小松有约｜不会教孩子？听资深教育工作者为你支招

小松有约
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节目主理人 小松有约 “小松有约” 是什么样的专辑？小松从事青少年教育活动18年，积累了非常多的成功案例及经验，帮助了数不清的”小魔兽“变成”小神仙“，让宝爸宝妈摆脱烦恼、享受孩子成长的快乐...

  1. 青春期的隐秘角落，侧妹文化如何影响孩子们

    1日前

    青春期的隐秘角落，侧妹文化如何影响孩子们

    玉虚宫厕所？神奇景点大赏！此厕非彼厕？ 在本期节目中，小松、龙信和花生老师探讨了青少年在网络厕所文化中的复杂情感与经历。通过真实案例，揭示了青春期女孩在面对家庭压力、校园霸凌和外貌歧视时的脆弱和敏感。节目强调，网络厕所为这些孩子提供了一个情感宣泄和相互支持的空间，帮助她们在艰难的成长过程中找到归属感。如何理解和包容这些特殊的青少年群体，成为节目讨论的核心。 00:02:04:青春期的痛与忍：侧妹文化背后的情绪表达与接纳 00:06:06:厕所文化中的女孩儿：破碎家庭、校园霸凌和自我救赎 00:12:10:厕所文化：孩子们的情感出口与温暖聚集地

    17分

  2. 3日前

    天哪，孩子们的秘密原来如此沉重！（花絮）

    小学生流行古风名？你喜欢哪种？只要是阳光的，都好！ 在本期播客中，小松老师与龙信、花生老师探讨了当代青少年在网络文化中的复杂情感，尤其是“厕所文化”所反映的青春期心理。嘉宾们分享了对于青少年内心世界的观察与思考，揭示了他们在网络上隐藏的真实自我和负面情绪。节目中提到，孩子们的秘密可能与外界的阳光形象截然不同，这种反差让人深感担忧。通过深入的对话，播客不仅带来了对这一话题的理解，也引发了听众对青少年成长环境的思考。 00:02:06:真实面貌：揭开面纱的那一刻，惊呆了！ 00:04:09:揭秘网络厕所文化：青春、真实与暴力的交织 00:06:09:厕所文化背后的青春探索：网络、真实与暴力的边界

    9分

  3. 6日前

    青春的阴暗面：网络厕所中的真实故事

    事故频发，儿童出行如何保安全？你真的懂你的孩子们？ 在本期播客中，主持人小松与龙信老师和花生老师深入探讨了网络厕所文化和青少年心理。通过对“侧妹”群体的分析，揭示了霸凌和孤独对年轻人情感的影响。节目中分享了几位女孩的真实故事，她们在网络上寻找情感寄托与同理心的过程，体现出青春期的脆弱与愤怒。无论是倾诉的勇气，还是对外界的排斥，都反映出当代青少年在成长过程中所面临的复杂心理状态。希望通过这次对话，能让更多人理解这些年轻人背后的故事。 00:02:05:深入厕所，探寻网络亚文化：一个被忽略的世界 00:06:08:女孩儿的心思，你真的懂吗？探讨侧妹心理的魅力！ 00:10:11:他在厕所文化中寻找自我：一个孤独人的自我探索之旅 00:14:13:双向情感障碍：躁狂与抑郁在一个人身上的奇怪结合

    19分
  4. 原来网络厕所也隐藏着青春的痛苦与愤怒

    8月29日

    原来网络厕所也隐藏着青春的痛苦与愤怒

    爱总有一种声音：请关注青少年成长！ 本期节目深入探讨“网络厕所”的现象，揭示隐藏在主流文化之外的青春故事。这是一个关于情感宣泄与自我认同的空间，尤其是年轻女孩们在这里用加密语言表达愤怒与脆弱。我们将带领听众了解这一群体如何通过匿名的方式互相支持与取暖，探讨她们被忽视的心声，以及她们在现代社会中所面临的压力与挑战。欢迎和我们一起走进这个被边缘化的青春世界，或许能让我们看到未被接纳的自己。 00:02:04:网络厕所：青春的隐秘世界，揭秘侧妹们的愤怒与脆弱！ 00:06:07:揭开厕所文学的神秘面纱：探索独特的语言体系 00:14:11:青少年网络文化的拼图：关注身边女孩儿的隐藏世界

