EduKOSMOS

Anna i Robert Sowińscy

W naszych podcastach rozmawiamy o tym, jak można pomagać rozwijać dzieci, pomimo tego, że powszechny system edukacji nie ułatwia tego zadania. Naszymi rozmówcami są ciekawi ludzie, którzy z edukacją wiążą swoje prywatne i zawodowe losy. Przekazujemy informacje, które pomogą Ci odnaleźć się w systemie, który podlega permanentnym zmianom, tak aby nie zwariować, a jednocześnie pomóc swojemu dziecku. Jeśli jesteś nauczycielem, to chcielibyśmy, abyś znalazł/a tutaj miejsce do inspiracji, pomocy w rozwiązywaniu codziennych problemów, gdzie usłyszysz o podobnych sobie nauczycielach, którzy chcą robić jak najlepiej to, co potrafią, czyli wspierać w nauce i pomagać w wychowywaniu swoich podopiecznych. W podcaście muzyka na podstawie licencji Artlist.io Ty Simon, The Horizon by The Odyssey

  1. EDK#296: 6000 zapachów i jedna idea: uczenie wszystkimi zmysłami.

    4 NOV

    EDK#296: 6000 zapachów i jedna idea: uczenie wszystkimi zmysłami.

    Odkryj konferencję, która oddycha pytaniami. „Ciekawość nie pyta o pozwolenie” – i właśnie tę ciekawość Ania łapie dla Was w roli reporterki EduKOSMOS: w korytarzach Cogito, przy stolikach World Café, w salach, gdzie relacja, sprawstwo i odwaga „puścić kontrolę” zamieniają inspirację w codzienną praktykę. Dyrektorką Publicznej Szkoły Podstawowej COGITO w Poznaniu jest Marzena Kędra, która jako pierwsza wypowiada się w najnowszym odcinku podcastu. Kolejne wypowiedzi należą do: - Agnieszki Jankowiak-Maik, znanej tez jako "Baka od Histy" - Joanny Waszak z Podstawowej Szkoły Specjalnej w Szczecinie, konsultant Fundacji PlanDaltoński.PL - Elizy Pawlik i Elżbiety Nowotnik z Niepublicznej SP BLOOM w Wolsztynie - dr Urszuli Tokarczyk-Bar i dr Justyny Śmietańskiej z Zakładu Metodologii Nauk o Wychowaniu - Anety Olszak - Anny Andrzejak, lektorki języka angielskiego z COGITO - dr Magdaleny Ciury z SOSW Dla dzieci NIewidomych w Owińskach - Agnieszki Hajduk-Nowickiej ze Szkoły Podstawowej w Wierzonce - Sylwii Budasz, psycholożki szkolnej z Cogito W odcinku: • jak nie kopiować 1:1, tylko tworzyć z „lokalnej gliny”, • dlaczego dorosły, naprawdę dorosły nauczyciel to warunek ciekawości, • angielski jako drzwi na świat i kółko krawieckie jako lekcja sprawczości, • Aromatorium: 6000 zapachów, które uczą zmysłami, • po co studentom i nauczycielom więcej przestrzeni na sprawstwo zamiast gotowych scenariuszy. To nie jest przepis. To kompas. Weź jedno pytanie z odcinka i uruchom nim swoją klasę już jutro. Słuchasz? Zasubskrybuj EduKOSMOS, oceń odcinek i podziel się z kimś, kto dziś potrzebuje iskry ciekawości. __________________________________________ [Autopromocja] 👉 strona odcinka: https://edukosmos.pl/edk296/ Jeśli chcielibyście nas wesprzeć jako twórców, zapraszamy na stronę: https://buycoffee.to/ondu, gdzie można postawić nam wirtualną kawę :-) Dziękujemy 👉 zapisz się na  https://daltonskiewiesci.pl, czyli cotygodniowy list, który trafia do ponad 4 tys. odbiorców a znajdziesz w nim inspirujące treści i nie ominą Cię żadne informacje, które pojawią się w naszych mediach oraz specjalne oferty dla naszych czytelników i widzów. 👉 Partnerem podcsastu jest Centrum Edukacji Daltońskiej - więcej na https://plandaltonski.pl Utwór muzyczny Uderwater All Rights Reserved to www.Art-list.io

    1h 4m
  2. EDK#294: Rola dziadków w wychowaniu.

    21 OCT

    EDK#294: Rola dziadków w wychowaniu.

