54 Folgen

Der Titel ist Programm. Buchstäblich „zur Sprache“ kommt alles, was zur Bildung in der sich digitalisierenden Welt beiträgt. Die Beteiligten selbst sowie Expertinnen und Experten aus Medien, Bildungseinrichtungen und Hochschulen kommen in Interviews zu Worte. Die Themenbereiche reichen von Politik, Digitalisierung, Unterrichtsentwicklung, Schulentwicklung, Journalismus, Medienproduktion, bis hin zur Öffentlichkeitsarbeit.

Wir selbst sind Akteure in der Schule und der Lehrkräftefortbildung, insbesondere in der Medienbildung.

Jako Erchinger und Ben Quinkenstein

Schule Macht Medien - Medien machen Schule SMM

    • Bildung
    • 4,9 • 14 Bewertungen

Der Titel ist Programm. Buchstäblich „zur Sprache“ kommt alles, was zur Bildung in der sich digitalisierenden Welt beiträgt. Die Beteiligten selbst sowie Expertinnen und Experten aus Medien, Bildungseinrichtungen und Hochschulen kommen in Interviews zu Worte. Die Themenbereiche reichen von Politik, Digitalisierung, Unterrichtsentwicklung, Schulentwicklung, Journalismus, Medienproduktion, bis hin zur Öffentlichkeitsarbeit.

Wir selbst sind Akteure in der Schule und der Lehrkräftefortbildung, insbesondere in der Medienbildung.

Jako Erchinger und Ben Quinkenstein

    SMM 054 KI in Bildungsprozessen mit Thomas Iser (MK) und Jörg Steinemann (NLQ)

    SMM 054 KI in Bildungsprozessen mit Thomas Iser (MK) und Jörg Steinemann (NLQ)

    Shownotes bei n-report: https://wordpress.nibis.de/n-report/2024/02/28/smm-054-ki-in-bildungsprozessen-mit-thomas-iser-mk-und-joerg-steinemann-nlq/

    In dieser Folge von Schule Macht Medien begrüßen wir Sie direkt aus Soltau, wo wir beim Landesforum der Medienberatung in Niedersachsen zu Gast sind. Eine Veranstaltung, die 120 Teilnehmer vereint und sich am ersten Tag intensiv mit dem Einsatz künstlicher Intelligenz im Bildungsbereich auseinandergesetzt hat. Genau dieses Thema steht auch im Mittelpunkt unserer heutigen Diskussion mit unseren geschätzten Gästen: Thomas Iser vom Nds. Kultusministerium in Hannover und Jörg Steinemann vom NLQ in Hildesheim. Beide waren als Teil des „Teams Niedersachsen“ auf der bundesweiten Fachtagung vertreten, die zeitgleich zum Jahrestag von ChatGPT Ende 2023 in Köln stattfand. Thomas Iser empfiehlt ein „tastendes Vorgehen“, damit Lehrkräfte KI kennenlernen (https://de.linkedin.com/pulse/kmk-tagung-ki-bildungsprozessen-zum-jahrestag-von-chatgpt-iser-cufae). Dazu muss eine Rechtsicherheit  geschaffen werden. Erfahren Sie in der Folge, welche Impulse und Herausforderungen sich daraus für die Zukunft der Bildung ergeben.
    Themen in der Episode:


    Grundsatzartikel von MK im SVBL https://www.mk.niedersachsen.de/download/200735/Schulverwaltungsblatt_11_2023_-_Amtlicher_Teil_S._593_-_605_.pdf
    KI-Detektor von Tom Tlok: Entwicklung, Notwendigkeit, Schul-Einsatz, Lehrkräfte-Empfehlungen (https://www.ndr.de/nachrichten/schleswig-holstein/ChatGPT-Student-aus-Wedel-entlarvt-kuenstliche-Intelligenz,kidetektor108.html)
    Zukunft mit technischen Tools: Überprüfungsbedarf, Einsatz im Bildungswesen (https://www.ethikrat.org/fileadmin/Publikationen/Stellungnahmen/deutsch/stellungnahme-mensch-und-maschine.pdf, https://podcasts.apple.com/de/podcast/die-schule-brennt-der-bildungspodcast-mit-bob-blume/id1660743375?i=1000641653217)
    Entstehung und Ziel der KMK Arbeitsgruppe KI: Gründungshintergrund, Ziele der Tagung (https://www.kmk.org/fileadmin/Dateien/pdf/KMK/SWK/2024/SWK-2024-Impulspapier_LargeLanguageModels.pdf)
    Leitfaden der Telekom Stiftung: Rolle, Beitrag zur KI-Studie, Durchführung durch mmb und DFKI (https://www.telekom-stiftung.de/aktivitaeten/schule-und-ki)
    Positive Aspekte von KI im Bildungswesen: Entlastung der Lehrkräfte, Individualisierung des Unterrichts
    Grenzen und ethische Bedenken beim KI-Einsatz: Datenschutz, Überwachung, Ersatz von Lehrkräften
    NLQ Pilotprojekt mit Schulen: Umsetzung, Rückmeldungen von Lehrkräften und Schülern (https://openelec.moodle-nds.de/course/view.php?id=164)
    KI als Katalysator im Bildungswesen: Einfluss und Veränderungspotenzial
    Umgang und Integration von KI im Unterricht: Strategien, Empfehlungen für Lehrkräfte (https://www.qua-lis.nrw.de/cms/upload/aktuelles/Handlungsleitfaden_KI.pdf)

    Kapitel
    00:00:00 Intro
    00:01:02 Vorstellung
    00:03:59 KI Detektor
    00:11:05 Alternative zeitgemäße Prüfungsformate
    00:12:16 KMK Tagung
    00:22:03 LKM
    00:22:16 Bundesweite Bildungs-KI
    00:23:28 Grenzen
    00:26:52 ITS
    00:30:51 KI Pilotprojekt
    00:35:14 Veränderungen
    00:44:13 KI Tipps
    00:51:30 Verabschiedung

    Über SMM
    https://wordpress.nibis.de/n-report/2024/02/28/smm-054-ki-in-bildungsprozessen-mit-thomas-iser-mk-und-joerg-steinemann-nlq/




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    • 45 Min.
    SMM 053 Digitale Tests und mehr mit Classtime und Janina Brüggemann

    SMM 053 Digitale Tests und mehr mit Classtime und Janina Brüggemann

    Shownotes: https://n-report.de/2024/02/09/smm-053/

    In der Episode 053 von Schule Macht Medien - Medien machen Schule begrüßen wir Janina Brüggemann. Janina ist Gymnasiallehrerin für Mathematik und Französisch. Sie bildet Referendar:innen aus. Für ihre Schülerinnen und Schüler entwickelt sie Apps (Dezi und Nali). Sie betreibt den spannenden Blog Mathemia.de, hält Vorträge und gibt Fortbildungen. Treffen könnt ihr Janina, Ben und viele andere Lehrkräfte beim Stammtisch Digitalisierung in Hannover. Kommt in unsere Signal-Gruppe oder schreibt uns, wenn ihr vorbeikommen wollt.

    Wir sprechen über die browserbasierte App Classtime.com aus der Schweiz. Janina gibt diverse Beispiele aus dem Unterrichtsalltag wie Classtime eingesetzt werden kann, z.B. als Unterrichtseinstieg oder als Lernfortschrittskontrolle für die Schülerinnen und Schüler, ganz ohne Test, Noten oder Punkte. Dabei wird deutlich, dass Classtime nicht nur für Tests – und bald sogar mithilfe des Safe Exam Browsers für Klassenarbeiten – eingesetzt werden kann. Von Vorlesefunktion in verschiedenen Sprachen über Live Ergebnisse von Tests bis hin zur Auswertung von Freitexteingaben mit KI bietet Classtime eine ganze Menge. Und in Niedersachsen ist es für alle Schulen kostenlos.

    Denn seit Anfang 2023 stehen 11 DIAGNOSE- UND LERNTOOLS aus dem Aktionsprogramm „STARTKLAR IN DIE ZUKUNFT“ allen Schulen in Niedersachsen kostenlos zur Verfügung, siehe kurzelinks.de/startklar-tools. Classtime gehört auch dazu. Hier im Podcast wollen wir möglichst viele dieser Tools vorstellen. Meldet euch gern bei uns, wenn ihr tolle Projekte mit diesen Tools gemacht habt. Dann könnt ihr selbst Gast hier im Podcast werden.

    Mit dem single-sign-on Dienst moin.schule sind es eigentlich zwölft Tools. Single-sign-on bedeutet, dass es möglich ist, sich mit einem tool, also mit moin.schule, bei allen 11 Tools anzumelden und nicht für jedes Tool ein eigenes Konto anzulegen. Das freut die Admins in den Schulen.

