-2 J

86. Der er brug for et perspektivskifte hos lærerne i skolen. Med Anja Kristine Hvidberg Olsen

”Skolelærere er generelt mere utrænede end pædagoger til at se bag om adfærd og have en refleksiv praksis med kollegerne, hvor man kigger på, hvad man som fagprofessionel justere på i min tilgang til eleverne og i den kontekst, hvor undervisningen foregår i.” Det fortæller fast medvært i Pædagogisk Kvarter Anja Kristine Hvidberg Olsen om i denne uges afsnit, der handler om skolen og behovet for, at også lærerne arbejder med nogle af de samme metoder, som pædagogerne. Anja Kristine Hvidberg Olsen er cand.pæd i pædagogisk psykolog og fra Relationsformidlerne. Og lige nu er hun aktuel med Bogen En ny vej til konflikthåndtering i skolen med Marte Meo og Low Arousal. Med bogen vil hun styrke lærernes kompetencer til netop perspektivskiftet. ”Perspektivskiftet handler om, at vi kigger på mennesket som et menneske, der faktisk er motiveret til at samarbejde. Så når vi ser en elev, der ikke nødvendigvis går med os, eller har en eller anden form for adfærd, som vi ikke billiger i en skolekontekst, så skal vi ikke tænke, at den elev vil provokere mig, eller at forældrene nok ikke har sat grænser og rammer derhjemme. Så skal vi indtage perspektivet, at den elev faktisk lige nu viser, at der er noget, der er blevet for svært, så den udadreagerende adfærd kan forstås som en mestringsstrategi,” siger Anja Kristine Hvidberg Olsen, der anerkender, at rammerne i skolen presser lærerne og at det kan gøre perspektivskiftet vanskeligt. Men hun mener, at lærerne med fordel kan anvende nogle af de samme pædagogiske redskaber som den pædagogiske verden. Blandt andet at bruge video til at filme samspilssekvenser. Det fortæller Anja Kristine Hvidberg Olsen mere om i podcasten, ligesom hun fortæller mere om sin nye bog og hvordan den kan anvendes i praksis. Programmet er udgivet af Socialt Indblik. Få vores nyhedsbrev Tilrettelæggelse: Niels Svanborg

13 min

16 SEPT.

Autonomi er vigtigt – men det skal være i en struktur. Med Jakob Lentz og Anja Kristine Hvidberg Olsen (genudgivelse)

”Hvis man skal koge pædagogik ned til det allermest centrale og det, der virker, så skal vi sørge for, at de mennesker, vi arbejder med, oplever autonomi. Men det skal være i en struktur,” siger Jakob Lentz, der er uddannet lærer i år 2000, men siden 1995 har arbejdet med børn og unge med særlige behov i forskellige sammenhænge. Jakob Lentz er gæst i ugens udgave af Pædagogisk kvarter, der handler om autonomistøtte. ”Vi kan ikke altid give reel autonomi, men vi kan prøve at skabe følelsen af autonomi. Det er det, der er det pædagogiske trick. Og når vi lykkes med det, så er vi godt på vej,” siger Jakob Lentz, der også er medforfatter til bogen ”En ny vej til konflikthåndtering i dagtilbud – med Marte Meo og Low Arousal”, som han har skrevet sammen med programmets faste vært Anja Kristine Hvidberg Olsen. I programmet fortæller de, hvorfor autonomi er vigtigt, og hvordan man kan arbejde med at skabe autonomi for børn i dagtilbud og skole. Anja Kristine Hvidberg Olsen er fra Relationsformidlerne og Kompetenceuniverset. Hun er cand.pæd. i pædagogisk psykologi og forfatter til flere bøger. Tilrettelæggelse og redigering: Niels Svanborg Udgivet af Socialt Indblik www.socialtindblik.dk