    Babcia dawniej i dziś, czyli jak zmieniło się wychowanie dzieci, kiedy z roli mamy przechodzimy do roli babci? W tym odcinku EduKOSMOSu rozmawiamy z Małgorzatą Zawiślak i Ewą Szewczyk o tym, co znaczy wspierać wnuki z czułością, ale bez nadopiekuńczości. Mówimy o samodzielności, rytuałach dnia, wspólnym gotowaniu, planie „na pięć palców” i o tym, jak być z dzieckiem naprawdę obecnym, nie przez ekran telefonu. W drugiej części pojawia się też temat ochrony wizerunku najmłodszych i kampania „Nie lajkuj ich życia. Chroń je.” To ciepła, mądra rozmowa o cierpliwości, zaufaniu i miłości, która dojrzewa razem z nami. Posłuchaj i zastanów się, jaką wartość Ty możesz przekazać swoim wnukom? Napisz co dla siebie wziąłęś, o czym ci ten odcinek przypomniał? __________________________________________ 👉 strona odcinka: https://edukosmos.pl/edk294/ Jeśli chcielibyście nas wesprzeć jako twórców, zapraszamy na stronę: https://buycoffee.to/ondu, gdzie można postawić nam wirtualną kawę :-) Dziękujemy 👉 zapisz się na  https://daltonskiewiesci.pl, czyli cotygodniowy list, który trafia do ponad 4 tys. odbiorców a znajdziesz w nim inspirujące treści i nie ominą Cię żadne informacje, które pojawią się w naszych mediach oraz specjalne oferty dla naszych czytelników i widzów. 👉 Partnerem podcsastu jest Centrum Edukacji Daltońskiej - więcej na https://plandaltonski.pl

    57 min
  3. EDK#292: Dlaczego polskie dzieci są zmęczone szkołą bardziej niż dorośli pracą?

    7 OCT

    EDK#292: Dlaczego polskie dzieci są zmęczone szkołą bardziej niż dorośli pracą?

    [AUTOPROMOCJA] Czy polska szkoła przygotowuje dzieci do życia… czy tylko do dźwigania ciężkich plecaków i zdawania testów? 🎒📚 W tym odcinku rozmawiamy we dwoje o największych bolączkach polskiej edukacji: chaosie reform, przeładowanej podstawie programowej, braku nauczycieli, niskich pensjach, stresie egzaminacyjnym i zdrowiu psychicznym uczniów. Dzielimy się też naszymi „olśnieniami”, czyli odkryciami, które pokazują, że nawet w tym trudnym systemie można wprowadzać zmiany oddolnie. Zdradzamy, jak pomaga w tym pedagogika planu daltońskiego i jakie praktyczne rozwiązania możecie wdrożyć w swoich klasach. 👉 Jeśli chcesz zobaczyć, jak wygląda to w praktyce, sprawdź nasze kursy online: wiedza.plandaltonski.pl __________________________________________ 👉 strona odcinka: https://edukosmos.pl/edk292/ Jeśli chcielibyście nas wesprzeć jako twórców, zapraszamy na stronę: https://buycoffee.to/ondu, gdzie można postawić nam wirtualną kawę :-) Dziękujemy 👉 zapisz się na  https://daltonskiewiesci.pl, czyli cotygodniowy list, który trafia do ponad 4 tys. odbiorców a znajdziesz w nim inspirujące treści i nie ominą Cię żadne informacje, które pojawią się w naszych mediach oraz specjalne oferty dla naszych czytelników i widzów. 👉 Partnerem podcsastu jest Centrum Edukacji Daltońskiej - więcej na https://plandaltonski.pl

    57 min
  4. EDK#290: Samotność lidera - Justyna Orszulak.

    23 SEPT

    EDK#290: Samotność lidera - Justyna Orszulak.

    Lider w szkole: odwaga, samotność i… realna codzienność. W tym odcinku rozmawiamy z Justyną Orszczulak – dyrektorką szkoły i autorką „Edu Przestrzeni” – o tym, czym naprawdę jest przywództwo w edukacji. Mówimy o autentyczności, budowaniu autorytetu, kulturze współpracy, balansie między inspiracją a biurokracją, a także o AI w szkole i dbaniu o własny dobrostan. Są konkretne przykłady, szczere kulisy i 3 rady dla nowych dyrektorów. Wspominamy m.in. Ewę Radanowicz i Oktawię Gorzeńską jako wzory liderskiej odwagi. Na koniec – zachęta do budowania sieci wsparcia liderów i refleksja: ze szczytu można zejść bez poczucia porażki. __________________________________________ 👉 strona odcinka: https://edukosmos.pl/edk290/ Jeśli chcielibyście nas wesprzeć jako twórców, zapraszamy na stronę: https://buycoffee.to/ondu, gdzie można postawić nam wirtualną kawę :-) Dziękujemy 👉 zapisz się na  https://daltonskiewiesci.pl, czyli cotygodniowy list, który trafia do ponad 4 tys. odbiorców a znajdziesz w nim inspirujące treści i nie ominą Cię żadne informacje, które pojawią się w naszych mediach oraz specjalne oferty dla naszych czytelników i widzów. 👉 Partnerem podcsastu jest Centrum Edukacji Daltońskiej - więcej na https://plandaltonski.plDalton Camp w Łodzi zgromadził 80 nauczycieli i edukatorów, którzy zamiast wakacyjnego odpoczynku wybrali rozwój i inspirację. Profesor Roman Leppert rozmawiał z uczestnikami o tym, jak plan daltoński wspiera samodzielność, odpowiedzialność i współpracę w codziennej pracy. Posłuchaj autentycznych historii z sal szkolnych i przedszkolnych – to dowód, że edukacja naprawdę żyje!