    Kapitel
    (00:00:00) Intro
    (00:00:26) Begrüßung, Themen
    (00:02:40) Was ist Classtime
    (00:03:47) Wer kann Classtime benutzen?
    (00:06:34) (Vokabel-)Test (Beispiel)
    (00:07:29) Automatische Auswertung
    (00:09:21) Einstellungen
    (00:10:10) Lernfortschrittskontrolle (Beispiel)
    (00:11:00) Unterrichtseinstieg (Beispiel)
    (00:11:31) Live Ergebnisse
    (00:14:35) Auswertung mit KI
    (00:15:45) Fragentypen/Aufgaben
    (00:20:08) Fragensets & Zusammenarbeit
    (00:23:48) Session, Lerngruppen einladen
    (00:25:55) Datenschutz
    (00:26:36) Vorlesefunktion in verschiedenen Sprachen
    (00:27:15) Challenges
    (00:28:12) Korrekturen/Auswertung
    (00:29:48) Safe Exam Browser - digitale Prüfungen in Niedersachsen
    (00:35:41)Lehrkräfte Stammtisch Digitalisierung
    (00:36:58) Ausblick: Folge zu KI

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    • 24 Min.
    SMM 052 Meinolf Ellers über #UseTheNews, die dpa und das „Jahr der Nachricht 2024“

    SMM 052 Meinolf Ellers über #UseTheNews, die dpa und das „Jahr der Nachricht 2024“

    Erweiterte Shownotes bei n-report.

    In dieser Podcastfolge sprechen wir mit Meinolf Ellers, er ist Journalist und „Chief Digital Officer“ der deutschen Presseagentur (dpa), über #UseTheNews und das "Jahr der Nachricht 2024". Wir sprechen über die Bedeutung der dpa, ihre Zusammenarbeit mit Medienhäusern und das Ziel von #UseTheNews, insbesondere in Bezug auf Medienkompetenz bei Jugendlichen. Meinolf Ellers war schon einmal Gast in Schule Macht Medien in Folge 027 - die große Expertenrunde zum Medienwissen, die in Kooperation mit der Reporterfabrik aufgenommen wurde.

    Die dpa hat eine enorme Bedeutung für die Medien, da viele Medienhäuser - auch die öffentlich-rechtlichen - mit der dpa zusammenarbeiten. Hauptsitz der dpa ist in Berlin, dazu gibt es weitere 54 Büro in Deutschland und 81 Büros im Ausland mit insgesamt 1322 Mitarbeiten. 

    Links
    1. [Weckruf für die Demokratie: Deutsche Medien wollen mit einem "Jahr der Nachricht" die Öffentlichkeit wachrütteln.](https://www.ots.at/presseaussendung/OTS_20231026_OTS0051/weckruf-fuer-die-demokratie-deutsche-medien-wollen-mit-einem-jahr-der-nachricht-die-oeffentlichkeit-wachruetteln)
    2. [2024 wird "Jahr der Nachricht" gegen Desinformation.](https://www.newsroom.de/news/aktuelle-meldungen/medien-19/2024-wird-jahr-der-nachricht-gegen-desinformation-954199/)
    3. [2024 soll "Jahr der Nachricht" werden - mebucom.de.](https://mebucom.de/business/2024-soll-jahr-der-nachricht-werden/)
    4. [Studie: Nachrichtennutzung von Jugendlichen.](https://www.usethenews.de/de/dokumente/studie-was-jugendliche-mit-geringem-interesse-an-nachrichten-von-medien-erwarten)
    5. [UseTheNews - Wir machen 2024 zum Jahr der Nachricht.](https://www.usethenews.de/de/jahr-der-nachricht-2024)
    6. [UseTheNews (+Bonustrack Made to Measure) am HAG] (https://youtu.be/BBn7j5-q0NM?si=UuhmCyphGeIQIbnI)


    Bild Meinolf Ellers: https://images.usethenews.de/resize?width=600&url=https%3A%2F%2Fdocuments.usethenews.de%2Fcms%2Fcsm_Meinolf_Ellers_27edcc6ecf_2591e7af0d.jpg

