Nablijven met Voortgezet Leren

In deze aflevering blijven we na met Maryse Knook. Maryse is rector van de Open Schoolgemeenschap Bijlmer. Op die school werkt men als sinds jaren met een heterogene brugklas. In een advies dit jaar van de onderwijsraad stond de gemengde brugklas centraal. Daarop ontstond debat over de zin van zo’n systeemwijziging. Maar wat zijn de ervaringen op het OSB hiermee? Wat kunnen andere scholen van hen leren? Erik Ex bespreekt het met haar.

In deze aflevering blijven we na met Steven Pont. Steven is ontwikkelingspsycholoog, maar ook voormalig onderwijzer, gezinstherapeut en mediator. Steven maakt zich zorgen over de Nederlandse jongeren in coronatijd. Zij zijn in volgens hem in een dubbele crisis terecht gekomen. Hoe kan je hiermee omgaan? Op welke manier gaan we het gesprek aan met jongeren die vastlopen in deze periode? Erik Ex bespreekt het met hem.

De shownotes van deze aflevering vind je terug via: https://www.voortgezetleren.nl/12-omgaan-met-de-dubbele-crisis-van-jongeren-steven-pont/

'Nablijven met...' is een maandelijkse podcast van het programma Voortgezet Leren (VO-raad) met inspirerende gasten uit het onderwijs over onderwijsinnovatie. Heb je een vraag of suggestie? Mail dan naar info@voortgezetleren.nl

Hoogleraar neuropsycholoog Jelle Jolles in gesprek met Erik Ex. Jelle vindt het belangrijk dat leraren kennis ontwikkelen van de brein van jongeren om hen te begeleiden in de ontplooiing.

In deze aflevering blijven we na met Gert Verbrugghen. Gert is leraar Engels op het Alfrinkcollege in Deurne. Op het Alfrink stond Gert aan de basis van een nieuwe schoolbrede aanpak. Deze aanpak is geheel gericht op de onderwijswetenschap. In alles wat de school doet neemt Gert de wetenschap als uitgangspunt. Deze aanpak heeft hij uitgebreid beschreven in blogs en iedereen is uitgenodigd zijn aanpak zelf komen bekijken. Daarom hebben we het in de podcast vooral over de vraag hoe het hem gelukt is om deze aanpak op zijn school in te voeren. Want als je eenmaal boeken hebt gelezen, podcasts hebt geluisterd, presentaties hebt gezien en je weet wel zo’n beetje hoe het moet, hoe overtuig je je collega’s dan daarvan?
De shownotes van deze aflevering vind je terug via: https://www.voortgezetleren.nl/10-onderwijsontwikkeling-doorvoeren-op-je-school-met-gert-verbrugghen/

'Nablijven met...' is een maandelijkse podcast van het programma Voortgezet Leren (VO-raad) met inspirerende gasten uit het onderwijs over onderwijsinnovatie. Heb je een vraag of suggestie? Mail dan naar info@voortgezetleren.nl

Na de lerarenopleiding wil je je graag blijven ontwikkelen als leraar. Maar, loopbaanpaden zijn lang niet altijd duidelijk. Daarnaast kan het leraarschap voelen als een eenzaam beroep, in je klaslokaal ben je alleen met je leerlingen. Toch kan je je als leraar blijven verbeteren en je eigen loopbaan vormgeven, ook als je klaar bent met je opleiding. Welke mogelijkheden zijn er? Hoe neem je je ontwikkeling in eigen hand? Deze vraagstukken bespreekt presentator en leraar Erik Ex met Valentina Devid. Valentina is leraar geschiedenis en levensbeschouwing en teamleider havo bij het Christelijk Lyceum Apeldoorn. Daarnaast is ze auteur, initiatiefnemer van cursusplatform LLearn, onderwijsadviseur en veelgevraagd spreker vooral over het onderwerp formatief handelen.
De shownotes van deze aflevering vind je terug via: https://www.voortgezetleren.nl/9-jezelf-blijven-ontwikkelen-als-leraar-met-valentina-devid/

'Nablijven met...' is een maandelijkse podcast van Voortgezet Leren (VO-raad) met inspirerende gasten uit het onderwijs over onderwijsinnovatie.
Heb je een vraag of suggestie? Mail dan naar info@voortgezetleren.nl