    55 min
  5. EDK#289: Szczęście w praktyce: jak je rozwijać na co dzień i w szkole?

    16 SEPT

    EDK#289: Szczęście w praktyce: jak je rozwijać na co dzień i w szkole?

    Szczęście to nie cel, ale praktyka. W 289. odcinku EduKOSMOS spotykamy się z Anną Hildebrand-Mrozek i Anną Przybyło, by odkryć, czym naprawdę jest szczęście i jak można się go uczyć każdego dnia — w szkole, w pracy i w domu. Rozmawiamy o: ✨ czym różni się szczęście uczniów i nauczycieli, ✨ jak budować odporność psychiczną poprzez praktykowanie szczęścia, ✨ dlaczego różnorodność to klucz do dobrostanu, ✨ prostych ćwiczeniach i inspiracjach z projektu Happiness at School, ✨ oraz o tym, jak stworzyć własny Kalendarz Szczęścia. To odcinek dla wszystkich, którzy szukają sprawdzonych sposobów na lepsze życie – mniej stresu, więcej radości, silniejsze relacje i większe poczucie sensu. 🎧 Posłuchaj i dowiedz się, jak bywać szczęśliwym na co dzień. 💬 Podziel się wrażeniami i napisz: czym dla Ciebie jest „dobre życie”? #szczęście #dobrostan #psychologiapozytywna #różnorodność #Edukosmos __________________________________________ 👉 strona odcinka: https://edukosmos.pl/edk289/ Jeśli chcielibyście nas wesprzeć jako twórców, zapraszamy na stronę: https://buycoffee.to/ondu, gdzie można postawić nam wirtualną kawę :-) Dziękujemy 👉 zapisz się na  https://daltonskiewiesci.pl, czyli cotygodniowy list, który trafia do ponad 4 tys. odbiorców a znajdziesz w nim inspirujące treści i nie ominą Cię żadne informacje, które pojawią się w naszych mediach oraz specjalne oferty dla naszych czytelników i widzów. 👉 Partnerem podcsastu jest Centrum Edukacji Daltońskiej - więcej na https://plandaltonski.plDalton Camp w Łodzi zgromadził 80 nauczycieli i edukatorów, którzy zamiast wakacyjnego odpoczynku wybrali rozwój i inspirację. Profesor Roman Leppert rozmawiał z uczestnikami o tym, jak plan daltoński wspiera samodzielność, odpowiedzialność i współpracę w codziennej pracy. Posłuchaj autentycznych historii z sal szkolnych i przedszkolnych – to dowód, że edukacja naprawdę żyje!

    54 min
4.9
out of 5
39 Ratings

About

W naszych podcastach rozmawiamy o tym, jak można pomagać rozwijać dzieci, pomimo tego, że powszechny system edukacji nie ułatwia tego zadania. Naszymi rozmówcami są ciekawi ludzie, którzy z edukacją wiążą swoje prywatne i zawodowe losy. Przekazujemy informacje, które pomogą Ci odnaleźć się w systemie, który podlega permanentnym zmianom, tak aby nie zwariować, a jednocześnie pomóc swojemu dziecku. Jeśli jesteś nauczycielem, to chcielibyśmy, abyś znalazł/a tutaj miejsce do inspiracji, pomocy w rozwiązywaniu codziennych problemów, gdzie usłyszysz o podobnych sobie nauczycielach, którzy chcą robić jak najlepiej to, co potrafią, czyli wspierać w nauce i pomagać w wychowywaniu swoich podopiecznych. W podcaście muzyka na podstawie licencji Artlist.io Ty Simon, The Horizon by The Odyssey

You Might Also Like