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LA MANO INVISIBLE del mercado está en todas partes, oh manosanta que todo lo puede…
¿Es esto así? 
La lucha perenne entre más Estado o más Mercado agarra nuevo vuelo en América Latina con gobiernos con políticas más Estatistas y discursos más extremistas tanto de un lado como del otro. 
¿Qué nos puede aportar la ciencia económica? ¿Es posible un crecimiento infinito en un planeta finito? 
Hasta dónde FALLA EL MERCADO y es necesaria la INTERVENCIÓN de la mano fuerte y visible del Estado. (Regulación) 
¿Cuál es la medida ideal del mercado? y ¿Cuánto Estado es suficiente? 
¿Qué ha de contener un Estado de Bienestar balanceado?
¿Las políticas sociales sin transparencia, los controles de precios, las empresas paraestatales, el nacionalismo sin sentido, la regulación extrema hace sentido en el Siglo 21? 
¿Cuál es el límite de los derechos humanos económicos ? 
Sergio René Ródriguez Jiménez, economista y consultor ambiental nos ilustra en esta charla sobre estas y otras preguntas en #IdeálogosPodcast. 

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⛈ Lluvias torrenciales, inundaciones, el mar ganando terreno en zonas costeras y, a la vez, calores sin precedentes que agudizan sequías en zonas desérticas y semidesérticas. 
El clima está cambiando, todos lo percibimos, y el informe 2021 de Naciones Unidas sobre el clima indica que los cambios son cada vez más intensos, rápidos y generalizados.
🤔 ¿Cómo afectan los Fenómenos Hidrometeorológicos el bienestar de la población?, ¿Pueden los cambios de clima alterar nuestra forma de vida? 
Todo está interconectado en el sistema-mundo, las ciudades, los ecosistemas, nuestras comunidades son dependientes del entorno natural e inviables si las concebimos sin las condiciones de la naturaleza. 🌎
En esta emisión de #Ideálogos, conversamos con Gaby Suárez González, Maestra en Economía Ambiental y Ecológica, sobre los impactos de los fenómenos hidrometeorológicos en el bienestar 💡
Impactos que trascienden las pérdidas humanas y materiales, ya que afectan el desarrollo urbano, social, económico, etc. 
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México🇲🇽 es un país de gordos sedentarios que no desean levantarse del sofá. Seamos honestos. (Eso dicen las estadísticas) 
Campeones en levantamiento de tarro🍺 (nosotros incluidos), medalla de oro de bebedores de bebidas azucaradas, ganador en el consumo de alimentos chatarra y procesados... ahí están las famosas tiendas en cada esquina llenas de porquería…
🥇 Primer lugar en “hacerse güey” en la clase de educación física en la primaria y secundaria. 
Todo esto que nos dice sobre ¿cómo vivimos la cultura física y el deporte? 
Uno cosecha lo que siembra …
💡 José Ángel Montoya Martínez aficionado y conocedor de temas deportivos nos apoya a iluminarnos en esta oscura mediocridad deportiva en #Ideálogos Podctast. 

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¿Son eficientes los métodos de enseñanza de nuestras escuelas?, ¿qué tanto están logrando la que debería ser su meta última, interesar y motivar a los niños a aprender?🤔
Con el Internet y con los mares de información con los que contamos a solo unos clics de distancia, ¿qué tan importante es hoy en día la información?
Más aún, la información hoy es tan cambiante que posiblemente lo que aprendamos hoy quedará obsoleto en un par de años. Pareciese que la respuesta obvia es que en nuestra realidad actual las habilidades son más importantes que el conocimiento, pero ¿qué habilidades?.
🧬📡 #STEM es el acrónimo de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (por sus siglas en inglés). Este término ha existido desde los 90s, pero no fue sino hasta el año 2010 que se comenzó a entender la verdadera importancia de incluir estas habilidades en el sistema educativo, pero dándoles un enfoque más aplicativo y de solución de problemas.  
¿Cuáles son sus beneficios?, ¿cómo podemos iniciar a nuestros niños en estas áreas?, ¿desde qué edades y por qué es tan importante educar a nuestros niños en el uso de las nuevas tecnologías?
💡Acompañamos en está emisión de #Ideálogos y descifremos juntos estas interrogantes, contaremos con la presencia de la Doctora en Ciencias de la Computación Mayra Teresa Trejo Hernández, líder de la organización Epic Queen Mérida y fundadora de IBITS escuela de programación para niños y jóvenes.

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¿Realmente somos seres libres o hay algo “externo” que determina nuestras acciones?
Muchas hablan de libertad, pero, ¿todos la entendemos?
Este “concepto” ha sido estudiado por muchos años a nivel filosófico y político. Pero parece que cada uno le da su propio significado. 
Creemos que la libertad es lo más importante para nosotros, pero, ¿comprendemos realmente lo que ser libres implica?

💡 En este episodio ideálogaremos con todos ustedes sobre la LIBERTAD desde nuestros muy particulares puntos de vista, no buscaremos llegar a una verdad absoluta, pero sí tratar de entender los múltiples significados y el “misticismo” que se le otorga a esta palabra por cada individuo e ideología.
😶 ¡No te quedes fuera!, dinos qué significa LIBERTAD para ti, en nuestros comentarios y en el chat 💬

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La ciencia ocupa posiblemente el pedestal más alto de credibilidad, hablar de conocimiento científico es hablar de verdades prácticamente irrefutables. Cuando leemos que un estudio científico afirma tal o cual cosa, poco espacio queda para la duda, admitimos que un aura casi sacra envuelve toda información que se dice respaldada por la ciencia.
No obstante, los resultados de la ciencia son cambiantes, las creencias que la ciencia respaldaba hace un siglo son distintas a las admitidas hoy en día y muy probablemente serán distintas a lo que dicte la ciencia futura. 
Las revoluciones científicas y los cambios de paradigmas obligan a preguntarnos ¿qué intereses atraviesan la práctica científica?, ¿cómo se construye el conocimiento que se admite como verdadero?, ¿acaso las subjetividades de los científicos influyen en su actividad?, ¿qué papel juegan los gobiernos y empresas que aportan los recursos para la investigación?, es más, cabe preguntarnos si existe una única ciencia monolítica y uniforme o si podemos hablar de múltiples ciencias, cada una con su propio cuerpo de conocimientos.
💡 En este episodio de #Ideálogos conversamos sobre estas y otras interrogantes con 𝖢é𝗌𝖺𝗋 𝖦𝗎𝗓𝗆á𝗇 𝖳𝗈𝗏𝖺𝗋, originario de Colombia y Doctor en Investigación en Ciencias Sociales con dos estancias posdoctorales sobre estudios sociales de la ciencia y la tecnología en el Instituto de Investigaciones Sociales de la UNAM y actualmente profesor de la ENES Mérida-UNAM.
¡Sigue su trabajo! 👉🏼 https://unam.academia.edu/CésarGuzmánTovar 
Sin duda una voz autorizada, didáctica y apasionada para ayudarnos a comprender la ciencia como actividad social, con rostro humano, inmersa en un contexto histórico y cultural.
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