    Kapitel
    (00:00:00) Intro

    (00:00:26) Begrüßung, Themen

    (00:01:37) Meinolf Ellers

    (00:04:15) dpa - unabhängiges Wasserwerk der Medien

    (00:10:12) Paradigmenwechsel

    (00:12:02) Gatekeeper Schleusenwerter

    (00:13:09) Zusammenarbeit mit anderen Medien

    (00:16:31) Quellen und Qualitätssicherung

    (00:18:16) China

    (00:21:18) UTN 2024 Jahr Der Nachricht

    (00:22:14) UTN Entstehung und Ziele

    (00:25:15) Studie Hans-Bredow-Institut

    (00:26:50) UTN Beginn

    (00:27:33) UTN in der Schule

    (00:28:25) UTN Audio + Video

    (00:29:42) UTN Partner

    (00:31:57) Jahr der Nachricht Aktionen

    (00:32:43) UTN.1 Social Newsdesk

    (00:35:36) Handwerk Journalismus

    (00:36:06) Die redaktionelle Gesellschaft (Pörksen)

    (00:36:21) Sender-Empfänger-Prinzip vorbei

    (00:37:38) Feedback fürs UTN Labor

    (00:39:50) UTN.2 Newscamps, Tincon/Republica

    (00:42:17) UTN.3 Modelprojekte

    (00:45:09) TikTok BookTok NewsTok

    (00:50:47) Transparenz

    (00:52:34) Lokaljournalismus beeinflusst das Relevant Set

    (00:54:54) Türöffner und Leuchttürme

    (00:56:34) UTN in der Praxis

    (00:57:22) UTN Einstieg für Schulen

    (00:59:45) UTN Initiatoren und Partner

    (01:02:17) 75 Jahre

    (01:02:49) Ausstellung Berlin

    (01:04:24) Wunsch an Schule

    (01:06:09) Teilnahme, Kontakt, Kooperationsvereinbarung

    (01:07:43) Verabschiedung

    Schule Macht Medien - Medien machen Schule. Der Titel ist Programm. Buchstäblich „zur Sprache“ kommt alles, was zur Bildung in der sich digitalisierenden Welt beiträgt. Die Beteiligten selbst sowie Expertinnen und Experten aus Medien, Bildungseinrichtungen und Hochschulen kommen in Interviews zu Worte.


    Für Themenvorschläge, um Gäste zu empfehlen und um weiterzudiskutieren kommt in unsere Signal-Gruppe
    https://signal.group/#CjQKIC61VHuVRYs_PIcSzR5VbWGEz11l89gT_OEO9ME5HkhWEhB3MBzNVeBFtcu8OmIm6bq9

    Kontakt
    erchinger@nlq.nibis.de
    ben.quinkenstein@nibis.de

    Herzlichen Dank an Jürgen Schlüter für den SMM Sound!
    Jako Erchinger
    Ben Quinkenstein




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    • 44 Min.
    SMM 051 Forum Medienethik: Lernen mit KI - mit Axel Dürkop

    SMM 051 Forum Medienethik: Lernen mit KI - mit Axel Dürkop

    https://n-report.de/2023/11/05/smm-051-forum-medienethik-lernen-mit-ki-mit-axel-duerkop/ Herzlich Willkommen zu Schule Macht Medien (SMM) Episode 51 mit einer Live-Aufzeichnung vom Forum Medienethik 2023 mit dem Titel „Lernen mit KI! Warum machen wir das noch selbst, wenn Maschinen es doch besser können?“, moderiert von Linnea Riensberg. Den Einführungsvortrag „Souverän mit KI umgehen.
    Technikphilosophische Perspektiven und Handlungsoptionen“ hält Axel Dürkop von der Technischen Universität Hamburg.
    https://axel-duerkop.de
    https://itbh-hh.de/institut/team/axel-duerkop/

    Axel Dürkop führt in seinem Vortrag in die KI ein, erläutert diverse technische Begriffe wie Künstliche Intelligenz, Machine Learning, Deep Learning, Prompting oder generative KI. Dabei nimmt er die Zuhörenden mit Beispielen aus dem Alltag oder der Forschung mit. Auch BNE/Nachhaltigkeit diskutiert Axel Dürkop und stellt auch die Frage nach dem Einfluss auf gesellschaftliche oder demokratische Prozesse und ethische Fragestellungen. Medienbildung pur und damit genau richtig für diesen Podcast.
    https://axel-duerkop.de/talk/2023-11-01-forum-medienethik-soltau-lernen-mit-ki/

    Die Folien zum Vortrag von Axel Dürkop stehen unter unter CC-Lizenz und sind hier zu finden:
    https://axel-duerkop.de/files/2023-11-01-Souverän-mit-KI-umgehen_Slides.pdf

    Vielen Dank an das gesamte Organisationsteam vom Forum Medienethik um Dr. Nina Köberer, die Moderatorin Linnea Riensberg, an Ekki Brüggemann für die Technik und natürlich an Axel Dürkop.

