17. El estado de ánimo de las alumnas de danza en la pandemia Ballet PodClass

Música

Don Quijote
Coreografía y libeto: Marius Petipa
Música: Ludwing Minkus

LIbro

El ballet de camara y sus antecedentes
Tulio de la Rosa
Cenidi Danza/INBA/CONACULTA

Estado de ánimo de las alumnas de danza en la pandemia

¿cómo cambio tu entrenamiento en danza al día las clases de forma presencial para tomar clases en línea?
¿Qué ha sido lo más difícil de tomar clases en casa
¿que es lo que más extrañas de las clases presenciales de danza
¿Cuáles han sido las principales dificultades que has tenido que enfrentar al tomar clases desde casa
¿cómo te ha afectado emocionalmente la contingencia por COVID
¿cómo has logrado mantenerte motivada y con ganas de tomar clase de danza a pesar de que esta sea en línea? ¿Qué has hecho o que en quién te has apoyado para no dejar la danza?
¿quién te ha apoyado durante este tiempo? ¿de qué forma te han apoyado?
A pesar d ellas dificultades que has enfrentado en la pandemia. ¿Hay algo positivo que hayas aprendido o vivido en general o respecto a la danza?