Denník N Podcasty Denník N

Česká právnička a odborárka Šárka Homfray napísala knihu "Proč jsme tak naštvané?", v ktorej mapuje viaceré kľúčové životné situácie a fenomény týkajúce sa života a spoločenského fungovania žien. V rozhovore hovoríme napríklad o tom, aké náročné podmienky majú v Česku a na Slovensku sólo matky, ale aj ženy vo veku 55+, na ktoré sa s predsudkami pozeráme ako na tie, ktoré už majú "to najlepšie za sebou". Venujeme sa aj tomu, ako sa v súčasnej literatúre a popkultúre stvárňuje priateľstvo medzi dievčatami a ženami, ktoré dáva základ ženským sieťam, toľko potrebným na spoločenskú a mentálnu zmenu v prospech žien. V tomto kontexte Šárka konštatuje, že usilovať sa o zmenu v našich individuálnych životoch nestačí, lebo tá podľa nej nikdy nebude dostatočná na to, aby sa v prospech žien zmenil celý systém.

Že sa dá nevzdať sa a hoci so slzami v očiach, ale vždy sa pridať - ku odkazu Jána Kuciaka a Martiny Kušnírovej - ku zlepšovaniu Slovenska, demokracie, zákonnosti a proti nepráviu a korupcii - to všetko v DÁSATO pripomína Zuzana Petková z Nadácie Zastavme korupciu. Dozvieme sa tiež, ako je Nadácia financovaná, kto a prečo ju založil, čo vlastne robí a ako sa k ich úsiliu dá pridať. Príjemné sledovanie a nezabúdajte, že DÁSATO  

Kultová kapela Ľahká múza, pevná súčasť československého undergroundu od 80-tych rokov, priekopníci elektronickej muziky u nás, oslavuje 40 rokov na scéne. Namiesto toho, aby Ľahká múza bilancovala, prináša nový štúdiový album Piesne Ticha.

"Nemali by sme zabúdať, že škola nie je iba na to, aby deti vzdelávala, ale aj na to, aby ich učila spolupráci, nezištnej pomoci a priateľstvu," hovorí v rozhovore Erika Fabiánová, ktorá je riaditeľkou jednej základnej školy v Rožňave. V rozhovore vysvetľuje, ako si na škole všimli, že po pandémii covidu s deťmi nie je všetko tak, ako predtým a deti sa prestali medzi sebou socializovať. Ich schopnosť nadväzovať kamarátstva sa rapídne zmenila. "Zatiaľ čo pred covidom sa učitelia a učiteľky vykonávajúce dozor počas prestávok sťažovali na to, že deti behajú, lietajú, hrajú ping pong a robia krik, po covide bolo zrazu na chodbách cez prestávky ticho. Ojedinele sedelo pár detí v oddychových zónach, no všetky ťukali do mobilu. Mnoho detí nebolo schopných odpovedať celými vetami alebo komunikovali minimálne," spomína. Vtedy si v škole uvedomili, že sa s deťmi deje niečo nedobré. Rozhodli sa konať a zmeniť situáciu k lepšiemu. Ľahké to však nebolo. 

Klinická psychologička Dr. Kirren Schnack prináša praktickú príručku plnú metód a stratégií,ako si poradiť s pretrvávajúcou úzkosťou. V knihe Prekonajte úzkosť vysvetľuje, akoporozumieť svojej úzkosti, ako upokojiť nervový systém a ako zvládnuť pocity strachu aneistoty.