Observatório ELT British Council Brasil

A  partir da perspectiva da língua como mediadora de relações culturais,  econômicas e sociais, o sexto e último episódio da primeira temporada do  podcast Observatório ELT discute os caminhos e possibilidades do ensino  de inglês no século XXI, tendo em vista as ferramentas tecnológicas e  suas possibilidades de uso pedagógico.

Contribuem  com a discussão Janaina Cardoso, professora, pesquisadora e diretora do  Instituto de Letras da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) e  Maurício Sousa Neto, professor de língua inglesa com experiência nas  redes pública e privada da educação básica.

Todos  os seis episódios da primeira temporada do podcast Observatório ELT  estão disponíveis no Observatório para o Ensino da Língua Inglesa e nas  principais plataformas de áudio.

Conheça o Observatório para o Ensino da Língua Inglesa: www.inglesnasescolas.org. O Observatório é uma iniciativa coordenada pelo British Council, como parte do programa UK-Brazil Skills for Prosperity, realizado pelo governo britânico.

Um podcast do British Council Brasil.

O  que muda no ensino da língua inglesa quando se tem a perspectiva do  idioma como língua franca? De que usos da língua estamos falando? Quais  as implicações para docentes e estudantes desse entendimento da função  da língua? Questões como essas são abordadas no quinto episódio do  podcast Observatório ELT.

Com  participação de Savio Siqueira, doutor em Letras e Linguística e  docente da Universidade Federal da Bahia (UFBA); e Telma Gimenez,  doutora pelo departamento de Linguistics and Modern English Language da Lancaster University, da Inglaterra, e docente da Universidade Estadual de Londrina (UEL).

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Um podcast do British Council Brasil.

A avaliação em larga escala para o ensino da língua inglesa é o tema do quarto episódio do podcast Observatório ELT. Participam  da discussão Gladys Quevedo-Camargo, mestre e doutora em Estudos da  Linguagem e docente do curso de Letras da Universidade de Brasília  (UnB); e Chico Soares, pós-doutor em Educação e professor emérito da  Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Os especialistas defendem  que o Brasil precisa de uma avaliação externa de larga escala para a  língua inglesa.

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Um podcast do British Council Brasil.

O  terceiro episódio do podcast Observatório ELT é dedicado à importância  dos dados e evidências para o planejamento e gestão do ensino de inglês.

Patrícia Santos conversa com Raquel de Oliveira, vice-presidente de educação e políticas públicas da startup britânica Gigalime, com  experiência de mais de 20 anos em educação e língua inglesa, incluindo  um trabalho recente na Secretaria Municipal de Ensino de Caruaru (PE). Raquel compartilha sua experiência como professora e gestora.

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Um podcast do British Council Brasil.

O segundo episódio do podcast Observatório ELT destaca a importância do letramento racial crítico na sala de aula, promovendo uma discussão  sobre ensino inclusivo e o papel dos professores.

Patrícia Santos, jornalista e apresentadora do podcast, conversa com a professora Maria Carolina Azevedo, mestranda em Educação na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro e docente na rede municipal da capital fluminense; e Alexsandro Santos, doutor em Educação pela Universidade de São Paulo e presidente da Escola do Parlamento da Câmara Municipal de São Paulo.

Os convidados explicam o conceito de letramento racial crítico e compartilham experiências de iniciativas que buscam criar um ambiente mais inclusivo na sala de aula.

Conheça o Observatório para o Ensino da Língua Inglesa: www.inglesnasescolas.org. O Observatório é uma iniciativa coordenada pelo British Council, como parte do programa UK-Brazil Skills for Prosperity, realizado pelo governo britânico.

Um podcast do British Council Brasil.

O episódio 1 do podcast Observatório ELT destaca a importância de se recorrer aos dados para entender o cenário do ensino  de inglês e as condições de trabalho dos profissionais da área. A pesquisa do Observatório para o Ensino da Língua Inglesa sobre o perfil  docente é o ponto de referência para a discussão.

Questões como a formação dos professores e modelos de contratação estão na pauta das  entrevistas do episódio com o Prof. Dr. Vander Viana, professor  associado da University of East Anglia, do Reino Unido; e Marina Oliveira, professora de língua inglesa do Colégio Pedro II, do Rio de  Janeiro, doutoranda em Educação na PUC-RIO.

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