    Save the date: Forum Medienethik 2024: 11. - 12. September in Soltau.

    Außerdem haben wir es in der letzten Episode schon getestet und es klappt vorzüglich. Wir haben seit der letzten Episode Kapitelmarken. So könnt ihr nur die Kapitel des Podcasts hören, die interessant für euch sind.

    (00:00:00) Zoom H2n
    (00:00:02) Mic Test Mit Maik
    (00:00:27) Kommen Sie rein
    (00:00:39) Intro SMM 051
    (00:02:28) Begrüßung
    (00:03:24) Vorstellung Axel Dürkop
    (00:04:31) Einführungsvortrag Axel Dürkop
    (00:04:53) Euphorie, Kränkung, Verunsicherung
    (00:08:22) Was ist KI?
    (00:09:54) Machine Learning
    (00:10:34) Deep Learning
    (00:11:48) Beispiel: Brustkrebserkennung mit Machine Learning
    (00:14:32) Beispiel: Textgenerierung
    (00:16:10) Was ist das Neue? Generative KI
    (00:18:20) Globale Distribution
    (00:19:57) Entwicklungsprozesse von KI-Systemen
    (00:20:42) Daten sammeln, Daten aufbereiten
    (00:21:34) Modelle trainieren
    (00:29:55) BNE-Aspekt von KI
    (00:34:44) KI nutzen
    (00:36:19) Anwendungen, Experimente
    (00:38:40) Prompting
    (00:40:20) Beispiel: ChatGPT (sinnvoll) nutzen
    (00:43:54) Warum noch lernen, warum noch lehren?
    (00:46:16) NLQ Podcast Schule Macht Medien
    (00:47:01) Fragen & Diskussion

    Schule Macht Medien - Medien machen Schule. Der Titel ist Programm. Buchstäblich „zur Sprache“ kommt alles, was zur Bildung in der sich digitalisierenden Welt beiträgt. Die Beteiligten selbst sowie Expertinnen und Experten aus Medien, Bildungseinrichtungen und Hochschulen kommen in Interviews zu Worte. Die Themenbereiche reichen von Politik, Digitalisierung, Unterrichtsentwicklung, Schulentwicklung, Journalismus, Medienproduktion, bis hin zur Öffentlichkeitsarbeit.

    Wir selbst sind Akteure in der Schule und der Lehrkräftefortbildung, insbesondere in der Medienbildung. In unregelmäßigen Abständen kommentieren und besprechen wir die gesendeten Episoden.

    Tretet gern in den Dialog mit uns und nehmt Kontakt auf, hinterlasst Kommentare und Rückmeldungen bei den Podcast-Verzeichnissen wie Apple Podcasts, Spotify und Co.

    Für Themenvorschläge, um Gäste zu empfehlen und um weiterzudiskutieren kommt in unsere Signal-Gruppe
    https://signal.group/#CjQKIC61VHuVRYs_PIcSzR5VbWGEz11l89gT_OEO9ME5HkhWEhB3MBzNVeBFtcu8OmIm6bq9

    Kontakt
    erchinger@nibis.de
    ben.quinkenstein@nibis.de

    Herzlichen Dank an Jürgen Schlüter für den SMM Sound!
    Jako Erchinger
    und Ben Quinkenstein

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    • 57 Min.
    SMM 050 moin.schule in Niedersachsen - mit Stephanie Aboueme Aboueme und Christian Haake

    SMM 050 moin.schule in Niedersachsen - mit Stephanie Aboueme Aboueme und Christian Haake

    "MOIN" zu Schule Macht Medien - Medien machen Schule. Heute mit Episode 50: "moin.schule in Niedersachsen - mit Stephanie Aboueme Aboueme und Christian Haake". moin.schule ist ein "zentraler Anmeldedienst für internetbasierte Anwendungen".
    moin.schule läuft. Wir klären alle W-Fragen und geben Praxistipps zu moin.schule.