18 min

9 SEPT.

85. Pædagogerne skal tage magten over faget tilbage. Med Anja Kristine Hvidberg Olsen og Bent Madsen

Pædagogerne var nogle af velfærdssamfundets frontløbere for 40 – 50 år siden. Pædagogikken var et magtfuldt fag, der var med til at forme samfundet, og det skabte en enorm energi og selvtillid til det pædagogiske fag. Den magt skal pædagogikken erobre tilbage, siger Bent Madsen, der har beskæftiget sig med pædagogik de sidste 50 år. Han er cand.pæd.pæd., tidligere lektor ved DPU og Københavns Professionshøjskole og leder af Nationalt Videncenter for Inklusion og Eksklusion. Bent Madsen mener, at pædagogikken bør fylde langt mere i samfundsdebatten, fordi den ifølge ham rummer svar på en lang række af de udfordringer om ikke mindst mistrivsel, som samfundet har i dag. For pædagogfaget har mistet magten over faget. Hvad han mener med det, og hvilken magt faget skal have, taler han om med Anja Kristine Hvidberg, der nu gennem 85 programmer har været med i programmet som fast ekspert og medvært. Anja Kristine Hvidberg Olsen er fra Relationsformidlerne og Kompetenceuniverset. Hun er cand.pæd. i pædagogisk psykologi og forfatter til flere bøger. Programmet er udgivet af Socialt Indblik. Få vores nyhedsbrev Tilrettelæggelse: Niels Svanborg

17 min

2 SEPT.

84. Ned med tempoet. Hvorfor skal pædagogik gå så stærkt? Med Anja Kristine Hvidberg Olsen og Bent Madsen

”Vi behøver ikke flere forskningsprojekter, der beviser, at hvis pædagogik skal lykkes, så skal der være tid, rum og kontinuitet til at skabe tillid og tryghed. Det har pædagoger sagt hele tiden.” Sådan siger Bent Madsen, der har beskæftiget sig med pædagogik de sidste 50 år. Han er cand.pæd.pæd., tidligere lektor ved DPU og Københavns Professionshøjskole og leder af Nationalt Videnscenter for Inklusion og Eksklusion. Han ser at tempoet er blevet skruet alt for højt op for børn og unge, og hvor mål i dagtilbud og skole mere handler om at nå noget inden for en bestemt tidsramme end at børnene trives. Hvad det opskruede tempo betyder for børnene, taler Bent Madsen om sammen med programmets faste medvært Anja Kristine Hvidberg Olsen. Anja ser en fare for at de mange krav om hastighed også får aftryk på den pædagogiske hverdag, hvor man risikerer at sætte kerneopgaven til side for at nå de mange mål, som er udstukket administrativt. Så hvordan kan vi selv sænke tempoet for os selv og børnene? Anja Kristine Hvidberg Olsen er fra Relationsformidlerne og Kompetenceuniverset. Hun er cand.pæd. i pædagogisk psykologi og forfatter til flere bøger. Programmet er udgivet af Socialt Indblik. Få vores nyhedsbrev Tilrettelæggelse: Niels Svanborg Lyt til vores nye serie "Kanariefuglenes stemmer" - Hvad skal vi forstå om trivslen blandt børn og unge? På Apple På Spotify

21 min

26 AOÛT

83. Hvordan kan du træne din følelsesmæssige intelligens? Med Anja Kristine Hvidberg Olsen og Nichlas Farup

Følelsesmæssig intelligens skal trænes hele livet igennnem, siger Nichlas Farup, der er ekspert i følelsesmæssig intelligens og har skrevet bogen "De emotionelle love". Og hvordan du kan skabe dit eget følelsesmæssige fitnesscenter, fortælller Nichlas mere om i dette tredje og foreløbig sidste afsnit om følelsesmæssig intelligens. Fast medvært og ekspert er som altid Anja Kristine Hvidberg Olsen. Nichlas Farup er psykoterapeut, forfatter og foredragsholder og indehaver af virksomheden Emographics. Anja Kristine Hvidberg Olsen er fra Relationsformidlerne og Kompetenceuniverset.Hun er cand.pæd. i pædagogisk psykologi og forfatter til flere bøger. Programmet er udgivet af Socialt Indblik. Få vores nyhedsbrev Tilrettelæggelse: Niels Svanborg

