EduKOSMOS

Anna i Robert Sowińscy
  • 4.9 (39)
  • SELF-IMPROVEMENT
  • UPDATED WEEKLY
EduKOSMOS

W naszych podcastach rozmawiamy o tym, jak można pomagać rozwijać dzieci, pomimo tego, że powszechny system edukacji nie ułatwia tego zadania. Naszymi rozmówcami są ciekawi ludzie, którzy z edukacją wiążą swoje prywatne i zawodowe losy. Przekazujemy informacje, które pomogą Ci odnaleźć się w systemie, który podlega permanentnym zmianom, tak aby nie zwariować, a jednocześnie pomóc swojemu dziecku. Jeśli jesteś nauczycielem, to chcielibyśmy, abyś znalazł/a tutaj miejsce do inspiracji, pomocy w rozwiązywaniu codziennych problemów, gdzie usłyszysz o podobnych sobie nauczycielach, którzy chcą robić jak najlepiej to, co potrafią, czyli wspierać w nauce i pomagać w wychowywaniu swoich podopiecznych. W podcaście muzyka na podstawie licencji Artlist.io Ty Simon, The Horizon by The Odyssey

  1. EDK#277: Droga do wewnętrznej siły - uczestnicy Akademii Trenerów Mentalnych

    4 DAYS AGO

    EDK#277: Droga do wewnętrznej siły - uczestnicy Akademii Trenerów Mentalnych

    Jak wygląda transformacja wewnętrzna w praktyce? W tym odcinku zapraszam Cię na wyjątkową rozmowę z uczestnikami Akademii Trenerów Mentalnych Jakuba B. Bączka – ludźmi, którzy przeszli drogę do zdobycia certyfikatu trenera mentalnego, ale też dzieki udziałowi w ATM do większej samoświadomości, spokoju i wewnętrznej siły. Usłyszysz o: pierwszym kroku, który zmienia wszystko,małych rytuałach, które pomagają przetrwać trudne dni,wspólnocie, która daje siłę, kiedy opadasz z sił,sile słów, jakie mówimy do siebie każdego dnia.Ten odcinek to inspirująca opowieść o tym, że zmiana jest możliwa – niezależnie od punktu wyjścia. Może to właśnie dziś będzie Twój pierwszy krok? A to imiona i nazwiska trenerów mentalnych w kolejności jak zabiuerali głos w podcaście: Aneta Opała  - Wykładowca  ATM - Boleslawiec https://www.facebook.com/opalaaneta Marcin Kikut - Poznań - https://kikut.pl Mateusz Dec - Poznań - 606 904 737 Ewa Mazurkiewicz - Szczecin 603 070 204 Radosław Miskieiwcz - Poznań - 503 863 964 miskiewicz@akademiajudo.pl Agnieszka Kubicka - Poznań - 501 366 533 www.fundacjawozkowicze.pl Hubert Antecki - Poznań - 510 272 081 Katarzyna Opiekulska-Sozańska - Szczecin 504 060 500 Amadeusz Wiśniewski - Poznań - online - 534 039 871 Barbara Miśkiewicz - Poznań - 532 353 787 Natalia Salejko - Toruń - 698 288 445 Dorota Nowakowska - Świecie - 695 408 088  Agata Grabowicz - Bydgoszcz - 731 916 870 Katarzyna Dworkiewicz - Wschowa - 790 392 587 Jakub Olszak - Rawicz - 608 533 202 Anna Sieroń - Gorzów Wlkp. - 789 383 365 Katarzyna Kasperkowiak - 667 977 605 Jakub Kałek - Poznań - 725269 725 ___________________________________________ 👉 strona odcinka: https://edukosmos.pl/edk277/ Jeśli chcielibyście nas wesprzeć jako twórców, zapraszamy na stronę: https://buycoffee.to/ondu, gdzie można postawić nam wirtualną kawę :-) Dziękujemy 👉 zapisz się na  https://daltonskiewiesci.pl, czyli cotygodniowy list, który trafia do ponad 4 tys. odbiorców a znajdziesz w nim inspirujące treści i nie ominą Cię żadne informacje, które pojawią się w naszych mediach oraz specjalne oferty dla naszych czytelników i widzów. 👉 Partnerem podcsastu jest Centrum Edukacji Daltońskiej - więcej na https://plandaltonski.pl