    (00:00:00) Intro
    (00:00:22) Thema
    (00:00:34) Tools
    (00:01:41) Begrüßung Gästin/Gast
    (00:03:39) WAS ist moin.schule?
    (00:05:35) WER hat's erfunden?
    (00:06:29) Für WEN ist es gedacht?
    (00:07:18) WOFÜR? Für welche Tools ist moin.schule?
    (00:07:43) Datenschutz und Datensicherheit
    (00:08:24) WIE werden Personen hinzugefügt?
    (00:09:43) Praxisbeispiel mit Binogi
    (00:13:40) FAQ
    (00:15:41) Rechte und Rollen
    (00:17:45) Support und Hilfe
    (00:18:07) NBC, moin.schule und die Tools
    (00:18:28) AVV für jedes Tool
    (00:19:35) NBC nur noch über moin.schule
    (00:20:28) Schulverwaltungsprogramme
    (00:21:03) Anbindung der Tools an moin.schule
    (00:21:44) Praxistipp: Sync über Schulverwaltungsprogramm
    (00:22:41) Praxistipp: eigenen Benutzernamen notieren
    (00:23:15) Fazit
    (00:24:02) Dankeschön

    Informationen für Schulen zu moin.schule gibt es im Wiki unter https://wiki.moin.schule. Für die ersten Schritte nach der Registrierung empfehlen wir den Artikel https://wiki.moin.schule/de/home/schnellstart-schulen. Bei https://moin.schule/informationen-fuer-schulen werden folgende Themen behandelt: Einführung, Derzeit unterstützte Schulverwaltungssysteme, Anmeldung von Schulen für moin.schule, Migration der Benutzerkonten in der Niedersächsischen Bildungscloud, Anbindung der „Startklar in die Zukunft“-Anwendungen/Tools. Informationen für Schulen zu NBC und moin.schule gibt es hier: https://moin.schule/informationen-fuer-schulen.

    Seit Anfang 2023 gibt es kostenlos für alle allgemeinbildenden und beruflichen Schulen in Niedersachsen die sog. „Startklar in die Zukunft“ - Anwendungen, oder Diagnose- und Lerntools:
    0 moin.schule
    1 Alfons
    2 Bettermarks
    3 Classtime
    4 EduMaps
    5 Ekidz.eu
    6 Lichtblick
    7 Binogi
    8 Matheretter
    9 Online-Diagnose Grundschule
    10 Splint
    11 2P Potenzial- & Perspektive

    Wir wollen alle diese Tools hier https://nds.edumaps.de/22163/16259/zg89n82rnr und im Podcast vorstellen. Wenn ihr eins dieser Tools bereits einsetzt und es vorstellen möchtet, meldet euch gern bei uns. Links zu Email und Signal-Gruppe siehe unten.

    Schule Macht Medien - Medien machen Schule. Der Titel ist Programm. Buchstäblich „zur Sprache“ kommt alles, was zur Bildung in der sich digitalisierenden Welt beiträgt. Die Beteiligten selbst sowie Expertinnen und Experten aus Medien, Bildungseinrichtungen und Hochschulen kommen in Interviews zu Worte. Die Themenbereiche reichen von Politik, Digitalisierung, Unterrichtsentwicklung, Schulentwicklung, Journalismus, Medienproduktion, bis hin zur Öffentlichkeitsarbeit.

    Wir selbst sind Akteure in der Schule und der Lehrkräftefortbildung, insbesondere in der Medienbildung. In unregelmäßigen Abständen kommentieren und besprechen wir die gesendeten Episoden.

    Tretet gern in den Dialog mit uns und nehmt Kontakt auf, hinterlasst Kommentare und Rückmeldungen bei den Podcast-Verzeichnissen wie Apple Podcasts, Spotify und Co.

