社会的・情動的スキルは犯罪を防ぐ？刑務所で学んだ男が語る教育現場への提言

アメリカの刑務所で出会った「社会的・情動的学習（SEL）」と修復的正義が人生を大きく変えた男性の手記をもとに、SELの意義や導入の課題、学校教育での可能性について深く語り合います。教育現場で「感情を学ぶ」ことがなぜ大切なのか、リスナーと一緒に考えます。