EduKOSMOS Anna i Robert Sowińscy

Spokojnie, to nie my zakładamy szkołe :-), ale chcemy się podzielić z Wami doświadczeniem Ani i postanowiliśmy nagrać odcinek specjalny o tym, jak założyć prywatną szkołę. Zadaję Ani pytania dotyczące następujących zagadnień:
Dostosowanie do prawnych wymogów.
Zapewnienie wysokiej jakości kształcenia.
Indywidualne podejście do ucznia.
Konkurencja i wyróżnianie się na rynku.
Finansowanie i zarządzanie budżetem.
Rekrutacja i retencja wykwalifikowanych nauczycieli.
Budowanie relacji z rodzicami i społecznością lokalną.
Adaptacja do zmieniających się potrzeb edukacyjnych.
Wdrażanie innowacji i nowoczesnych technologii.
Zarządzanie kryzysowe.
Jeśli myślisz o założeniu szkoły, a tematy poruszone w tym podcaście leżą ci na sercu i masz z nimi wyzwania, zawsze możesz skontaktować się z Anią, może będzie ci mogła pomóc.


___________________________________________________
Strona odcinka: https://plandaltonski.pl/podcast/

Jeśli chcielibyście nas wesprzeć jako twórców, zapraszamy na stronę: https://buycoffee.to/ondu, gdzie można postawić nam wirtualną kawę :-) Dziękujemy

Jeśli interesuje cię plan daltoński, albo chciałbyś/łabyś dowiedzieć się co to jest, polecamy: https://daltonskiewiesci.pl, czyli cotygodniowy list, który trafia do ponad 4 tys. odbiorców a znajdziesz w nim inspirujące treści i nie ominą Cię żadne informacje, które pojawią się w naszych mediach oraz specjalne oferty dla naszych czytelników i widzów.

Dziękujemy, że nas odwiedziłaś/eś, mamy nadzieję, że nie zapomniałaś/eś zasubskrybować naszego podcastu, za co z góry serdecznie dziękujemy.

Link do materiałów na temat planu daltońskiego: https://plandaltonski.pl

Anna i Robert Sowińscy

Dr Agnieszka Handzel, wykorzystując metodykę Responsive Classroom, dzieli się swoim doświadczeniem w tworzeniu środowiska szkolnego, które jest przyjazne uczniom i jednocześnie przestrzenią satysfakcji dla nauczycieli. Jej podejście, które podkreśla rolę nauczyciela jako wychowawcy, moderatora relacji i przewodnika po świecie wartości, z pewnością zainspiruje wielu pedagogów do poszerzenia swoich metod dydaktycznych. Podczas spotkania poruszyliśmy tematykę integracji edukacji społeczno-emocjonalnej z realizacją treści programowych w nauczaniu literatury. Była to doskonała okazja, aby dowiedzieć się, jak w praktyce wygląda budowanie szkoły skoncentrowanej na potrzebach uczniów i jak literatura może stać się narzędziem kształtowania wrażliwości i empatii.

link do ebooka: https://profesjonalnypolonista.uj.edu.pl/publikacje?fbclid=IwAR2DaaTsnZz23tt8roUkU2kD2vSaCfBK_gmFNoR7-olZ8NLlkJf1OQGVH-E


___________________________________________________
Strona odcinka: https://plandaltonski.pl/podcast/

Jeśli chcielibyście nas wesprzeć jako twórców, zapraszamy na stronę: https://buycoffee.to/ondu, gdzie można postawić nam wirtualną kawę :-) Dziękujemy

Jeśli interesuje cię plan daltoński, albo chciałbyś/łabyś dowiedzieć się co to jest, polecamy: https://daltonskiewiesci.pl, czyli cotygodniowy list, który trafia do ponad 4 tys. odbiorców a znajdziesz w nim inspirujące treści i nie ominą Cię żadne informacje, które pojawią się w naszych mediach oraz specjalne oferty dla naszych czytelników i widzów.

Dziękujemy, że nas odwiedziłaś/eś, mamy nadzieję, że nie zapomniałaś/eś zasubskrybować naszego podcastu, za co z góry serdecznie dziękujemy.

Link do materiałów na temat planu daltońskiego: https://plandaltonski.pl

Anna i Robert Sowińscy

Magdalena Sierocka, nauczycielka języka angielskiego, która spędziła lata nauczając w publicznej szkole podstawowej w Warszawie, należącej do ruchu Budzących się Szkół, przenosi swoje bogate doświadczenie i innowacyjne podejście do nowoczesnego kampusu edukacyjnego w Sękocinie pod Warszawą, znanego jako MOST.

