JE SUIS JE SUIS

L'école, le travail































Les problématiques de la cour de récréation pour les enfants autistes















Par

Séverine Luquet











18 février 2017









Pas de commentaire



























































L'invitée







































L’interview exclusive de Shéhérazade Rerbal au sujet des problématiques auxquelles l’enfant autiste peut se retrouver confronté en cour de récréation :



















































Shéhérazade a un long parcours dans l’accompagnement de personnes autistes. Elle suit notamment depuis plusieurs années des enfants à leur domicile ainsi qu’en milieu scolaire. Elle se déplace, par l’intermédiaire de l’association Les Récrés éducatives, sur les établissements afin de sensibiliser les équipes pédagogiques, accompagner les enseignants et superviser le travail des auxiliaires de vie scolaire (AVS). Ses interventions permettent de proposer et/ou d’adapter des outils spécialement étudiés pour l’enfant en fonction de ses besoins et de ses difficultés.Shéhérazade crée, au gré de ses missions, les liens précieux entre les différents acteurs de la vie de l’enfant porteur d’un trouble du spectre autistique (TSA) : famille, intervenants médicaux et paramédicaux libéraux, équipes éducatives en milieu scolaire et extra-scolaire. Ce modèle novateur et encore trop peu répandu en France permet aujourd’hui à l’association Les Récrés éducatives de s’engager vers une inclusion plénière et réussie des enfants autistes dans tous leurs milieux de vie.

L'école, le travail































Il y a un autiste dans ma classe !10 astuces pour les copains















Par

Séverine Luquet











8 septembre 2016









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Voici quelques jours que la rentrée a commencé. Votre enfant est revenu de l’école en vous posant plein de questions parce qu’un de ses petits camarades cette année est autiste ?Comment expliquer l’autisme à notre enfant, alors que l’on n’y connaît soi-même pas grand-chose, sans tomber dans les clichés ?Voici quelques astuces en 10 questions à lire avec vos enfants pour les aider au mieux à comprendre leur camarade de manière simple et positive.















L’autisme, c’est quoi ? Est-ce que ça s’attrape ?







































L’autisme c’est un fonctionnement différent. Le cerveau d’une personne avec autisme ne perçoit pas le monde de la même manière que la plupart des gens. Cela provoque des difficultés pour communiquer et entrer en relation avec les autres mais aussi pour percevoir ce qui nous entoure correctement.Cela ne veut pas dire que cette personne est moins intelligente mais qu’elle a plus de difficultés à comprendre ce qui se passe autour d’elle car beaucoup de choses ne correspondent pas à sa façon de penser et de ressentir le monde qui l’entoure. Un peu comme si tu arrivais tout seul dans un pays où les règles de vie, les coutumes, les expressions du corps ou langagières ne veulent pas du tout dire la même chose que ce que tu sais déjà. Si personne ne t’expliquait comment il faut faire ni pourquoi il faut agir autrement, il se pourrait que tu te crées des petites habitudes routinières à ta façon pour ne pas être tout le temps confronté à l’imprévu et ainsi te sentir un peu mieux.