevista se hace imprescindible para entender qué sucedió, y sigue sucediendo al día de hoy con el pueblo armenio.

    Entrevistadores: Lic. Uriel Aiskovich - Lic. Leandro Peres Lerea
    Producción:  Nicolás Zalcberg  - Lic. María Esther Balé
    Edición: Daruma Producciones

    • 32 min
    ENTREVISTA ID - Luciana Minassian. Especialista en Genocidio Armenio, Parte I. ID, Identidad y Diversidad, 2020

    ENTREVISTA ID - Luciana Minassian. Especialista en Genocidio Armenio, Parte I. ID, Identidad y Diversidad, 2020

    Luciana Minassian, argentina descendiente de armenios. Abogada y Docente en la Cátedra Libre de Holocausto, Genocidios y Lucha contra la Discriminación, UBA, Derecho.

    En esta interesante entrevista en dos partes, Luciana nos explica en primera persona, la historia de sus abuelos, quienes por una parte nacieron en Esmirna, de donde escaparon a Atenas en 1922 durante la segunda fase del genocidio armenio. En Atenas vivieron y sufrieron la persecución con la llegada del nazismo al poder y posteriormente la guerra civil que ahí sucedió, razón por la cual deciden emigrar hacia Argentina.

    Luciana nos cuenta acerca del silencio que se vivía dentro de su familia sobre el terrible genocidio armenio. Desde su rol de especialista en Genocidio, nos dice: “la empatía hace que quienes nos dedicamos a investigar acerca de Genocidio, trabajemos juntos en las áreas en las que cada uno puede tener injerencia”.

    Luciana, apuesta a la EDUCACIÓN como factor fundamental para visibilizar la historia del pueblo armenio y evitar que se pierda el interés por la misma con el paso del tiempo.  Invita para esto a que los educadores busquen maneras creativas, para transmitirla. Pone como ejemplo al Proyecto Aprendiz, (ver Diana Wang y Aída Ender: www.museodelholocausto.org.ar/educacion/index.php#proyecto-aprendiz) para que las jóvenes generaciones sigan siendo la voz de los sobrevivientes de la Shoá y al programa Marcha por la Vida, entre otras formas que permiten trabajar sobre la Memoria y evitar el olvido y la negación de la historia.

    A su vez, como docente agrega que una buena manera de trabajar sobre esta tarea para lograr concientizar, sería haciéndolo por estratos: al otorgándole educación al ciudadano de a pie por todos los medios que hoy tenemos disponibles; recibiendo información de los hechos de parte de los académicos y apostando a que las personas más cercanas a la política se comprometan con sus acciones al reclamo de Memoria y Justicia.

    Esta entrevista se hace imprescindible para entender qué sucedió, y sigue sucediendo al día de hoy con el pueblo armenio.

    Entrevistadores: Lic. Uriel Aiskovich - Lic. Leandro Peres Lerea  
    Producción:  Nicolás Zalcberg  - Lic. María Esther Balé  
    Edición: Daruma Producciones

    • 33 min

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