63本のエピソード
CODES D'IMPACTS: LE PODCAST ☕️ Martine Moquin
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- キッズ／ファミリー
Je suis auteure, conférencière, coach, thérapeute & stepmom de 4. Le podcast CODES D'IMPACT est un podcast thérapeutique spécialisé pour les belles-mères et les femmes qui souhaitent comprendre les codes d'impact et le pouvoir que nous avons dans notre propre vie si nous suivons notre intuition, apprenons à nous connaître davantage et nous investissons dans l'aventure de la profondeur de soi.
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Notre place de belle-mère
Comme belle-mère, où est notre place? Ce sera le sujet de cet épisode ❤️
Pour en apprendre davantage sur toi et te guider dans ta position de belle-mère, je t'invite à télécharger ton outil gratuit sur la connaissance de soi directement sur mon site web : www.martinemoquin.ca.
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La nouvel ère ❤️
Voici la nouvelle ère qui commence.
La saison 4 annonce des changements phénoménaux !
Pour en apprendre davantage sur toi et te guider dans ta position de belle-mère, je t'invite à télécharger ton outil gratuit sur la connaissance de soi directement sur mon site web : www.martinemoquin.ca.
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Challenge de 30 jours // Jour 17 // Je suis découragée, ai-je le droit?
OMG, je suis découragée, est-ce que j’ai le droit?
OUIIII, tu as le droit d’être découragée, c’est humain!
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Challenge de 30 jours// Jour 16 // Les limites de mon rôle c'est quoi?
Les limites de mon rôle c’est quoi?
Les limites sont-elles basées sur moi ou sur ce que la société m’impose?
Comment est-ce que je peux me respecter dans ce processus?
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Challenge de 30 jours// Jour 15 // La prise en charge, c'est quoi?
La prise en charge c’est quoi?
La prise en charge est de prendre des responsabilités qui ne t’appartiennent pas nécessairement, mais que tu prends volontairement de façon rationnelle ou irrationnelle.
Comment est-ce que je peux cesser la prise en charge?
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Challenge de 30 jours // Jour 14 // Nos valeurs éducatives sont différentes, que pouvons-nous faire?
Les valeurs éducatives sont différentes d’une personne à l’autre, et ça se peut que tu le vives au sein de ta propre famille recomposée.
C’est souvent une problématique que je relève avec mes clients dans mes coachings.
Comment peut-on arriver à transcender nos différentes valeurs pour créer une communion dans nos valeurs éducatives?
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