세계시민교육과 글로벌 이슈

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글로벌 시민정신이라는 단어가 많이 인용되고 있으며, 대학에서 부터, 유치원까지 글로벌 시민교육이 유행으로 번지고 있습니다. 과연, 시민정신을 어떻게 교육할 수 있을까요? 과외 학원등을 통해서, 습득할 수 있는 잠시 사용하고 잊어버려도 되는 임시적인 지식이 아닌, 세상을 지키고, 변화시키고, 함께 더불어 살아가야 하는 진정으로 살아있는 지식이어야 하는데, 어떻게 가르치고, 어떻게 생각하고, 성찰하고, 연구하여 Knowing에서 Living으로 까지 이르게 할 수 있을찌 우리 함께 고민해봐요. 일주일에 2~3차례 가량 업로드를 하려고 합니다. 주제별로, 또한 뉴스들을 보면서, 과연 어떻게 생각해야 하는지 시사할 바를 규칙적으로 나누기 원합니다. 여러분의 의견도, 댓글 혹은 이메일로 듣기 원합니다. 요청하시는 주제가 있으면, 함께 고민해서, 올려보도록 하겠습니다. globalcitizenship2018@gmail.com 그리고 좋아요와 구독은 저에게 큰 힘이 됩니다. - 팟캐스터 소개 - 중고등학교 시절부터 영국 거주 영국 대학교에서, 사회학, 외교, 도시계획, 지리환경 대학/대학원등에서 전공 종교 및 실천윤리등 박사과정 한국 대학에서 글로벌 시민정신 및 글로벌 기업가 정신 강의 영국과 한국에서 컨설팅 업무 진행중 한국, 영국, 일본등에서 관련 분야 특강 다수

  1. 10/09/2022

    [EP 97] 영국 여왕 서거 소식 이후에 추모 분위기, 그리고 왕실에 대한 비판들

    여왕의 서거 현장인 영국에서 직접 보는 현장 이야기 입니다. *정정 영국의 권리장전 (Bill of rights)는 1689년입니다.

    9 min

  2. 17/04/2022

    EP 96. 영국 정부 불법 이민자 아프리카 르완다로 강제 이송 결정

    영국 정부. 불법 이민자들을 아프리카로 이송 결정 영국정부는 아프리카의 르완다 정부와, 2022년 1월 부터 도착하는 불법 이민자들을 아프리카의 르완다로 이송하기로 르완다 정부와 조약을 맺었습니다. 북아프리카와 중동의 여러 국가에서 끊임없이 영국과 유럽으로 밀려드는 불법 노동자들 및 난민 지위 신청자들의 문제를 해결하기 위하여 혁신적인 결정으로 받아드려지고 있다고 타임즈 기사는 말을 하였습니다.

    9 min

  3. 29/03/2022

    [EP 95] 우크라이나를 한반도와 같이 나누자는 러시아의 푸틴

    평화와 번영, 승리나 인내이라는 단어 보다는 이제는 협상, 타협, 상황 종식, 확전 방지라는 단어들이 더 많이 나오고 있는 상황에서, 사실상 우크라이나도 예전과 같이 돌아가기는 어려울 것으로 보입니다. 이러한 가운데 한반도모델은 즉 힘의 대결 가운데 타협으로 만들어진 결과는 결코 영구적이지 못한다는 목소리를 우리들이 내면 어떨까요? 보편적인 자결주의, 진정한 평화, 안전, 지역의 번영, 공유 등의 단어들이 나올 수 있도록 저희들도 상황을 보며 논의하며, 우리의 목소리를 더 할 수 있으면 좋지 않을까 하는 생각을 해봅니다.

    9 min

  4. 27/02/2022

    EP 94 우크라이나 사태 - 우리가 할 수 있는 것은 무엇일까요?

    세계 시민으로서, 침략국으로 부터 삶의 터전을 처절히 지키고 있는 그들의 모습을 보면서, 직접적으로 할 수 있는 것이 없는 것이 너무 안타깝고, 확전의 위험으로 인해서, 많은 서방의 정부들이 무기를 제공하는 것 이외에, 직접적인 개입이 어렵기 때문에, 너무 안타까운 상황이 매일 계속 되고 있습니다.