17 min

19 AOÛT

82. Bliver jeg taget til fange af mine følelser? Med Anja Kristine Hvidberg Olsen og Nichlas Farup

Følelsesmæssig intelligens bør være et fag på pædagogseminariet, for det er helt afgørende, at pædagoger har en forståelse for både deres egne og børnenes følelser. Det fortæller Nichlas Farup, der er ekspert i følelsesmæssig intelligens og har skrevet bogen "De emotionelle love". Han er gæst i denne uges ”Pædagogisk kvarter” om, der fortætter temaet om emnet følelsesmæssig intelligens. Fast medvært og ekspert er som altid Anja Kristine Hvidberg Olsen. Du ska blandt andetl høre om: - Hvad det betyder at kunne rumme sine egne følelser? - Hvad det vil sige at blive taget til fange af sine følelser? - Hvorfor vi skal turde være vrede? - Hvad vi skal gøre med vreden? - Hvordan man kan blive empatitræt? - Og hvordan du er en rollemodel, når du tør vise dine følelser? Afsnittet er det andet af tre afsnit om følelsesmæssig intelligens. Og i næste afsnit taler vi om, hvordan du kan styrke din egen følelsesmæssig intelligens. Nichlas Farup er psykoterapeut, forfatter og foredragsholder og indehaver af virksomheden Emographics. Anja Kristine Hvidberg Olsen er fra Relationsformidlerne og Kompetenceuniverset.Hun er cand.pæd. i pædagogisk psykologi og forfatter til flere bøger. Programmet er udgivet af Socialt Indblik. Få vores nyhedsbrev Tilrettelæggelse: Niels Svanborg

18 min

12 AOÛT

81. Hvad er følelsesmæssig intelligens? Med Anja Kristine Hvidberg Olsen og Nichlas Farup

Kan vi tale om intelligens, når det handler om følelser? Kan vi måle vores egen følelsesmæssige intelligens? Og hvad skal vi så bruge den viden til? Det handler ugens Pædagogisk kvarter om, der er tilbage med nye afsnit efter en pause. Fast medvært og ekspert er Anja Kristine Hvidberg Olsen, og i denne uge har vi besøg af Nichlas Farup, der er ekspert i følelsesmæssig intelligens og har skrevet bogen "Følelsesmæssig intelligens". Du skal høre om: - Hvad er følelsesmæssig intelligens? - Hvad betyder det at have en høj følelsesmæssig intelligens? - Kan vi arbejde med vores egen og andres følelsesmæssige intelligens? - Kan man måle den følelsesmæssige intelligens? - Og kan vi undersøge vores egen følelsesmæssige intelligens? Afsnittet er det første af tre afsnit om følelsesmæssig intelligens, hvor vi også kommer omkring, hvordan du kan styrke din egen følelsesmæssig intelligens. Nichlas Farup er Psykoterapeut, forfatter og foredragsholder og indehaver af virksomheden Emographics. Anja Kristine Hvidberg Olsen er fra Relationsformidlerne og Kompetenceuniverset. Hun er cand.pæd. i pædagogisk psykologi og forfatter til flere bøger. Programmet er udgivet af Socialt Indblik. Tilrettelæggelse: Niels Svanborg

20 min

22 JUIL.

Ro på, forældre. Bare vær nærværende – Med Rikke Yde Tordrup og Anja Kristine Hvidberg Olsen (Genudgivelse)