    57 min
  2. EDK#276: Smartfonowe dzieci uwięzione w szkolnej ławce - Marcin Michalik

    8 APR

    EDK#276: Smartfonowe dzieci uwięzione w szkolnej ławce - Marcin Michalik

    Zanurz się w fascynującą rozmowę o wyzwaniach i inspiracjach w dzisiejszej edukacji w 276. odcinku podcastu! Gościem był Marcin Michalik, nauczyciel języka polskiego i konsultant planu daltońskiego. Czy nauczyciele są wypaleni i uwięzieni w systemie? Jak destrukcyjny wpływ mają smartfony na nasze dzieci? Czy pokolenie alfa zatraciło empatię? To tylko niektóre z palących pytań, na które szukamy odpowiedzi, dotykając przy tym takich kwestii jak depresja nauczycieli, potrzeba zmiany systemu klasowo-lekcyjnego, rola rodziców w dobie cyfrowej, frustracje nauczycieli liceum oraz kryzys szkolnictwa wyższego. Odkryj, dlaczego autonomia nauczycieli i liderów edukacyjnych jest kluczowa, jak plan daltoński może uwolnić edukację z "klatek" i dlaczego współpraca między rodzicami a nauczycielami jest niezbędna. Posłuchaj inspirujących historii zaangażowanych nauczycieli i dyrektorów oraz refleksji nad tym, jak my, dorośli, poprzez naśladownictwo, kształtujemy przyszłe pokolenia. Nie pomiń tej ponadgodzinnej dawki wiedzy i inspiracji, która skłoni Cię do refleksji nad kondycją współczesnej edukacji i rolą każdego z nas w jej zmianie! ___________________________________________ 👉 strona odcinka: https://edukosmos.pl/edk276/ Jeśli chcielibyście nas wesprzeć jako twórców, zapraszamy na stronę: https://buycoffee.to/ondu, gdzie można postawić nam wirtualną kawę :-) Dziękujemy 👉 zapisz się na  https://daltonskiewiesci.pl, czyli cotygodniowy list, który trafia do ponad 4 tys. odbiorców a znajdziesz w nim inspirujące treści i nie ominą Cię żadne informacje, które pojawią się w naszych mediach oraz specjalne oferty dla naszych czytelników i widzów. 👉 Partnerem podcsastu jest Centrum Edukacji Daltońskiej - więcej na https://plandaltonski.pl

    1h 6m
  3. EDK#275: Czy ChatGPT psuje edukację? O oszukiwaniu, refleksji i sensie uczenia się.

    1 APR

    EDK#275: Czy ChatGPT psuje edukację? O oszukiwaniu, refleksji i sensie uczenia się.

    Czy AI w edukacji to szansa czy zagrożenie? W tym odcinku podcastu zagłębiamy się w temat, który dziś rozpala nauczycieli, rodziców i edukatorów: jak sztuczna inteligencja, a szczególnie ChatGPT, wpływa na proces uczenia się? Rozmawiamy o motywacji uczniów, problemie oszukiwania, braku refleksji i… nauczycielach, którzy często nie wiedzą, jak korzystać z AI z pożytkiem dla siebie i dzieci. Zamiast zakazywać – szukamy rozwiązań. Pokazujemy, jak AI może stać się sprzymierzeńcem nauczyciela i ucznia. Mówimy o świadomym projektowaniu zadań, które wspierają myślenie, analizę i rozwój kompetencji kluczowych. Opowiadamy też o tym, dlaczego plan daltoński idealnie wpisuje się w tę nową edukacyjną rzeczywistość. To odcinek pełen konkretów, przykładów z życia, autorefleksji i pomysłów na to, jak uczyć z AI, a nie obok niej. Jeśli interesuje Cię przyszłość edukacji, świadome wykorzystanie technologii i rozwijanie autonomii uczniów – ten odcinek jest dla Ciebie. 🎧 Posłuchaj teraz i dołącz do rozmowy o edukacji, która naprawdę ma znaczenie. ___________________________________________ 👉 strona odcinka: https://edukosmos.pl/edk275/ 👉 zapisz się na  https://daltonskiewiesci.pl, czyli cotygodniowy list, który trafia do ponad 4 tys. odbiorców a znajdziesz w nim inspirujące treści i nie ominą Cię żadne informacje, które pojawią się w naszych mediach oraz specjalne oferty dla naszych czytelników i widzów. 👉 Partnerem podcsastu jest Centrum Edukacji Daltońskiej - więcej na https://plandaltonski.pl

