12 Min.
2. Die Santur und "der Opa vom Klavier" mit Kioomars Musayyebi - Instrumentenkunde Expedition Musik
-
- Bildung
"Musik ist nicht mein Job, sondern Musik ist mein Leben." Kioomars erzählt uns Wunderbares über sein Instrument, die Santur. Die Santur hat 72 Saiten und die Form eines Trapezes...
Hörbeispiele:
Kioomars Musayyebi - Daheim .
Kioomars Musayyebi Quartett - Chahargah .
Kioomars Musayyebi Quartett - Creole .
Kioomars Musayyebi und Syavash Rastani - Parishani Dar Khab .
Quellen:
https://kioomars-musayyebi.com .
https://de.wikipedia.org/wiki/Santur .
Klassenzimmertipps:
Halten Sie den Podcast zwischendurch immer wieder an und sammeln Sie Eindrücke der Schüler:innen.
- Schreiben Sie unbedingt den Namen "Kioomars Musayyebi" an die Tafel.
- Basteln Sie gemeinsam eine Santur aus einem DIN A4 Papier. Falten Sie dazu das DIN A4 Papier quer in der Mitte. Klappen Sie das Papier wieder auf und schlagen dann die beiden Seiten bis zur Mittellinie ein. Das überschüssige Rechteck unten entfernen Sie mit der Schere. Klappen Sie die eingeschlagenen Seiten wieder auf und schneiden diese entlang der Faltkante ab. Nun haben Sie ein gleichschenkliges Dreieck bei dem Sie lediglich noch ein gutes Stück der Spitze parallel zur Hypotenuse abschneiden müssen. Entstanden ist ein Trapez, dass die Kinder beliebig bunt bemalen können. Vergessen Sie nicht die 72 Saiten aufzumalen ;).
- Sehen Sie sich die Schlägel und ihren Umgang im Internet an und thematisieren diese "Löffelchen" und die Schlagtechnik unbedingt im Unterricht.
- Imitieren Sie das Santur Spiel, das Hacken, mit zwei Stiften auf dem Tisch.
- Entwickeln Sie einen Lückentext.
- Finden Sie andere Instrumente, bei denen man Begleitung und Melodie gleichzeitig spielen kann (Orgel, Klavier, Cembalo, Gitarre...).
- Finden Sie Instrumente bei denen das nicht funktioniert (Schlagzeug, Blasinstrumente...)
- Beschreiben Sie gemeinsam den Klang der Santur so detailliert wie möglich.
- Legen Sie zahlreiche Schnüre auf einen Tisch und lassen Sie die Schüler:innen mit einem Kochlöffel, der den Schlägeln gleicht, eine bestimmte Schnur treffen. Spoiler: Es wird nicht funktionieren :).
Produziert von
Kian Jazdi (www.kianjazdi.de) & Al-Farabi Musikakademie (www.al-farabi.de)
"Musik ist nicht mein Job, sondern Musik ist mein Leben." Kioomars erzählt uns Wunderbares über sein Instrument, die Santur. Die Santur hat 72 Saiten und die Form eines Trapezes...
Hörbeispiele:
Kioomars Musayyebi - Daheim .
Kioomars Musayyebi Quartett - Chahargah .
Kioomars Musayyebi Quartett - Creole .
Kioomars Musayyebi und Syavash Rastani - Parishani Dar Khab .
Quellen:
https://kioomars-musayyebi.com .
https://de.wikipedia.org/wiki/Santur .
Klassenzimmertipps:
Halten Sie den Podcast zwischendurch immer wieder an und sammeln Sie Eindrücke der Schüler:innen.
- Schreiben Sie unbedingt den Namen "Kioomars Musayyebi" an die Tafel.
- Basteln Sie gemeinsam eine Santur aus einem DIN A4 Papier. Falten Sie dazu das DIN A4 Papier quer in der Mitte. Klappen Sie das Papier wieder auf und schlagen dann die beiden Seiten bis zur Mittellinie ein. Das überschüssige Rechteck unten entfernen Sie mit der Schere. Klappen Sie die eingeschlagenen Seiten wieder auf und schneiden diese entlang der Faltkante ab. Nun haben Sie ein gleichschenkliges Dreieck bei dem Sie lediglich noch ein gutes Stück der Spitze parallel zur Hypotenuse abschneiden müssen. Entstanden ist ein Trapez, dass die Kinder beliebig bunt bemalen können. Vergessen Sie nicht die 72 Saiten aufzumalen ;).
- Sehen Sie sich die Schlägel und ihren Umgang im Internet an und thematisieren diese "Löffelchen" und die Schlagtechnik unbedingt im Unterricht.
- Imitieren Sie das Santur Spiel, das Hacken, mit zwei Stiften auf dem Tisch.
- Entwickeln Sie einen Lückentext.
- Finden Sie andere Instrumente, bei denen man Begleitung und Melodie gleichzeitig spielen kann (Orgel, Klavier, Cembalo, Gitarre...).
- Finden Sie Instrumente bei denen das nicht funktioniert (Schlagzeug, Blasinstrumente...)
- Beschreiben Sie gemeinsam den Klang der Santur so detailliert wie möglich.
- Legen Sie zahlreiche Schnüre auf einen Tisch und lassen Sie die Schüler:innen mit einem Kochlöffel, der den Schlägeln gleicht, eine bestimmte Schnur treffen. Spoiler: Es wird nicht funktionieren :).
Produziert von
Kian Jazdi (www.kianjazdi.de) & Al-Farabi Musikakademie (www.al-farabi.de)
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