34 episodes

Divulgamos pesquisas na área de Educação Física de forma simples, didática e acessível para os profissionais da Educação Física que trabalham com Educação, Esporte, Saúde ou Lazer. Ao mesmo tempo, os episódios do nosso Podcast apresentam explicações e reflexões sobre o método científico das pesquisas que selecionamos.

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Vozes da Educação Física Ana, Caio e Ederson

    • Education

Divulgamos pesquisas na área de Educação Física de forma simples, didática e acessível para os profissionais da Educação Física que trabalham com Educação, Esporte, Saúde ou Lazer. Ao mesmo tempo, os episódios do nosso Podcast apresentam explicações e reflexões sobre o método científico das pesquisas que selecionamos.

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    Encerramento da Segunda Temporada

    Encerramento da Segunda Temporada

    Com a publicação de hoje, anunciamos o encerramento desta segunda temporada e o inicio de um hiato na produção de novos conteúdos. Explicamos os motivos para isso e agradecemos profundamente à audiência que nos acompanhou ao longo desses dois anos. 

    • 6 min
    #28 - Educação Física e Saúde Coletiva

    #28 - Educação Física e Saúde Coletiva

    Algumas vezes nos vemos com muito orgulho afirmando que a Educação Física é da área da saúde!  Contudo, a atuação profissional pode acontecer em tantos locais… e como esses profissionais são formados? Sob qual perspectiva de saúde? Quais locais de trabalho são apresentados a eles?

    Neste episódio, falaremos sobre o trabalho intitulado “Formação em Saúde Coletiva nos Currículos de Educação Física: Um Retrato Atual”, escrito por Vivian Graziela de Almeida Vasconcelos Barboni, Yara Maria Carvalho e Vagner Herculano de Souza, publicado na revista Movimento, em 2021. Para ler direto da fonte: A FORMAÇÃO EM SAÚDE COLETIVA NOS CURRÍCULOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UM RETRATO ATUAL | Movimento (ufrgs.br)

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    Neste episódio você ouviu vozes de Ana Luiza, Ederson Cavalcante  e Caio Donatangelo, com trilha sonora “Lost & Found”, criada por Dan 'Lebo' Lebowitz e “Cha Cappella”, criado por Jimmy Fontanez. Ambas as músicas estão disponíveis no Audio Library do Youtube.

    • 26 min
    #27 - Diferenças na cobertura do futebol de mulheres pela mídia

    #27 - Diferenças na cobertura do futebol de mulheres pela mídia

    A mídia não é neutra, pois quem fala está falando de um lugar e reflete seus valores. A mídia também não é neutra porque o que ela fala é base/referência para a sociedade pensar suas questões e agir sobre si mesma. Sendo assim, o que a mídia fala sobre uma modalidade esportiva, como o futebol praticado por mulheres reflete as questões da sociedade. Ao mesmo tempo, o que ela fala pode perpetuar um situação dentro da sociedade ou ajudar a mudá-la. Hoje temos um estudo que nos ajuda a pensar essas questões.

    Neste episódio, falaremos sobre o trabalho intitulado “A cobertura jornalística das copas de 2019 no Globoesporte.com: indícios da midiatização do futebol de mulheres”, escrito por Otávio Bonjiovanne Lourenço, Vinicius Augusto do Nascimento Monteiro , Lucas Barbosa Silva, Breno Brey D’auria e Silvan Menezes dos Santos, publicado na Revista Brasileira de Ciências do Esporte, em 2022. Para ler direto da fonte: SciELO - Brasil - A cobertura jornalística das copas de 2019 no Globoesporte.com: indícios da midiatização do futebol de mulheres A cobertura jornalística das copas de 2019 no Globoesporte.com: indícios da midiatização do futebol de mulheres

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    Neste episódio você ouviu vozes de Ana Luiza, Ederson Cavalcante  e Caio Donatangelo, com trilha sonora “Lost & Found”, criada por Dan 'Lebo' Lebowitz e “Cha Cappella”, criado por Jimmy Fontanez. Ambas as músicas estão disponíveis no Audio Library do Youtube.