”Vi har et tilknytningssystem, som tænder, når vi bliver forældre, og det kan guide os uden at vi overhovedet har læst en eneste bog,” siger børnepsykolog Rikke Yde Tordrup, der i Pædagogisk kvarter fortæller, hvordan hun oplever, at forældreskabet er blevet gjort tiltagende kompliceret. ”Forældre vil jo rigtig gerne gøre det godt, og så søger de information om det. Der er jo et eksploderende marked for det, så forældre kan aldrig blive færdige med at læse om det. Derfor er det godt, hvis man bruger det som inspiration, men at man ikke tænker, at forældreskabet er afhængig af det,” siger Rikke Yde Tordrup. Hun opfordrer forældrene til at slappe af og sætte fokus på nærværet. Anja Kristine Hvidberg Olsen, der er fast ekspert i programmet, oplever, at forældre indimellem bliver vaklende i deres rolle, når man som pædagog møder dem i dagtilbuddet. ”Vi er alle mennesker på godt og ondt. Når vi begynder at tage en maske på, fordi vi som forældre har læst eller hørt eller andet, så bliver det svært for os som forældre at stå i vores integritet men også for vores børn at aflæse ’hvem er du, og hvem er jeg’,” siger Anja Kristine Hvidberg Olsen, der opfordrer til, at man i dagtilbuddet er med til at italesætte, hvilken rolle forældrene spiller i dagtilbuddet. Anja Kristine Hvidberg Olsen er fra Relationsformidlerne og Kompetenceuniverset. Hun er cand.pæd. i pædagogisk psykologi og forfatter til flere bøger. Se mere om Rikke Yde Tordrup her. Tilrettelæggelse og redigering: Niels Svanborg Udgivet af Socialt Indblik www.socialtindblik.dk

19 min

Pædagogisk kvarter

86. Der er brug for et perspektivskifte hos lærerne i skolen. Med Anja Kristine Hvidberg Olsen

Autonomi er vigtigt – men det skal være i en struktur. Med Jakob Lentz og Anja Kristine Hvidberg Olsen (genudgivelse)

85. Pædagogerne skal tage magten over faget tilbage. Med Anja Kristine Hvidberg Olsen og Bent Madsen

84. Ned med tempoet. Hvorfor skal pædagogik gå så stærkt? Med Anja Kristine Hvidberg Olsen og Bent Madsen

83. Hvordan kan du træne din følelsesmæssige intelligens? Med Anja Kristine Hvidberg Olsen og Nichlas Farup

82. Bliver jeg taget til fange af mine følelser? Med Anja Kristine Hvidberg Olsen og Nichlas Farup

81. Hvad er følelsesmæssig intelligens? Med Anja Kristine Hvidberg Olsen og Nichlas Farup

Ro på, forældre. Bare vær nærværende – Med Rikke Yde Tordrup og Anja Kristine Hvidberg Olsen (Genudgivelse)

À propos

Informations

Vous aimeriez peut‑être aussi

Pædagogisk kvarter

Épisodes

86. Der er brug for et perspektivskifte hos lærerne i skolen. Med Anja Kristine Hvidberg Olsen

Autonomi er vigtigt – men det skal være i en struktur. Med Jakob Lentz og Anja Kristine Hvidberg Olsen (genudgivelse)

85. Pædagogerne skal tage magten over faget tilbage. Med Anja Kristine Hvidberg Olsen og Bent Madsen

84. Ned med tempoet. Hvorfor skal pædagogik gå så stærkt? Med Anja Kristine Hvidberg Olsen og Bent Madsen

83. Hvordan kan du træne din følelsesmæssige intelligens? Med Anja Kristine Hvidberg Olsen og Nichlas Farup

82. Bliver jeg taget til fange af mine følelser? Med Anja Kristine Hvidberg Olsen og Nichlas Farup

81. Hvad er følelsesmæssig intelligens? Med Anja Kristine Hvidberg Olsen og Nichlas Farup

Ro på, forældre. Bare vær nærværende – Med Rikke Yde Tordrup og Anja Kristine Hvidberg Olsen (Genudgivelse)

À propos

Informations

Vous aimeriez peut‑être aussi