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用輔導員的角度,以聲音紀錄無尾香蕉動物學校動物同學們的日常故事想跟大家一起分享故事,陪伴貓狗同學們的成長學習。

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無尾香蕉動物學校|校園故‪事‬ 無尾香蕉動物學校

    • キッズ/ファミリー
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    【兒少篇】無尾香蕉動物學校《校園故事》| EP 9 阿~又在搖了啦!

    【兒少篇】無尾香蕉動物學校《校園故事》| EP 9 阿~又在搖了啦!

    「又在搖了嗎?」最近是不是常常停到這句話?
    常常在想,發生天災的時候,我是否做好準備,能保護我的狗狗了......
    輔導員姐姐們也因為該怎麼做防災準備困擾著......
    動物同學也在地震後變得焦慮起來......
    究竟無尾香蕉的地震症候群,會如何化解呢?一起來聽今天的故事吧!

    聽完今天的故事,大家也可以一起來練習!
    兒少篇練習ep9-保護牠的錦囊妙計 (下週上架)https://open.firstory.me/user/nbas-daily-practice/platforms

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    為兒少設計的動物相愛課,以故事與日常練習開啟孩子與動物的友愛連結。支持計畫,參與改變孩子與動物的未來。https://reurl.cc/97OK4d

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    • 16分
    【兒少篇】無尾香蕉動物學校《校園故事》| EP 8 【特別專訪】人類飼育指南ft.小美

    【兒少篇】無尾香蕉動物學校《校園故事》| EP 8 【特別專訪】人類飼育指南ft.小美

    「我都說多少次了,你怎麼都聽不懂?」
    這句話是不是常常出現在你的生活中呢?
    我想,無論是說的那一方,或是聽的那一方,肯定都很懊惱吧!
    我們今天請到一位可以說是人類溝通界的權威,她從剛出生三個月大就開始接觸正向訓練,如今已經在教育機構任職超過一半的狗生。
    她將和我們分享她的訓練方式!

    聽完今天的故事,大家也可以一起來練習!
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    • 16分
    【兒少篇】無尾香蕉動物學校《校園故事》| EP 7 喵的多重宇宙

    【兒少篇】無尾香蕉動物學校《校園故事》| EP 7 喵的多重宇宙

    當一隻貓咪出現在你的面前,那一瞬間,你會做什麼呢?你的每一個選擇,可能都會觸發不同的結局呢!
    但我們沒有時間寶石可以回到過去......要怎麼做才能讓與動物的每一次相遇,通向最好的結局呢?

    聽完今天的故事,大家也可以一起來練習!
    兒少篇練習ep7-打招呼的多重宇宙 (下週上架)https://open.firstory.me/user/nbas-daily-practice/platforms

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    • 12分
    【兒少篇】無尾香蕉動物學校《校園故事》| EP 6 那些年我們一起追的學妹

    【兒少篇】無尾香蕉動物學校《校園故事》| EP 6 那些年我們一起追的學妹

    你喜歡什麼樣的告白方式呢?有些人不喜歡大庭廣眾下浮誇的告白,有些人喜歡被需要的感覺,有人喜歡和自己一起照顧狗狗的人。
    每個人喜歡的都不同,其實貓咪也是呢!閃靈喜歡抱抱、摸摸的「肢體接觸」,黑曜則更喜歡願意幫牠梳毛、清貓砂的人類~
    那金太陽呢?今天就來聊聊無尾香蕉最難追的這位學妹吧!

    聽完今天的故事,大家也可以一起來練習!
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    • 12分
    【兒少篇】無尾香蕉動物學校《校園故事》| EP 5 愛的狗語測驗

    【兒少篇】無尾香蕉動物學校《校園故事》| EP 5 愛的狗語測驗

    「如果忽遠忽近的灑脫~是你要的自由~」每次當被狗狗拒絕(大多數是想幫他們洗澡的時候),輔導員總忍不住在內心哭泣!
    為什麼昨天還很麻吉,怎麼今天就不願意給我摸摸了?
    難道這些年我對拿鐵終究是錯付了嗎?!

    雖然我們會覺得「我也沒對你做什麼,你幹嘛疏遠我?」
    但在狗狗的世界裡,其實我們已經用狗語跟他們做了很多溝通喔!
    今天就來和大家分享拿鐵的愛之語吧!

    聽完今天的故事,大家也可以一起來練習!
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    • 11分
    【兒少篇】無尾香蕉動物學校《校園故事》| EP 4 他是不是討厭我呢?

    【兒少篇】無尾香蕉動物學校《校園故事》| EP 4 他是不是討厭我呢?

    人類問:「狗狗對我叫是什麼意思?牠是不是討厭我呢?」
    狗狗問:「他為什麼看到我就跑?我明明這麼熱情的跟他打招呼!他是不是討厭我呢?」
    或許他們並不討厭彼此,只是不知道怎麼跟對方相處。
    這次跟著拿鐵的視角,一起來看看在遇到狗狗時,可以怎麼幫助自己或怕狗狗的人,和諧相處吧!

    聽完今天的故事,大家也可以一起來練習!
    兒少篇練習ep4-123隱形人 (下下週上架)https://open.firstory.me/user/nbas-daily-practice/platforms

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    • 21分

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