W naszym wywiadzie Magdalena podzieli się swoim podejściem do edukacji, które opiera się na partnerstwie i szacunku wobec każdego ucznia. Dowiemy się, jak zamiast tradycyjnego systemu nagród i kar, stosuje empatyczną komunikację, aby budować relacje z uczniami i uczennicami. Rozmowa z pewnością będzie źródłem inspiracji dla nauczycieli, rodziców, a także wszystkich zainteresowanych nowoczesnymi metodami nauczania. Magdalena porusza również temat swojego marzenia o edukacji opartej na niehierarchicznej strukturze i założeniach turkusowej organizacji. To jest bardzo energetyczny i pełen konkretnych wskazówek, jak robić jeszcze lepsza edukację.
___________________________________________________
Strona odcinka: https://plandaltonski.pl/podcast/

Jeśli chcielibyście nas wesprzeć jako twórców, zapraszamy na stronę: https://buycoffee.to/ondu, gdzie można postawić nam wirtualną kawę :-) Dziękujemy

Jeśli interesuje cię plan daltoński, albo chciałbyś/łabyś dowiedzieć się co to jest, polecamy: https://daltonskiewiesci.pl, czyli cotygodniowy list, który trafia do ponad 4 tys. odbiorców a znajdziesz w nim inspirujące treści i nie ominą Cię żadne informacje, które pojawią się w naszych mediach oraz specjalne oferty dla naszych czytelników i widzów.

Dziękujemy, że nas odwiedziłaś/eś, mamy nadzieję, że nie zapomniałaś/eś zasubskrybować naszego podcastu, za co z góry serdecznie dziękujemy.

Link do materiałów na temat planu daltońskiego: https://plandaltonski.pl

Anna i Robert Sowińscy

W nowym odcinku gościmy Olgę Woj. Tym razem wylądowaliśmy w fascynującym świecie neurodydaktyki, gdzie wiedza o tym, jak się uczymy, kształtuje nasze metody nauczania i rozbudzanie motywacji do nauki. Rozmawialiśmy o rozwojowym nastawieniu, o pochwałach, które powinny motywować, a nie hamować postęp. Odkrywaliśmy przed Wami narzędzia neuronauk, które rewolucjonizują edukacyjny kosmos!
Poruszyliśmy także krytyczne tematy jak kompetencje przyszłości - kreatywność i procesy twórcze, zastanawiając się, czy kreatywność to talent, czy umiejętność, jak ją pielęgnować i nie zatracić w edukacyjnej rutynie.
Posłuchacie, jak obalamy mity edukacyjne, które mówią "nie da się", i prezentujemy konkretne dowody na to, że w szkole można więcej - wprowadzać nowe przedmioty, uczyć tworzenia własnych strategii uczenia się i rozwijać twórcze myślenie. Gościliśmy ekspertkę w dziedzinie neurodydaktyki - trenerkę kadry pedagogicznej, autorkę szkoleń z biegłego czytania, która od lat z sukcesem wspiera nauczycieli w rozwoju metodycznym. Olga Woj, to autorka "Neurodziennika" i "Teczki Pedagoga", a także finalistka Tony Buzan Book Awards 2021.

___________________________________________________
Strona odcinka: https://plandaltonski.pl/podcast/

Jeśli chcielibyście nas wesprzeć jako twórców, zapraszamy na stronę: https://buycoffee.to/ondu, gdzie można postawić nam wirtualną kawę :-) Dziękujemy

Jeśli interesuje cię plan daltoński, albo chciałbyś/łabyś dowiedzieć się co to jest, polecamy: https://daltonskiewiesci.pl, czyli cotygodniowy list, który trafia do ponad 4 tys. odbiorców a znajdziesz w nim inspirujące treści i nie ominą Cię żadne informacje, które pojawią się w naszych mediach oraz specjalne oferty dla naszych czytelników i widzów.

Dziękujemy, że nas odwiedziłaś/eś, mamy nadzieję, że nie zapomniałaś/eś zasubskrybować naszego podcastu, za co z góry serdecznie dziękujemy.