    10 min

  5. 07/02/2022

    [EP 93] 세계 시민성 대신 지구 시민성? {세계 시민 논문 소개 14번째}

    "• 글로벌 시민성 / 세계 시민성은, 자본주의의 세계화, 자본 시장의 세계화, 소비자 행동의 동질화 그리고 생산 과정의 세계화, 생산과 연계된 기술의 동질화등과 연계되 교육내용과, 세계관등이 세계 자본주의 주류국가의 맞쳐져 있는 것이며, 세계 시민 교육 또한 그러한 경향을 보이기에 변화가 필요하다 라고 먼저 얘기 합니다. " 오늘 소개드리는 책입니다. https://www.routledge.com/Conversations-on-Global-Citizenship-Education-Perspectives-on-Research/Bosio/p/book/9780367365448

    8 min

  6. 06/02/2022

    [EP 92] 한국에서는 소개 되지 않은 뉴스들 -2월 5일

    (1) 코로나 위생 제품을 종교단체에서 만드는 것이 문제?(영국) (2) 자기 결정권은 어디로 가고 백신 의무화 (오스트리아) (3) 연구비가 궁하여, 나라의 안보까지 (영국) (4) 돈이면 다다. 아니다. (네덜란드) (5) 한국과 일본에 대한 뉴스 (끊임이 없는 편견이 담긴 뉴스의 선택: 한국은 개고기// 일본은 야쿠자) ㄷ

    15 min

  7. 20/01/2022

    [EP 91] 독일식 사과는 위선적. 유대인들에게는 굽실, 아프리카 식민지 피해자들에게는 당당

    국제 관계는 이상적으로 순수하게 이루어지지만은 않는 듯 합니다. 힘이 없는 종족이나, 국가가 전 식민지 국가에게 제대로 사과를 받아낸 케이스는 드뭅니다. 하지만 가능하기도 합니다. 감정이나, 저 나라처럼 왜 못하냐가 아닌, (1) 힘을 키우는 것 (2) 강한 법적논리와 시민사회의 협력으로 만이 가능합니다. 영국은 그들의 케냐에서 일어난 일들에 대한 법적케이스를 다투고 있었으며 2013년에는 한 케이스에서 패소, 5000여명의 피해자 후손들에게 약 400만원의 피해액을 주기도 하였습니다. 여러분 독일은 좋은 모델이 아닙니다.

    13 min

  8. 18/01/2022

    EP 90. 죄송합니다라고 하는 것이 그렇게 어려운가요?(공동체의 미래를 위한 사과의 힘)

    공개 사과는, 무너진 사회 정의의 “회복을 위해서” 중요하며 상처 입은 피해자들의 회복과 힐링을 위해서 중요하며 가해자로 인해서 흔들린 공동체의 윤리/정의/법의 기준을 바로 잡기 위해서 필요한 것이라고 합니다. 즉, 피해자를 위해서, 가해자를 위해서 그리고 공동체를 위해서 너무나 필요한 것. 하지만 여러분은 언제 마지막으로 진심이 담긴 사과를 들어보셨나요?

    13 min
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글로벌 시민정신이라는 단어가 많이 인용되고 있으며, 대학에서 부터, 유치원까지 글로벌 시민교육이 유행으로 번지고 있습니다. 과연, 시민정신을 어떻게 교육할 수 있을까요? 과외 학원등을 통해서, 습득할 수 있는 잠시 사용하고 잊어버려도 되는 임시적인 지식이 아닌, 세상을 지키고, 변화시키고, 함께 더불어 살아가야 하는 진정으로 살아있는 지식이어야 하는데, 어떻게 가르치고, 어떻게 생각하고, 성찰하고, 연구하여 Knowing에서 Living으로 까지 이르게 할 수 있을찌 우리 함께 고민해봐요. 일주일에 2~3차례 가량 업로드를 하려고 합니다. 주제별로, 또한 뉴스들을 보면서, 과연 어떻게 생각해야 하는지 시사할 바를 규칙적으로 나누기 원합니다. 여러분의 의견도, 댓글 혹은 이메일로 듣기 원합니다. 요청하시는 주제가 있으면, 함께 고민해서, 올려보도록 하겠습니다. globalcitizenship2018@gmail.com 그리고 좋아요와 구독은 저에게 큰 힘이 됩니다. - 팟캐스터 소개 - 중고등학교 시절부터 영국 거주 영국 대학교에서, 사회학, 외교, 도시계획, 지리환경 대학/대학원등에서 전공 종교 및 실천윤리등 박사과정 한국 대학에서 글로벌 시민정신 및 글로벌 기업가 정신 강의 영국과 한국에서 컨설팅 업무 진행중 한국, 영국, 일본등에서 관련 분야 특강 다수

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