81 avsnitt

Specialpedagogiska skolmyndigheten arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande, oavsett funktionsförmåga, ska nå målen för sin utbildning.
I podden förklarar, fördjupar och diskuterar vi specialpedagogik och ger goda råd till dig som arbetar i eller har barn som går i förskolan och skolan.

Podden Lika värde - en podd från Specialpedagogiska skolmyndigheten Specialpedagogiska skolmyndigheten

    • Stat och kommun
    • 4,1 • 24 betyg

Specialpedagogiska skolmyndigheten arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande, oavsett funktionsförmåga, ska nå målen för sin utbildning.
I podden förklarar, fördjupar och diskuterar vi specialpedagogik och ger goda råd till dig som arbetar i eller har barn som går i förskolan och skolan.

    Avsnitt 81: Samverkan i ämnesområden i grundsärskolan och gymnasiesärskolan

    Avsnitt 81: Samverkan i ämnesområden i grundsärskolan och gymnasiesärskolan

    I det här poddavsnittet ska vi prata om vikten av samverkan kring elever som läser inom ämnesområden. Samtalet kretsar kring hur samverkan kan se ut och viktiga grundpelare för en bra samverkan. Deltar gör Emma Rosengren, verksamhetsutvecklare på Södertälje kommun och Catrin Andersson, rådgivare på SPSM. Samtalsledare är Erika Bergman, pressekreterare på SPSM. Avsnittet spelades in augusti 2022 och är ca 27 minuter långt.

    • 27 min
    Avsnitt 80: Bedömning i ämnesområden i grundsärskolan och gymnasiesärskolan

    Avsnitt 80: Bedömning i ämnesområden i grundsärskolan och gymnasiesärskolan

    Vad innebär formativ respektive summativ bedömning och när och hur tillämpar man det ena eller det andra? Och vad säger forskningen? Gäster är Daniel Östlund, docent och biträdande professor i pedagogik med inriktning specialpedagogik vid Högskolan Kristianstad och Sofia Trapp, rådgivare med lång erfarenhet av grundsärskolan och att arbeta med elever med intellektuell funktionsnedsättning. Samtalsledare är Erika Bergman, pressekreterare på SPSM.

    • 39 min
    Avsnitt 79: Bedömning av kunskaper hos elever med selektiv mutism

    Avsnitt 79: Bedömning av kunskaper hos elever med selektiv mutism

    Tredje och sista avsnittet om selektiv mutism.  I det här samtalet utgår vi från äldre elever med selektiv mutism, om hur du som pedagog man kan jobba med bedömningssituationen hos de här eleverna. Om vikten att ge ett bra stöd och så bra det går också bedöma deras kunskaper. Deltar gör Liselott Glassel och Annette Ekenberg, båda rådgivare på SPSM. Samtalsledare är Erika Bergman. pressekreterare på SPSM.

    • 29 min
    Avsnitt 78: Att möta barn och yngre elever med selektiv mutism

    Avsnitt 78: Att möta barn och yngre elever med selektiv mutism

    Vilka pedagogiska strategier behöver man ha för att möta barn som går i förskolan och de tidiga skolåren med diagnosen selektiv mutism? I det här avsnittet pratar Erika Bergman med gästerna Anna Grape och Monica Einarsson, båda rådgivare på SPSM, om just detta. Det här är det andra av tre avsnitt om selektiv mutism.

    • 25 min
    Avsnitt 77: Selektiv mutism - vad är det och vad innebär det för barn och unga?

    Avsnitt 77: Selektiv mutism - vad är det och vad innebär det för barn och unga?

    Första avsnittet av tre om selektiv mutism, en så kallad ångestdiagnos som kan innebära stora svårigheter att prata i olika sammanhang. Den selektiv mutism kan klara av att kommunicera verbalt hemma och med familjen, men inte i förskolan i eller skolan vilket ställer det för lärandet. I det här avsnittet medverkar psykologen Tine Ernholt, som undervisar och föreläser kring selektiv mutism och Carina Engström, logoped som undervisar, föreläser och även arbetar kliniskt. De har båda lång erfarenhet kring att möta barn med selektiv mutism och reder ut vad selektiv mutism innebär. Samtalsledare är Erika Bergman, pressekreterare på SPSM. 

    • 34 min
    Avsnitt 76: Att vara elev med synnedsättning - om inkludering och likvärdig utbildning

    Avsnitt 76: Att vara elev med synnedsättning - om inkludering och likvärdig utbildning

    Hur man skapar en bra och likvärdig utbildning för barn och elever med synnedsättning? Vilket förhållningssätt krävs och vilka verktyg är viktigast? Medverkar gör Louise Jannering, universitetsstudent som har en synnedsättning och Lise-lott Ljunggren, rådgivare på resurscenter syn på SPSM. Samtalsledare är Erika Bergman, pressekreterare på SPSM.

    • 31 min

Kundrecensioner

4,1 av 5
24 betyg

24 betyg

Kathrine Ögren ,

Strålande!

Väldigt många intressanta avsnitt. Man blir lite beroende.😉

spec.pedagog ,

Bra podd!

Jag tycker att podden har oerhört intressanta intervjuer och bra teman. För mig som är specialpedagog var podden lite av en kompetensutveckling.

Mest populära podcaster inom Stat och kommun

Dagens industri
MSB
verksamt.se
En podcast om innovation i mogna organisationer
Göteborgs stad
Socialstyrelsen

Du kanske också gillar

Lars Klintwall & Liv Svirsky
Perfect Day Media
Acast
Perfect Day Media
Acast
Perfect Day Media