5.“稳定”是最大的骗局？体制内教师的破局生存指南

hi hi大家好，本期是【屠龙如果我是你】系列播客第5期，本期播客的主题是：体制内身份（编制、职称、教龄等），但又面临生活压力、成长瓶颈，如何跳出职场惯性，实现更多可能？

这几位中有在编的高中英语教师，有三线城市的语文老师，有的正经历体制内的职业倦怠、打算跳槽；有的面临城市转移、家庭安排等现实困境。

她们都在思考一个共同的问题：在稳定和惯性中，我还有没有其他可能？

教师做副业能不能持续？副业和课程开发的天花板在哪里？

在“倦怠”与“责任”之间，如何做职业选择与个人成长？

如果想换城市，带孩子去闯值得吗？全家搬迁的隐患在哪里？

英语老师想转型AI行业，是否可行？没有基础该怎么开始？

如何在复杂的环境中找到自己的节奏和定位？

本期播客留给大家很多思考：

你是否也正陷在“稳定”的职业路径上，却总感到内心焦虑？

你是否也有想“做点别的”的冲动，却不知道怎么开始？

面对副业、副收入，你真正想要的是“钱”、是“自由”还是“成就”？

最后通过这期播客想告诉大家：生活和职业都是不断权衡和取舍的过程。我们要学会给自己留出喘息和成长的空间，理性规划未来，不要沉溺于情绪和自我感动的陷阱中。

感谢各位的收听和支持，如果你有更想听屠龙讲的内容，欢迎留言给我们哦～

本期时间轴：

00:05   200个粉丝能变现吗？体制内教师的副业应该从哪儿起步？

01:24   老师做副业，一对一辅导的收入天花板有多高？

03:49   从讲题到做教研，老师副业的升级挑战有多大？

06:52   语文难教、学生难带、家长不懂——一位县城语文老师的职业困境

08:56   体制内语文老师也能带货？唠嗑式自媒体可能是出路

11:07   从讲课到讲段子，体制内语文老师教学的新出口

12:47   职称、跳槽、倦怠：小县城体制内教师的三重焦虑

15:20   为什么越累越刷手机？了解手机成瘾的脑科学

17:09   体制内教师的瓶颈期：忙碌却没有方向怎么办？

20:14   从忙碌到深耕：体制内教师如何学习顶层教育理论？

21:46   带着俩孩子闯大城市，教师家庭面临的挑战与风险

24:50   带孩子去大城市，父母和老人如何应对心理压力？

27:17   为什么建议自己先去大城市扎根，再带全家迁移？

31:00   人生没有完美选择：不悔过去，专注未来

34:21   英语专业如何入门深度学习？

36:41   学习深度技能不是一天两天的事，耐心很重要

38:37   新兴行业转型的真心建议：先赚钱再深造

40:18   普通人如何打造有吸引力的内容账号？

42:52   互联网不是疗伤所，如何打造有用的内容账号？

46:12   别在互联网中心呼唤爱，要做解决问题的创作者

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