46 Min.
Theorien und Konzepte einer “Transformativen Bildung” – ebasa Podcast – Folge 5 Ebasa
-
- Bildung
Unter dem Schlagwort der „Transformativen Bildung“ findet derzeit eine Suche nach neuen Bildungskonzepten statt, die zu einer sozial-ökologischen Transformation beitragen können. Ausgehend von dieser Beobachtung führten wir im September 2019 im Rahmen unserer Veranstaltungsreihe „Bildung in Transformation“ eine Veranstaltung in Mainz durch, bei der wir fragten: Wie ist das Aufkommen des Begriffs der “transformativen Bildung” zu erklären – zum Beispiel im Kontext des Globalen Lernens oder der Bildung für nachhaltige Entwicklung? Welche Theorien “transformativer Bildung” gibt es bisher und an welche Bildungstheorien könnte angeschlossen werden? Und ganz grundsätzlich: Welche Rolle kann Bildung bei gesellschaftlicher Veränderung spielen?
Gast: Julia Lingenfelder (Universität zu Köln)
Erwähnte Autor*innen und Institutionen:
1. Wissenschaftlicher Beirat der Bundesregierung Globale Umweltveränderungen (WBGU): https://www.wbgu.de/de/
2. Mandy Singer-Brodowski: https://www.ewi-psy.fu-berlin.de/einrichtungen/weitere/institut-futur/ueber_uns/MitarbeiterInnen/Mandy-Singer-Brodowski.html
3. Jack Mezirow: https://de.wikipedia.org/wiki/Transformatives_Lernen
4. Hans-Christoph Koller: https://www.ew.uni-hamburg.de/ueber-die-fakultaet/personen/koller.html
5. Edmund O'Sullivan: https://www.oise.utoronto.ca/lhae/Faculty/635/Edmund_O_Sullivan.html
6. Paulo Freire: https://de.wikipedia.org/wiki/Paulo_Freire
7. Stephen D. Brookfield: http://www.stephenbrookfield.com/
Transkription als PDF-Datei: www.ebasa.org/wp-content/uploads/2019/05/Folge-5-ebasa-Podcast-Transkription_final.pdf
Inhalt:
06:27 - Grundannahmen
13:12 - Begriff "Transformative Bildung"
18:31 - Ansätze/Theorien transformativer Bildung
36:51 - Zusammenfassung und Abschluss
Wir freuen uns sehr über Rückmeldungen zum Podcast unter der E-Mail
info[at]ebasa.org
Dieses Werk von ebasa e. V. ist lizenziert unter einer Creative Commons - Namensnennung - Nicht kommerziell - Keine Bearbeitungen 4.0 Lizenz - CC BY-NC-ND.
Förderinstitutionen:
Die Podcasts entstehen im Rahmen eines Projekts, das durch Engagement Global mit Mitteln des Bundesministeriums für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung, durch den Katholischen Fonds sowie mit Mitteln des evangelischen Kirchlichen Entwicklungsdienstes gefördert ist. Für den Inhalt dieses Podcasts ist allein ebasa e. V. verantwortlich. Die hier dargestellten Positionen geben nicht den Standpunkt der oben genannten Förderinstitutionen wieder.
Hintergrundmusik: freesound.org | setuniman, vintage-jingle-0n-58pz | joshuaempyre, groovy-guitar-loop | hoerspielwerkstatt-hef, guitar-jingle4
Die in diesem Podcast verwendeten Werke von freesound.org sind lizenziert unter einer Creative Commons - Namensnennung - Nicht kommerziell 3.0 Lizenz - CC BY-NC.
Das Impressum, die Datenschutzerklärung sowie weitere Informationen über unsere Podcasts finden Sie auf www.ebasa.org.
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Unter dem Schlagwort der „Transformativen Bildung“ findet derzeit eine Suche nach neuen Bildungskonzepten statt, die zu einer sozial-ökologischen Transformation beitragen können. Ausgehend von dieser Beobachtung führten wir im September 2019 im Rahmen unserer Veranstaltungsreihe „Bildung in Transformation“ eine Veranstaltung in Mainz durch, bei der wir fragten: Wie ist das Aufkommen des Begriffs der “transformativen Bildung” zu erklären – zum Beispiel im Kontext des Globalen Lernens oder der Bildung für nachhaltige Entwicklung? Welche Theorien “transformativer Bildung” gibt es bisher und an welche Bildungstheorien könnte angeschlossen werden? Und ganz grundsätzlich: Welche Rolle kann Bildung bei gesellschaftlicher Veränderung spielen?
Gast: Julia Lingenfelder (Universität zu Köln)
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1. Wissenschaftlicher Beirat der Bundesregierung Globale Umweltveränderungen (WBGU): https://www.wbgu.de/de/
2. Mandy Singer-Brodowski: https://www.ewi-psy.fu-berlin.de/einrichtungen/weitere/institut-futur/ueber_uns/MitarbeiterInnen/Mandy-Singer-Brodowski.html
3. Jack Mezirow: https://de.wikipedia.org/wiki/Transformatives_Lernen
4. Hans-Christoph Koller: https://www.ew.uni-hamburg.de/ueber-die-fakultaet/personen/koller.html
5. Edmund O'Sullivan: https://www.oise.utoronto.ca/lhae/Faculty/635/Edmund_O_Sullivan.html
6. Paulo Freire: https://de.wikipedia.org/wiki/Paulo_Freire
7. Stephen D. Brookfield: http://www.stephenbrookfield.com/
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Inhalt:
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13:12 - Begriff "Transformative Bildung"
18:31 - Ansätze/Theorien transformativer Bildung
36:51 - Zusammenfassung und Abschluss
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Hintergrundmusik: freesound.org | setuniman, vintage-jingle-0n-58pz | joshuaempyre, groovy-guitar-loop | hoerspielwerkstatt-hef, guitar-jingle4
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