Reducing Unnecessary Teacher Talk Сам Себе Методист

Этот выпуск получился необычайно насыщенным. Чего мы там только не делаем!

Рассказываем о том, как вычислить TTT (teacher talking time) и выявить UTT (unnecessary teacher talk);
Делимся результатами эксперимента по вычислению TTT на своих уроках;
Перечисляем несколько действенных способов сократить UTT;
Обмениваемся историями по теме из своего преподавательского и студенческого опыта;
Пытаемся ответить на вопрос воображаемого студента:"А чего это вы говорите так мало, а мы так много? Какое же это обучение?";
Рассуждаем о том, почему важно делиться личным со студентами, а также о возможных причинах излишней "болтливости" преподавателя;
Делимся своими преподавательскими ночными кошмарами.

А ещё в этом выпуске фамилия Скривенера повторяется, кажется, рекордное количество раз. Даже стало интересно, сколько именно :D