童心燕‪語‬ Dr. Phoebe 燕燕醫師

誰能想到呢？
上一集我才跟 #洪珊醫師 聊完霸凌的話題而已，小Q竟然一個轉眼就在學校鬧出事兒來！！！
為娘的我，除了錯愕、無奈，更多的是煩惱該怎麼妥善收場呢？

孩子們就是這樣一陣一陣的，可能此一時很乖巧，但下一秒就會變身成小惡魔。
當然最後還是得就事論事，好好"處理"一下她的這些不良行為。
只是在事情發生的當下，到底要處理到「何種程度」，
才能讓孩子真正對她自己犯的錯有所領悟、有所改進？
有時候，媽媽真的得好好深呼吸一大口，冷靜下來，分批處理，才能賦予這一切更明確的教育意義呢！

老話一句：當媽，真難。

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只要是人與人之間會有接觸的日常，總免不了有一些言語上甚至是行為上的雙方不合意。
但到底什麼階段可以稱為"調皮"、"惡作劇"，什麼時候又會升級成"霸凌"呢？

當一個人特別針對另一個特定對象，而且造成"重覆"性的傷害，其實就可以構成「霸凌」的定義了。

很多時候，家長會對於孩子們之間的行為放大檢視，
自己的小孩遭遇到同學的一個舉止，除了心疼不已，更容易把對方孩子視為小惡霸。
但如果從孩子們的眼光來看待呢？
從小孩發展上來看，其實很多時候都不一定是"刻意"而為之，而是還不懂如何正確表達與運用自己該掌握的字詞與行為。

今天，就讓 #洪珊醫師來跟我一起，用媽媽的身份來聊聊，對孩子們之間的「霸凌」觀點吧~

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接續著上一集淺談到妥瑞與ADHD的話題，
這一集我們就來認識另外二種時下常見的名詞吧！

「你是亞斯嗎」「你高敏感人格喔！感性什麼啦」
可能多少都會聽過有人把這兩個名詞當成形容詞來說嘴別人。
那它們真正的含義是什麼呢？

讓我們一起來聽聽，#洪珊醫師 對這兩個"人格特質"怎麼解釋吧~

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可曾看過班上有個同學總是會在上課時像屁股有蟲一樣扭著脖子？
或是身邊有沒有遇過常在正式場合該靜悄悄時，卻忍不住一直發出喉嚨音的觀眾？
再不然，總是多少在網路上稍微看過聽過"妥瑞"這個名詞吧！

本週要熱烈歡迎我的好友，洪珊醫師 強勢回歸！
這次邀請到珊珊醫師跟我一起聊聊，在兒科門診很常被家長問到的這一個疾病「妥瑞氏症」，
隨著網路資訊的爆炸，家長們更能在網路上接觸到這一類的知識，
隨即也增加了對自己孩子的擔憂。

今天就來跟大家仔細介紹一下這個疾病的細節吧！
希望這樣簡單的衛教資訊，
能夠提供給大家一些實質上的幫助喔！

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小時候在看童話故事時，總覺得公主為何老是需要被救？為什麼永遠都會有一個壞皇后的角色？王子最後都會跟公主過上幸福快樂的生活？

童話畢竟是童話。童話之所以為童話，就是因為那在生活中都不存在。
如果用童話世界裡的角色來思考人生，那將會是一場災難。

跟大家分享這本好有趣的書，用心理學來分析童話故事人物的言行舉止。
其實這些理論也都可以反映在我們日常生活之中，讀起來真的很是有趣呢！

好書分享："給大人的童話心理學"
音樂分享："Cocomelon的the ant and the grasshopper"

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我終於跟上時事，想跟大家聊聊上一週"才藝秀"的紛紛擾擾呢。
果然是當媽的，對於這種話題總是特別有感覺。

一句話，在說出口的人與聽入耳的人身上，會呈現出完全不同的想法。
有時在溝通上，常常會因為一個說者無意而聽者卻有心，造成心裡的芥蒂。
姑且不論事發當下，究竟誰對誰錯（畢竟這沒有意義）
但我感受到的，都是雙方願意為孩子著想的那一種情懷。

「所有的理想化，都是內心對他人的投射」-- 引用自《親密恐懼》
在親子之間，我們對孩子有期望值，但其實孩子們對我們也有相對的期望值。

教養，一直都不是一件簡單的事。

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