Tia Andrea Suomi Andrea Vanhanen

Siempre he escuchado decir que el entorno es el tercer educador en la educacion del niño (a).

En Finlandia el entorno en la educacion de primera infancia en fundamental.

La tarea del educador (a) es crear ambientes/entornos de aprendizajes para que los niños y niñas aprendan de manera divertida y eficaz.

El entornoo el ambiente de aprendizeje, como su palabra lo dice, es todo aquello que rodea al niño (a) en su aprendizaje.

En este podacast compartimos diferentes experiencias con respecto a este gran tema.

Bienvenidos/ Bienvenidas

El lenguaje esta muy ligada a la imaginacion. la imaginacion ayuda al lenguaje (vocavulario) a expandirse y ayuda abrir nuevos caminos y horizontes. Si no hay lenguaje, la imaginacion quedara un poco de lado. 

El rol del educador es motivar, preguntar, enriquecer ayudar, generar y desarrollar situaciones de convercacion para que el niño (a) aprenda a desarrollar un lenguage critico y un lenguaje intelectual.

Bienvenidos una vez al podcast de la nueva chiKa del barrio.

 

En este podcast compartimos acerca de que si hay diferencia de roles en la educacion infantil. 

Por años se ha dicho o talvez se ha pensado que el rol del educador hombre en la educacion de primera infancia, casi no es posible o talvez tiene menos efecto que el rol de mujer educacora.

 Esto se ha debido al stereotypo que se ha pensado, que el rol hombre como educador en la educacion de primera infancia, no puede ofrecer el mismo cuidado, educacion, proteccion etc que la educadora mujer.

Antti y Elias comparten desde sus propias experiencias y nos cuentan, que todo tipo de estereotipos antes señalados, no forma parte de sus habilidades profesionales. Por el contrario, ellos comparten que tanto el rol de la educadora mujer como el rol de educador hombre, el la educacion infantil funcionan para ambos igualmente. 

Ambos pueden ofrecer de forma igualitaria cuidados, proteccion, seguridad, educacion y muchas otras actividades a niños y niñas.

Seas una vez mas, bienvevido/a al podcast de la nueva chiKa del barrio!

Tervetuloa  

En este podacast te compartimos acerca de la alimentacion o las comidas en el jardin infantil.

Como educadores entendemos que la alimentacion es muy importante en la vida, crecimiento y desarrollo de niño o la niña. Pero tambien juega un gran rol en el desarrollo cognitivo y socializacion de los infantes. 

 Durante la alimentacion tambien es tiempo de reir, de compatir, de aprender nuevos colores,  y degustar nuevos sabores. 

Que tiempo de comida junto con los ninos sea un tiempo de gran aprendizaje! a jugar se ha dicho!

La participacion de los padres en la educacion infantil es fundamental. 

Los padres como expertos de sus hijos, ya que les conocen mas profundamente, seran una gran ayuda para el apoyo en la formacion del  los ninos y ninas. 

Una comunicacion abierta y honesta entre padres y educadores ayudará en gran manera al crecimiento y fortaleciemiento del infante en su desarrollo y aprendizaje.

Buienvenido (a)

El juego en la educacion de primera infancia es la clave para el aprendizaje del niño/a. 

En el Plan nacional del curriculum de la educacion de primera infancia en Finlandia la palabra juego, se menciona mas de 200 veces, lo que significa que el juego es muy fundamental. Para un educador de parvulo, el juego debe ser su forma de trabajo y de como relacionarse con los mas pequenos y perquenas.

Un adulto activo, presente y lleno de aventuras que se enriquecen juntamente con las fabulosas imaginaciones de los niños y niñas, es la mejor combinacion de una educacion de primera infancia con exito.



A jugar a jugar, a la divercion sin parar ! Bienvenidos/ tervetuloa!