ClickCiência LAbI - UFSCar
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- Ciência
Podcasts de divulgação científica semanais apresentando pesquisadores de várias áreas do conhecimento e os avanços da Ciência.
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Construção de circuitos gênicos sintéticos variados é tema de pesquisa na UFABC
Milca Rachel da Costa Ribeiro Lins, docente no Centro de Ciências Naturais e Humanas da Universidade Federal do ABC (CCNH – UFABC), fala de pesquisas desenvolvidas na área da biologia sintética, como a construção de circuitos genéticos sintéticos que possuem a função de biossensores e a engenharia genética e metabólica de bactérias.
Contato: milca.lins@ufabc.edu.br.
Projeto de extensão PJ053-2023 – PROEC/PAAE 2023
CLICK CIÊNCIA Projeto de divulgação e popularização da Ciência produzido pelo Laboratório Aberto de Interatividade para Disseminação do Conhecimento Científico e Tecnológico da Universidade Federal de São Carlos (LAbI – UFSCar). -
Relação entre inteligência emocional e a autoestima em adultos é tema de pesquisa na UFSCar
Elaine Mônaco Sousa, mestranda no Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal de São Carlos (PPGPsi – UFSCar), fala sobre sua pesquisa que avalia a relação entre inteligência emocional e a autoestima em adultos.
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Estratégias de produção e reprodução social camponesa são tema de pesquisas na UFSCar
Joelson Gonçalves de Carvalho, docente no Departamento de Ciências Sociais da Universidade Federal de São Carlos (DCSo – UFSCar), fala da pesquisa desenvolvida no Núcleo de Pesquisa e Extensão Rural (NuPER), na área da economia agrária, sobre estratégias de produção e reprodução social camponesa em um contexto de hegemonia do agronegócio no campo, com destaque para a singularidade das populações camponesas assentadas.
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Estratégias para maximizar resposta hipertrófica são tema de estudo na UFSCar
Cleiton Augusto Libardi, docente do Departamento de Educação Física e Motricidade Humana da Universidade Federal de São Carlos (DEFMH – UFSCar), fala das pesquisas realizadas no MuscuLab sobre o efeito do exercício físico na adaptação e no crescimento muscular e também sobre estratégias que podem maximizar e otimizar a resposta hipertrófica.
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Processos educativos envolvidos na prática agroecológica é tema de pesquisa na UFSCar
Anna Carolina Santana da Silva, doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de São Carlos (PPGE – UFSCar), fala de sua pesquisa sobre processos educativos envolvidos na prática agroecológica realizada no Assentamento Mário Lago, em Ribeirão Preto – SP, utilizando a metodologia de Oscar Jara.
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Processos educativos em ecovila são tema de mestrado na UFSCar
Alice Melges, mestranda do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de São Carlos (PPGE – UFSCar), fala sobre sua pesquisa na área de práticas sociais e processos educativos que investiga o movimento de ecovilas, a partir da ecovila Tibá, em São Carlos, analisando os processos educativos que emergem da sua forma de se organizar e de estabelecer relações de convívio.
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