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Kompetenzmessung auf dem Prüfstand Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
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- Bildung
Um die Qualität des akademischen Lehrens und Lernens zu sichern, sollen auch an Hochschulen künftig Kompetenzen gemessen werden – dies ist nicht zuletzt eine Forderung der Bildungspolitik. Die Hintergründe und Folgewirkungen zunehmender Kompetenzmessung beleuchtet die zweitägige Veranstaltung mit Expertenvorträgen und Diskussionen. Das House of Competence (HoC) des KIT organisierte mit zwei Sektionen der Deutschen Gesellschaft für Soziologie die Veranstaltung „Kompetenzen in der Kompetenzerfassung”
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Grußwort des Vorsitzenden der Sektion Wissenssoziologie der Deutschen Gesellschaft für Soziologie
Interdisziplinäre Konferenz 1. und 2. Juli 2011
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Kritik der Personen: Zur Soziologie von Tadel und Lob
Interdisziplinäre Konferenz 1. und 2. Juli 2011
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Quo vadis, Kompetenz? Zur soziostrukturellen Blindheit des Kompetenzbegriffs
Interdisziplinäre Konferenz 1. und 2. Juli 2011
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Kompetenzmessung im tertiären Bildungsbereich auf internationaler Ebene
Interdisziplinäre Konferenz 1. und 2. Juli 2011
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Was müssen Rater wissen und können? Praxisbericht aus zwei Modellprojekten zur Messung berufsfachlicher Kompetenzen
Interdisziplinäre Konferenz 1. und 2. Juli 2011
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Berufliche Handlungskompetenz im Bereich gewerblich-technischer Facharbeit: Welche Kompetenzen braucht man für deren Messung?
Interdisziplinäre Konferenz 1. und 2. Juli 2011
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