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Contenido respecto al lenguaje, a la oralidad, a la voz, a la palabra, y su relación específica con el aprendizaje en las aulas de clase.

Echeverri podcast Camilo ECHEVERRI MESA

    • Ensino

Contenido respecto al lenguaje, a la oralidad, a la voz, a la palabra, y su relación específica con el aprendizaje en las aulas de clase.

    Escena barroca: “Las rosas del don Juan” By: Laura A., Aura H y Camilo E.

    Escena barroca: “Las rosas del don Juan” By: Laura A., Aura H y Camilo E.

    Escena que refleja el amor campestre de un Don Juan.

    • 5 min
    Las NTICS en las narrativas pedagógicas y en el desarrollo de La praxis pedagógica.

    Las NTICS en las narrativas pedagógicas y en el desarrollo de La praxis pedagógica.

    Las TIC, TAC y TEP en los procesos educativos y cómo éstas NTICS favorecen la prácticas pedagógicas en las aulas de clase luego de identificarse los niveles de atención.

    • 24 min
    La ciudad y los perros. Aspectos del Boom latinoamericano identificados en esta obra

    La ciudad y los perros. Aspectos del Boom latinoamericano identificados en esta obra

    Después de haberse tenido en cuenta el texto la ciudad y los perros de Mario Vargas, se identifican aspectos del Boom latinoamericano en esta obra.

    • 13 min
    Comunicación, sujeto y palabra.

    Comunicación, sujeto y palabra.

    El lenguaje, la oralidad, la voz; es decir, la palabra y la relación específica con el aprendizaje en el aula de clase.

    • 15 min

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