波囍旺故事屋

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適合3-6歲兒童的故事頻道，蒐集各國的故事，透過翻譯並口述的方式來讓兒童可以有個美好的故事時光。 Powered by Firstory Hosting

Episodes

  1. 06/21/2021

    20美元的價值

    『20 美元的價值』 不要讓昨日的沮喪，令明天的夢想 黯然失色！ 在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手裡卻高舉著一張 20 美元的鈔票。面對會議室裡的 200 個人，他問：「誰要這 20 美元？」一隻隻手舉了起來。他接著說：「我打算把這 20 美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。」他說著...同時將鈔票揉成一團然後問：「誰還要？」仍有人舉起手來。他又說：「那麼，假如我這樣做又會怎麼樣呢？」他把鈔票扔到地上，又踏上一隻腳，並且用腳碾它。爾後他拾起鈔票，鈔票已變得又髒又皺。「現在誰還要？」還是有人舉起手來。「朋友們，你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它並沒貶值，它依舊值 20 美元。 人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什麼，或將要發生什麼，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯髒或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。」 請讓你的孩子知道： 生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決於我們本身！我們是獨特的 —— 永遠不要忘記這一點！ Powered by Firstory Hosting

    3 min

  2. 06/14/2021

    大笨狼阿灰

    討論： 1.笨狼阿灰是一隻什麼樣的狼？你喜歡故事中的小公雞嗎？為什麼？ 2.如果笨狼阿灰不同意小公雞的請求，沒有等到晚上就來了，公雞可以想什麼辦法呢？ Powered by Firstory Hosting

    1 min

  3. 06/14/2021

    小荷花找朋友

    討論： 1.啟發幼兒說一說與好朋友在一起玩開心不開心，為什麼？ 2.小魚弟弟和青蛙哥哥為什麼不和荷花妹妹玩？它們怎麼說？ 3.小荷花最後找到朋友了嗎？ Powered by Firstory Hosting

    2 min

  4. 06/14/2021

    小猴子穿鞋

    討論： 1.小猴在山下玩時看到什麼，它臉上的是什麼樣的？ 2.小猴怎樣溜到別人家裡去，它幹什麼，又怎樣想的呢？ 3.小猴怎樣跑回山上，它臉上的表情是什麼樣的，說明了什麼？ 4.夥伴們看見小猴穿上了鞋，感到怎樣？可能對它說什麼？ 5.老虎來了，猴子們心裡怎麼想？ 6.小猴被媽媽救上了樹，臉上的表情是什麼樣的，說明它心裡怎麼樣的？ 7.小猴最後怎樣扔掉了鞋子？小猴的媽媽對它說了些什麼？ 8.穿鞋的猴子是什麼樣的小猴？ Powered by Firstory Hosting

    1 min

  5. 06/14/2021

    小豬與靴子

    故事目標： 1.理解故事內容，學習故事中角色的語言。 2.理解角色的性格特點，體驗樂於助人的情感。 引導討論：你喜歡故事中的小豬嗎？為什麼？（幫助總結出小豬的性格特點）［ 可圍繞"我丟了東西以後"為主題進行談話。例如： 你丟過東西嗎？心裡怎麼樣？如果別人撿到了，還給你，你心裡怎麼樣？如果你撿到了東西會怎麼做？ 學習量詞的不同用法：一樣、一頂、一隻、一雙。 Powered by Firstory Hosting

    2 min

  6. 06/14/2021

    老爺爺的帽子

    故事目標： 1.引導幼兒初步理解他人的需要，學會關心、幫助他人。 2.激發幼兒的同情心，獲得被人關心和幫助他人的內心感受。 3.鼓勵幼兒大膽表達自己的見解，發展口語表達能力和交往能力。 Powered by Firstory Hosting

    2 min

  7. 06/14/2021

    借你一把傘

    故事目標： 探索像傘的植物，感受故事人文懷的溫情。 討論： 故事中出現了哪些動物？ 它們拿了哪些傘？ 人家借你一把傘（或你借別人一把傘），心情會怎樣？ Powered by Firstory Hosting

    2 min

  8. 06/14/2021

    想飛的小象

    故事目標： 1.專心聽故事，記住故事中的各種角色，對有生活哲理的趣味童話感興趣。 2.學習動詞：爬、摔、鉤、搬。 3.學說完整句："我不會×，可是我會×××。" 4.知道每一個人都有自己的本事，別小看自己。 Powered by Firstory Hosting

    2 min

  9. 06/14/2021

    膽小鬼先生

    故事目標： 1.感受故事人物幽默的語言和誇張的情節所產生的美。 2.理解童話內容及"膽小先生"的形象特點。 3.學習故事中人物的對話，根據自己的想像力表演故事。 討論： 大老鼠為什麼要與膽小先生換房子？ 膽小先生為什麼答應換房子？ 房子換成後，大老鼠又怎麼樣了？ 膽小先生是一個什麼樣的人？ 膽小先生最後有什麼變化？ Powered by Firstory Hosting

    2 min

  10. 06/14/2021

    愛笑的小花

    故事目標： 1.知道微笑是一種美。 2.懂得要愛護花。 可設置一些問題讓幼兒討論： 1.小天天和花兒都有一個什麼特點讓人喜歡？ 2.小天天為什麼一直沒有摘公園裡的那朵花？ 3.外婆為什麼說："天天也是一朵愛笑的小花？" 明白：微笑會讓大家喜歡，愛護花的孩子更讓人喜歡。 Powered by Firstory Hosting

    1 min
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