    Für Themenvorschläge, um Gäste zu empfehlen und um weiterzudiskutieren kommt in unsere Signal-Gruppe
    https://signal.group/#CjQKIC61VHuVRYs_PIcSzR5VbWGEz11l89gT_OEO9ME5HkhWEhB3MBzNVeBFtcu8OmIm6bq9

    Kontakt
    erchinger@nibis.de
    ben.quinkenstein@nibis.de

    Herzlichen Dank an Jürgen Schlüter für den SMM Sound!
    Jako Erchinger
    und
    Ben Quinkenstein

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    • 19 Min.
    SMM 049 Filmbildung und Filmanalyse mit Lichtblick und Pascal Tollemer

    SMM 049 Filmbildung und Filmanalyse mit Lichtblick und Pascal Tollemer

    In der heutigen Folge ist der Filmlehrer und Filmberater Pascal Tollemer zu Gast im Podcast Schule Macht Medien. Im ersten Teil erläutert uns Pascal die Filmbildung und ihre Chancen für die Schule. Außerdem geht er auf die vielfältige Ausbildung als Filmlehrer ein. Wir sprechen über verschiedene Filmprojekte der Film AG seiner Schule, der Oberschule Lachendorf, und deren positive Auswirkungen auf die Persönlichkeitsentwicklung der beteiligten Schülerinnen und Schüler. Im zweiten Teil sprechen wir über Lichtblick (1) https://ammma.de/home/#go_lichtblick, ein digitales Werkzeug (Tool) zur Filmanalyse im Unterricht.
    Seit Anfang 2023 stehen 11 DIAGNOSE- UND LERNTOOLS aus dem Aktionsprogramm „STARTKLAR IN DIE ZUKUNFT“ allen Schulen in Niedersachsen kostenlos zur Verfügung, siehe https://nds.edumaps.de/22163/16259/zg89n82rnr. In den nächsten Episoden wollen wir hier im Podcast möglichst viele dieser Tools vorstellen. Meldet euch gern bei uns, wenn ihr tolle Projekte mit diesen Tools gemacht habt. Dann könnt ihr selbst Gast hier im Podcast werden.
    Mit dem single-sign-on Dienst moin.schule sind es eigentlich zwölft Tools. Single-sign-on bedeutet, dass es möglich ist, sich mit einem tool, also mit moin.schule, bei allen Tools anzumelden und nicht für jedes Tool ein eigenes Konto anzulegen. Das freut die Admins in den Schulen. Zu moin.schule wird es in den nächsten Wochen noch eine eigene Episode geben. Wir bitten hier noch um ein bisschen Geduld.

    Weiterführende Links
    * Übersicht zu allen Tools aus dem Aktionsprogramm „STARTKLAR IN DIE ZUKUNFT“ https://nds.edumaps.de/22163/16259/zg89n82rnr
    * Lichtblick: Einführung https://ammma.de/home/#go_lichtblick & Tool für nds. Lehrkräfte nds.nwdl.eu
    * moin.schule https://moin.schule
    * Film AG Oberschule Lachendorf YouTube Kanal https://www.youtube.com/@oberschulelachendorf4609
    * Portal Filmbildung im Bildungsportal Niedersachsen https://bildungsportal-niedersachsen.de/digitale-welt/medienbildung/faecheruebergreifende-themen/filmbildung-in-der-digitalen-welt
    * Niedersächsische Filmklappe
    * https://bildungsportal-niedersachsen.de/digitale-welt/medienbildung/faecheruebergreifende-themen/filmbildung-in-der-digitalen-welt/wettbewerb-niedersachsen-filmklappe
    * https://niedersachsen-filmklappe.de
    * Niedersächsische Filmklappe YouTube Kanal https://www.youtube.com/channel/UC-9TC-9fAuje_znfzUfh1Wg
    * TopShot (iPad) https://apps.apple.com/de/app/topshot/id1312753919 (Android) https://play.google.com/store/apps/details?id=de.nrw.filmundschule.topshot&hl=de&gl=US
    * Medienscouts https://bildungsportal-niedersachsen.de/digitale-welt/medienbildung/bildungsthemen/medienscouts-niedersachsen
    * n-report https://n-report.de
    * Merlin und EduPool (über NBC: Lernstore, IServ: Modul Onlinemedien) Merlin-Mediathek: Portal Bildung in der digitalen Welt
    * Nds. Kurzfilmkanon: Übungen und Aufgaben https://bildungsportal-niedersachsen.de/digitale-welt/medienbildung/faecheruebergreifende-themen/filmbildung-in-der-digitalen-welt/der-niedersaechsische-filmkanon
    * OpenElec: Grundlagen der Filmbildung - 1. Filmanalyse https://openelec.moodle-nds.de/course/view.php?id=28
    * OpenElec: Grundlagen der Filmbildung - 2. Filmpraxis https://openelec.moodle-nds.de/course/view.php?id=38
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