#94 “良い学校”の条件とは？長年教育畑を歩み続けた専門家が語る学校選びの極意【井上修先生ゲスト回〜教育編〜】

📻 ポッドキャスト番組『子育てジャンヌダルク』第94回🚗

🎙️ 今回はゲスト回！教育畑を30年以上歩んできた井上修先生（茗溪学園 校長補佐／元日能研）をお迎えしました。

✏️学習塾から公立・私立やインターナショナルスクール、そしてIB教育まで幅広く見てこられた井上先生。

👩👨保護者の方が一番気になる「良い学校の条件」「良い学校の選び方・見極め方」について、現場のリアルな視点で語っていただきます。

🏫 偏差値や伝統校にとらわれず、これからの時代に必要とされるのはどんな学校なのか？学校説明会・校内見学の“スイートスポット”など、すぐに使えるチェックポイントも満載です🍯✨

さらに、到達型から持続型へと変わりつつある学力観、非認知スキルやグループ力の重要性、指定校推薦や大学入試の変化など、保護者必聴のトピックが続々。

✨ 「学校をどう選べばいいのか？」に悩む方にとって、大きなヒントが得られるエピソードです。ぜひお楽しみください🎧

【ファンクラブサイト「民の会」】

https://kosodatejoanofarc-salon.fants.jp/

【スペシャルゲストスピーカー】

◾️井上修（茗溪学園中学校高等学校 校長補佐）

【MC】

◾️中村久美子（株式会社関西国際学園 代表取締役 CEO）

◾️世良田ゆかり（株式会社関西国際学園 取締役／学校経営企画室ディレクター／初等部・中高等部統括責任）

【今回のトーク内容】

井上修先生ゲスト／教育畑30年の専門家／日能研での経験／インターナショナルスクールとの出会い／IB教育の広がり／大学入試の変化／一般選抜から総合型選抜へ／学力観の転換／到達型学力から持続型学力へ／習い事と中学受験の両立／保護者の意識変化／偏差値の序列変化／良い学校の条件／伝統校と新興校の違い／非認知スキル／グループ力の重要性／学校の見極め方／校内見学のスイートスポット／先生と友達が良い学校の条件／文化祭・体育祭での雰囲気チェック／施設より中身の大切さ／ブラックボックスシアターの事例／IB教育と演劇・アート／音楽教育の重要性／難関校の音楽必修科目／未来型入試／子どものやりたいことを語れる力／指定校推薦の落とし穴／親の学校選びの責任／大学・学部選びのミスマッチ／長期留学と学年の問題／現役至上主義の課題／企業が求める人材像／ラベリングせず行動する力／学校選びの多様化

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