    20分
  5. 网络厕所：当阴沟成了情绪的出口

    8月27日

    网络厕所：当阴沟成了情绪的出口

    青少年与儿童出行如何保安全？ 这一期的播客深入探讨了“网络厕所”这一隐秘的亚文化，揭示了年轻人在这个匿名空间中如何宣泄情绪和寻求慰藉。通过对“侧妹”等流行语的解读，嘉宾们分享了网络厕所的起源及其对青少年的影响。节目中讨论了网络环境对情绪表达的影响，以及如何在这一角落中发现被忽视的青春痛苦与共鸣。无论是愤怒的发泄还是脆弱的倾诉，这个话题引发了不少思考，也帮助我们更好地理解年轻人的内心世界。 00:02:04:探寻网络厕所里的青春：破碎文字中的愤怒与脆弱 00:10:08:网络匿名的奇妙世界：揭秘“厕所”和“侧妹”们的秘密！ 00:14:10:厕所文化背后的青春与暴力：一个女孩的遭遇引发的思考

    18分
  6. 家长必听：AI与游戏结合，孩子学习的全新方法！

    8月23日

    家长必听：AI与游戏结合，孩子学习的全新方法！

    学校对学生要承担什么责任？能不费爸不费妈吗？ 在本期节目中，我们探讨了如何通过科学方法和游戏来提升孩子的认知能力和注意力。小松老师与龙信老师、花生老师分享了多种实用的游戏和技术手段，包括利用纸牌、找茬等活动作为工具，帮助孩子在轻松的环境中学习。此外，节目还介绍了如何有效利用互联网和智能设备来监测孩子的学习状态，从而帮助他们更好地理解和掌握知识。家长们可以通过这些策略，减轻教育压力，让孩子们快乐学习。 00:02:04:孩子的专注力培养：测试结果与注意力提升方法 00:04:05:如何提升孩子的注意力和思维能力？游戏和冥想的方法揭晓！ 00:06:06:思维能力训练方法：玩转游戏提升孩子的注意力与创造力 00:10:13:AI学习伴侣：如何利用互联网和智能体提高孩子的学习能力？ 00:14:16:利用智能体提高孩子学习能力：注意力训练和知识点总结的利器！

    20分
  7. 学习真的是一件苦事吗？

    8月20日

    学习真的是一件苦事吗？

    学校对学生要承担什么责任？让学习变得快乐起来！ 在这一期播客中，我们探讨了如何让孩子在学习中找到快乐，而不是仅仅感受到压力。讨论了互联网教育的双刃剑效应，以及家长如何在孩子的自主学习中提供支持。我们还分享了一些成功的案例，比如通过实验和实践让孩子们体验学习的乐趣。教育工作者们的挑战在于如何吸引孩子的注意力，而家长则需引导孩子自主判断学习的苦与乐，而不是直接给出答案。体验的过程对孩子的成长至关重要。 00:02:04:老师们的不易与创新努力 00:04:06:学习苦与乐：让孩子自己去体验 00:06:08:孩子成长过程中的甜与苦：学习力与自我认知的重要性 00:14:13:培养优秀习惯，从马厩到幼儿园：孩子成长的磨砺与训练 00:18:13:孩子的成长与网络时代的挑战：家长的应对之道 00:20:13:培养孩子的元认知能力：如何让孩子更聪明、更优秀？

    22分

  8. 8月15日

    如何帮助孩子在学习中找到真正的快乐？

    学校对学生要承担什么责任？只是传授知识这么简单吗？ 在当今教育环境中，孩子们面临着学习压力和心理健康问题，这直接影响到他们的学习力。播客中，老师们深入探讨了学习力的概念，强调元认知能力和学习方法的重要性。他们提出，家长和教师需转变思维，不再单纯重视成绩，而应关注学生的学习习惯与心理发展。通过科学引导和适当的学习策略，孩子们不仅能提高学习效率，还能在学习中找到乐趣与意义。学习的美好在于过程，而非仅仅是结果。 00:02:04:如何引导孩子面对学习焦虑？心理学家支招应对学习力下降！ 00:08:06:学生学习策略的元认知错觉与环境影响：如何提高学习能力？ 00:12:08:学习不美好，学会才算美好！真正的快乐在何方？

    17分
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番組について

节目主理人 小松有约 “小松有约” 是什么样的专辑？小松从事青少年教育活动18年，积累了非常多的成功案例及经验，帮助了数不清的”小魔兽“变成”小神仙“，让宝爸宝妈摆脱烦恼、享受孩子成长的快乐...

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