    50 min
  4. EDK#274: Jak zadbać o odporność psychiczną nauczycieli?

    25 MAR

    EDK#274: Jak zadbać o odporność psychiczną nauczycieli?

    To nietypowy odcinek podcastu, bo zawiera z relacją z konferencji "Odporność psychiczna nauczycieli" w Miliczu. Posłuchaj rozmów z nauczycielami, dyrektorami i ekspertami o ich wyzwaniach, dobrostanie, relacjach i nowatorskich podejściach w edukacji.  Dowiedz się o badaniach dotyczących stresu nauczycieli i poznaj szkołę przyszłości im.Astrid Lindgren w Miliczu. Ten odcinek to ważny głos o kondycji i potrzebach polskiej edukacji. Oto spis rozdziałów: 00:00:00 Wprowadzenie i nasz komentarz - Anna i Robert Sowińscy 00:12:02 Dr Barbara Ostafińska-Molik Uniwersytet Jageilloński - wykładowca konferencji 00:20:44 Yuliya Sakalova- Tsuirko - L.O. Nr XV we Wrocławiu, anglista, uczestnik konferencji 00:29:01 Justyna Dominik - SP Nr 39 w Gdyni, anglista, uczestnik konferencji 00:36:20 Roman Frąckowiak - Dyrektor SP we wsi Rosko, uczestnik konferencji 00:41:26 Dr Anna Werner-Maliszewska - Prezes Polskiego Towarzystwo Psychologii Pozytywnej, wykładowca konferencji 00:46:14 Lidia Lempart - Dyrektor Ośrodka Rehabilitacji i Terapii Rodzin Dzieci z Wadą Słuchu we Wrocławiu, uczestnik konferencji 00:53:26 Prof. Roman Leppert - Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, organizator konferencji 01:03:00 Izabela Maciejewska - Dyrektor Szkoły Szpitalnej Zespołu Szkół Nr 33 dla Dzieci i Młodzieży Przewlekle Chorej w Bydgoszczy 01:10:48 Dr Anna Hildebrandt-Mrozek - Happiness at School, organizator konferencji 01:19:38 Dr Anna Przybyło - Dyrektorka Szkoły im Astrid Lindgren w Miliczu, oirganizatorka konferencji Link do podcastu z dr Anną Przybyło o jej szkole w Miliczu: https://edukosmos.pl/edk184/ Link do podcastu z dr Anna Hildebrand-Mrozek: https://edukosmos.pl/edk248  ___________________________________________ 👉 strona odcinka: https://edukosmos.pl/edk274/ 👉 zapisz się na  https://daltonskiewiesci.pl, czyli cotygodniowy list, który trafia do ponad 4 tys. odbiorców a znajdziesz w nim inspirujące treści i nie ominą Cię żadne informacje, które pojawią się w naszych mediach oraz specjalne oferty dla naszych czytelników i widzów. 👉 Partnerem podcsastu jest Centrum Edukacji Daltońskiej - więcej na https://plandaltonski.pl

    1h 32m
  5. EDk#273: Niedoceniani nauczyciele i zaniedbana edukacja obywatelska.

    11 MAR

    EDk#273: Niedoceniani nauczyciele i zaniedbana edukacja obywatelska.