Link do materiałów na temat planu daltońskiego: https://plandaltonski.pl

Anna i Robert Sowińscy

Zapraszamy na 200 odcinek podcastu EduKOSMOS, gdzie gościem jest Tomasz Tokarz, doktor nauk humanistycznych, ekspert w dziedzinie nowoczesnej edukacji. Specjalizuje się w szkoleniach z obszarów: edukacyjnego wykorzystania nowych technologii, dydaktyki, kompetencji społecznych, gamifikacji, inspirowania rozwoju, zarządzania zmianą. Współtwórca systemu wspierającego uczenie "YouSchool".
Autor kilku książek i licznych artykułów. Kluczowym obszarem jego działalności jest promowanie edukacji opartej na uznaniu podmiotowości ucznia i nauczyciela. Swoje pomysły na edukację realizuje w kilku szkołach alternatywnych (m.in. wrocławskie Liceum "Cogito"). Podczas rozmowy z Tomaszem zanurzymy się m.in. w tematykę edukacji bez tradycyjnych ocen, która zdaniem naszego gościa, nie tylko jest możliwa, ale także korzystniejsza dla procesu uczenia się. Tomasz opowie nam, jak eliminacja stopni może przyczynić się do lepszego zrozumienia procesu uczenia się oraz jak szkoły mogą z powodzeniem wdrożyć tę zmianę. Naszego gościa zapytamy ponadto o rolę, jaką pełni obecnie liceum w systemie edukacji. Zastanowimy się wspólnie, czy liceum pozostaje jedynie przepustką do zdobycia matury i dalszej edukacji akademickiej, czy może pełnić również inne istotne funkcje w rozwoju młodych ludzi. Postaramy się aby dyskusja ta dostarczyła wiele wartościowych spostrzeżeń, zarówno dla edukatorów, jak i rodziców.
Zapraszamy
___________________________________________________
Strona odcinka: https://plandaltonski.pl/podcast/

Jeśli chcielibyście nas wesprzeć jako twórców, zapraszamy na stronę: https://buycoffee.to/ondu, gdzie można postawić nam wirtualną kawę :-) Dziękujemy

Jeśli interesuje cię plan daltoński, albo chciałbyś/łabyś dowiedzieć się co to jest, polecamy: https://daltonskiewiesci.pl, czyli cotygodniowy list, który trafia do ponad 4 tys. odbiorców a znajdziesz w nim inspirujące treści i nie ominą Cię żadne informacje, które pojawią się w naszych mediach oraz specjalne oferty dla naszych czytelników i widzów.

Dziękujemy, że nas odwiedziłaś/eś, mamy nadzieję, że nie zapomniałaś/eś zasubskrybować naszego podcastu, za co z góry serdecznie dziękujemy.

Link do materiałów na temat planu daltońskiego: https://plandaltonski.pl

Anna i Robert Sowińscy

W tym wyjątkowym odcinku specjalnym zagłębiamy się w ciężkie tematy współpracy i komunikacji między nauczycielami a rodzicami, które stanowią podbudowę skutecznej edukacji. Posłuchajcie punktu widzenia zarówno nauczycieli, jak i rodziców, o tym, jak budować silne, wspierające relacje, które mogą znacząco wpłynąć na doświadczenie edukacyjne uczniów.

Oprócz tego zastanawiamy się nad obawami nauczycieli, rozmawiamy o nieporozumieniach nt. wysokich oczekiwań rodziców. Ten odcinek specjalny jest pełen refleksji i praktycznych porad, które pomogą nauczycielom, rodzicom i wszystkim zainteresowanym stroną poprawić komunikację i współpracę w obszarze edukacji. Nie omijajcie tej ważnej dyskusji, która rzuca światło na fundamentalne aspekty relacji między nauczycielami a rodzicami, i jak wspólnie możemy pracować nad stworzeniem bezpiecznego, wspierającego i angażującego środowiska edukacyjnego dla naszych dzieci.
___________________________________________________
Strona odcinka: https://plandaltonski.pl/podcast/

Jeśli chcielibyście nas wesprzeć jako twórców, zapraszamy na stronę: https://buycoffee.to/ondu, gdzie można postawić nam wirtualną kawę :-) Dziękujemy

Jeśli interesuje cię plan daltoński, albo chciałbyś/łabyś dowiedzieć się co to jest, polecamy: https://daltonskiewiesci.pl, czyli cotygodniowy list, który trafia do ponad 4 tys. odbiorców a znajdziesz w nim inspirujące treści i nie ominą Cię żadne informacje, które pojawią się w naszych mediach oraz specjalne oferty dla naszych czytelników i widzów.

Dziękujemy, że nas odwiedziłaś/eś, mamy nadzieję, że nie zapomniałaś/eś zasubskrybować naszego podcastu, za co z góry serdecznie dziękujemy.

Link do materiałów na temat planu daltońskiego: https://plandaltonski.pl

Anna i Robert Sowińscy