    • 22 min
    #26 - O lazer é um direito de TODOS!

    #26 - O lazer é um direito de TODOS!

    Se você acompanha os nossos episódios, já sabe que o lazer é um direito social que sempre está sendo contestado nos espaços públicos. Essa contestação chega em outros níveis ainda mais graves quando estamos falando de pessoas com deficiência. Qual é a perspectiva dessa população que historicamente encontra constantes impedimentos para sua participação social? O trabalho de hoje se dedicou a acompanhar grupos de lazer para pessoas com deficiência usuárias de cadeira de rodas e escutar a perspectiva dessas pessoas quanto ao seu acesso aos espaços de lazer. 

    Neste episódio, falaremos sobre o trabalho intitulado “O lazer e a pessoa com deficiência física usuária de cadeira de rodas: investigando a participação social”, escrito por André Luís Normanton Beltrame, publicado na Revista Movimento, em 2022 Para ler direto da fonte: SciELO - Brasil - O LAZER E A PESSOA COM DEFICIÊNCIA FÍSICA USUÁRIA DE CADEIRA DE RODAS: INVESTIGANDO A PARTICIPAÇÃO SOCIAL O LAZER E A PESSOA COM DEFICIÊNCIA FÍSICA USUÁRIA DE CADEIRA DE RODAS: INVESTIGANDO A PARTICIPAÇÃO SOCIAL

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    • 21 min
    #25 - Eu trabalho na escola e não aguento mais!

    #25 - Eu trabalho na escola e não aguento mais!

    Toda profissão tem os seus altos e baixos, e ser professor de escola não é diferente, tem dias em que tudo vai bem, dias em que tudo vai mal, mas normalmente o que acontece é algo entre esses dois e assim o dia a dia segue! O problema é quando temos a sensação de que o trabalho só vai mal. Um monte de tarefas se acumulam e a maioria dessas tarefas parece que não tem sentido de existir. Isso quando não nos envolvemos em atritos por expectativas e cobranças às quais não conseguimos atender. Escolhemos o texto de hoje para aqueles que sentem que os dias só estão indo mal, e estão com dificuldade em lidar com isso.

    Neste episódio, falaremos sobre o trabalho intitulado “As injunções para a docência na educação física escolar e seus efeitos na manifestação do “mal-estar docente”, de Fábio Pinto Gonçalves dos Reis, Kleber Tuxen Carneiro, Bruno Adriano Rodrigues  e Alessandro Teodoro Bruzi. Publicada em 2021 na Revista Brasileira De Educação Física Brasileira Escolar. Para ler direto da fonte: (PDF) AS INJUNÇÕES PARA A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E SEUS EFEITOS NA MANIFESTAÇÃO DO “MAL-ESTAR DOCENTE” (researchgate.net)

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    • 30 min
    #24 - A saúde pública que eu desejo

    #24 - A saúde pública que eu desejo

    O trabalho de hoje é uma revisão de escopo das avaliações feitas sobre o Programa Academia da Cidade e o Programa Academia da Saúde, que são iniciativas governamentais cujo objetivo é democratizar o acesso às atividades físicas, pois entendem que o sedentarismo é um problema de saúde pública. Através da leitura de 24 artigos que avaliavam esses projetos, os autores puderam interpretar se esses programas atendem aos seus objetivos, de que forma atendem e o que eles precisam para que isso aconteça. 

    A pesquisa que apresentamos no episódio de hoje é hoje é intitulada “Avaliação de programas comunitários de atividade física no Brasil: uma revisão de escopo”, escrito por Alanna Gomes da Silva, Elton Junio Sady Prates e Deborah Carvalho Malta, publicado nos Cadernos de Saúde Pública em 2021. Para ler direto da fonte: SciELO - Brasil - Avaliação de programas comunitários de atividade física no Brasil: uma revisão de escopo Avaliação de programas comunitários de atividade física no Brasil: uma revisão de escopo

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    • 27 min

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