    Czy zawód nauczyciela przechodzi kryzys, czy to tylko chwilowe turbulencje? Czy edukacja obywatelska w szkołach to fikcja? W najnowszym odcinku podcastu EduKosmos przyglądamy się realiom polskiego systemu edukacji i pytamy: czy nauczyciele otrzymują wystarczające wsparcie i uznanie? O czym rozmawiamy? ✅ Konferencje dla nauczycieli – czy odpowiadają na realne potrzeby pedagogów, czy to tylko urzędnicza formalność? ✅ Motywacja i wypalenie zawodowe – dlaczego tak wielu nauczycieli odczuwa frustrację i brak sensu? ✅ Edukacja obywatelska – czy w szkołach w ogóle uczymy odpowiedzialności społecznej? ✅ Pośpiech w reformach – czy zmiany wprowadzane z dnia na dzień mają sens? ✅ Relacje na linii rodzice – nauczyciele – jak budować współpracę zamiast konfliktu? 🎯 Co dalej? 🎧 Słuchajcie i podzielcie się swoją opinią w komentarzach! #Edukacja #Nauczyciele #Rodzice #SzkołaPrzyszłości #PlanDaltoński ___________________________________________ 👉 strona odcinka: https://edukosmos.pl/edk273/ 👉 zapisz się na  https://daltonskiewiesci.pl, czyli cotygodniowy list, który trafia do ponad 4 tys. odbiorców a znajdziesz w nim inspirujące treści i nie ominą Cię żadne informacje, które pojawią się w naszych mediach oraz specjalne oferty dla naszych czytelników i widzów. 👉 Partnerem podcsastu jest Centrum Edukacji Daltońskiej - więcej na https://plandaltonski.pl

    59 min
  6. EDK#272: STEAM w edukacji: Jak uczyć inaczej? - Zbigniew Karwasiński

    4 MAR

    EDK#272: STEAM w edukacji: Jak uczyć inaczej? - Zbigniew Karwasiński

    W tym odcinku rozmawiamy ze Zbigniewem Karwasińskim – fizykiem, inżynierem i edukatorem, który od lat popularyzuje STEAM w polskich szkołach. Czym jest nauka przez działanie i jak wprowadzić ją do systemu edukacji? Czy polska szkoła jest gotowa na interdyscyplinarne nauczanie? Jak zmotywować uczniów do samodzielnej pracy i jak oceniać, by wspierać ich rozwój? Dowiedz się, jak w praktyce wygląda nowoczesne nauczanie oparte na projektach, eksperymentach i kreatywności! 🎧 Posłuchaj i odkryj nowe podejście do edukacji! 🚀 ____________________________ 👉 strona odcinka: https://edukosmos.pl/edk272/ 👉 zapisz się na  https://daltonskiewiesci.pl, czyli cotygodniowy list, który trafia do ponad 4 tys. odbiorców a znajdziesz w nim inspirujące treści i nie ominą Cię żadne informacje, które pojawią się w naszych mediach oraz specjalne oferty dla naszych czytelników i widzów. 👉 Partnerem podcsastu jest Centrum Edukacji Daltońskiej - więcej na https://plandaltonski.pl

    1h 20m
  7. EDK#271:Jak uczyć czytania?

    25 FEB

    EDK#271:Jak uczyć czytania?

    W tym odcinku analizujemy metody nauki czytania i pisania. Omawiamy historyczne podejścia, takie jak elementarz Falskiego, zestawiając je ze współczesnymi praktykami i pakietami edukacyjnymi. Podkreślamy wagę indywidualizacji procesu nauczania, uwzględniania potrzeb dziecka i rozwijania umiejętności komunikacji oraz koncentracji. Krytykujemy sztywne metodyki i nacisk na oceny, proponując alternatywne podejścia oparte na zabawie, empatii i przykładzie. Zachęcamy rodziców do aktywnego udziału w edukacji dziecka, wspierania jego kreatywności i poszukiwania spersonalizowanych rozwiązań. Sugerujemy, że edukacja powinna się dostosowywać do zmieniającego się świata, wykorzystując różnorodne media i doświadczenia. Metody czytania, które uwzględniają trójmodalny system kształcenia integrujący wzrok, słuch i ruch, o których nie mówiliśmy a polecamy: - System Edukacji przez ruchu autorstwa Doroty Dziamskiej, - Metoda Dobrego Startu prof. Marty Bogdanowicz, - Czytanie mimochodem Joanny Białobrzeskiej. Jeśli chcesz skonsultować się z Anią w kwestiach potrzeb edukacyjnych Twojego dziecka, napisz na anna.sowinska@alteredukacja.pl ____________________________ 👉 strona odcinka: https://edukosmos.pl/edk271/ 👉 zapisz się na  https://daltonskiewiesci.pl, czyli cotygodniowy list, który trafia do ponad 4 tys. odbiorców a znajdziesz w nim inspirujące treści i nie ominą Cię żadne informacje, które pojawią się w naszych mediach oraz specjalne oferty dla naszych czytelników i widzów. 👉 Partnerem podcsastu jest Centrum Edukacji Daltońskiej - więcej na https://plandaltonski.pl

    55 min
  8. EDK#270: "Nigdy w życiu" czyli jak los płata figla - Anna Sowińska

    18 FEB

    EDK#270: "Nigdy w życiu" czyli jak los płata figla - Anna Sowińska

    Czy kiedykolwiek powiedzieliście "Nigdy w życiu!", a potem los to zmienił? W tym odcinku Ania zaprasza do refleksji nad tym, jak ewoluują nasze przekonania i jak wpływają na pracę z uczniami. Ania dzieli się osobistymi historiami: Traumatyczne wspomnienia z dzieciństwa.Lekcja pokory i wstyd po błędach z przeszłości.Zmagania z pisaniem i wpływ negatywnych uwag.Doświadczenia jako nauczycielka i trudne relacje.Ten odcinek to refleksja nad tym, jak osobiste historie kształtują nasze podejście do edukacji. Ania dzieli się wątpliwościami i mówi o znaczeniu empatii. Posłuchacie, jak nie powielać błędów i jak wspierać uczniów. 👉 strona odcinka: https://edukosmos.pl/edk270/ 👉 zapisz się na  https://daltonskiewiesci.pl, czyli cotygodniowy list, który trafia do ponad 4 tys. odbiorców a znajdziesz w nim inspirujące treści i nie ominą Cię żadne informacje, które pojawią się w naszych mediach oraz specjalne oferty dla naszych czytelników i widzów. 👉 Partnerem podcsastu jest Centrum Edukacji Daltońskiej - więcej na https://plandaltonski.pl

    44 min
See All (277)

4.9
out of 5
39 Ratings

About

W naszych podcastach rozmawiamy o tym, jak można pomagać rozwijać dzieci, pomimo tego, że powszechny system edukacji nie ułatwia tego zadania. Naszymi rozmówcami są ciekawi ludzie, którzy z edukacją wiążą swoje prywatne i zawodowe losy. Przekazujemy informacje, które pomogą Ci odnaleźć się w systemie, który podlega permanentnym zmianom, tak aby nie zwariować, a jednocześnie pomóc swojemu dziecku. Jeśli jesteś nauczycielem, to chcielibyśmy, abyś znalazł/a tutaj miejsce do inspiracji, pomocy w rozwiązywaniu codziennych problemów, gdzie usłyszysz o podobnych sobie nauczycielach, którzy chcą robić jak najlepiej to, co potrafią, czyli wspierać w nauce i pomagać w wychowywaniu swoich podopiecznych. W podcaście muzyka na podstawie licencji Artlist.io Ty Simon, The Horizon by The Odyssey

Information

  • Creator
    Anna i Robert Sowińscy
  • Years Active
    2017 - 2025
  • Episodes
    277
  • Rating
    Clean
  • Copyright
    © Anna i Robert Sowińscy
  • Show Website
    EduKOSMOS

You Might Also Like

To listen to explicit episodes, sign in.

Stay up to date with this show

Sign in or sign up to follow shows, save episodes and get the latest updates.
Select a country or region

Africa, Middle East, and India

Asia Pacific

Europe

Latin America and the Caribbean

The United States and Canada