Jautājums no provinces

Dzintris Kolāts Mārcis Bendiks Juris Garjāns
《Jautājums no provinces》Podcast

Brīvu cilvēku brīvas sarunas valstī notiekošo no lauku klusuma vērojot. Raidījumu vada pensionētais publiskās komunikācijas konsultants, tagad publicists un kulinārs Mārcis Bendiks un šobrīd pilnībā pašpietiekamais Āfrikas apceļotājs, bijušais radio priekšnieks un ētera personība Dzintris Kolāts. Sarunas uz priekšu virzīt un studijas viesus apčubināt palīdz raidījuma producents Juris Garjāns. Žanrs - telefona radio raidījums, saturs - necenzēts.

  1. “Nē, nē, nē” un ķermeņa plaisas

    9月11日

    “Nē, nē, nē” un ķermeņa plaisas

    (00:00) Sākums un laika ziņas (04:00) Dzintra vēstule: kā jūtas jaunais pensionārs, akcīzes ieņēmumi un dzeršanas apkarošana, Ingrīda Circene virza grozījumus un mierina, vectēvs un Frīdas tante, pensionāri balso par to, kas maksā, kurus caurumus lāpīs ar 2. līmeņa pensiju naudu un kas atdos mūsu ietaisītos parādus, labā ziņa – nevienlīdzības un homofobijas izskaušana nesīs valstij papildus dažus simtus miljonus – kaut kā izvilksim; (16:55) Kā atturībniekiem tikt galā ar sirdsapziņu par akcīzes nemaksāšanu, Kuivižu bode zem āmura kopā ar visu Politbiroju, kad celsim akcīzi kafijai un atjaunosim talonus cukuram un ziepēm,  (21:40) Mārča vēstule: Juris Alunāns, Ļevs Ščerba un multidisciplinārie portāli, kas ir valoda, tukšdiršanas jaunā valoda, Logina, Briškens, Sprūds un Braže, piebalsojot Dombravam un Kalniņam retrospektīvi aizpilda šķirbas, ko atstājis draudzīgais drons; Ņerīga virsla https://lv.wikipedia.org/wiki/%C5%85er%C4%ABga_virsla  (40:45) Jaunās sezonas jaunums – video tiešraides ar atbildēm uz klausītāju jautājumiem. Raksti mums mājas lapā https://www.jautajumsnoprovinces.lv/pastakaste vai uz e-pastu jautaprovince@proton.me  vai sūti balss ziņu +371 23477667 WhatsApp, SMS Ja mūsu darbs tev šķiet vērtīgs – atbalsti raidījumu, ziedo latviešu podkāstu stiprināšanai! Ziedojumu lādīte šeit: https://www.jautajumsnoprovinces.lv/atbalsti

    47 分鐘
  2. 9月5日

    Skola 112 /speciālizlaidums/ Saruna ar Nilu Saksu Konstantinovu

    (00:00) Nils Sakss Konstantinovs kāpēc speciālizlaiduma noslēguma sērija ir saruna ar viņu? (10:30) Kādas problēmas rodas sliktā skola – psihoterapeita viedoklis, ko bērns dara skolā un kā bērns jūtas skolā; (15:30) Vai kompetenču izglītība ir vienīgais un pareizais ceļš, vai bērniem tiešām nepatīk zubrīties, liberālās ideoloģijas mode Rietumos un atvilnis pie mums Latvijā, viltus dilemma – padomju vai kompetenču izglītība, mūsdienu globālā problēma – sabiedrības pārvaldes modeļi nav pārnesami uz skolu – atbildes nav nevienam, disciplīna un izglītības vērtība; (30:05) Ģimenes un skolas loma – vista vai ola, iespēju nevienlīdzība, skolu segregācija pēc vecāku sociālajām iezīmēm, skola kā otrā iespēja un ģimenes funkciju pārņēmēja, TikTok pedagoģija aizvieto vecāku un skolas iztrūkumu; (40:05) Ko var darīt vecāki bērna labā, ministrijas utopijas, skolotāju ražošana, saudzīgā dzimumaudzināšana kā prioritāte, varbūt latviešiem izglītība nav prioritāte, kādu ideoloģiju skola liek tukšajās galvās, dogmatiskais pasaules redzējums; (55:00) Hierarhiskās skolu pārvaldības nomainīšana ar neatkarīgo skolu direktoru modeli, Somijas modelis, kārtējā Kafkas ideja – metodiķu piramīda pēc boļševiku komisāru parauga, direktora Plotnieka gars;  (01:07:10) Sporta un deju pulciņu tradīcijas nozīme, jaunsardze, obligātais militārais dienests, mums vēl ir cerība… ZIEDOJUMI LATVIEŠU PODKĀSTU ATBALSTAM – biedrība Skanda https://www.biedribaskanda.lv/ziedojumi/ Ja mūsu darbs tev šķiet nozīmīgs – atbalsti raidījumu, ziedo latviešu podkāstu stiprināšanai! Ziedojumu lādīte šeit: https://www.jautajumsnoprovinces.lv/atbalsti Zvani, sūti SMS un BALSS ZIŅAS WhatsApp 23477667

    1 小時 20 分鐘
  3. 8月7日

    Skola 112 /speciālizlaidums/ Saruna ar Hariju Tumanu

    (00:00) Sākums, Harija Tumana blogs https://blogi.lu.lv/harijs/ (03:40) Kā augstskolas pasniedzējs redz un var novērtēt Skola 2030 rezultātu, vēsture – kolektīvā atmiņa, kas veido nāciju, cilvēku; ar ko vēsture kā objektīvā reālitāte atšķiras no stāsta par pagātnes notikumiem; (12:45) Latvijas vēstures nemācīšana padomju laikos un visas vēstures nemācīšana šodien – vai tie ir līdzīgi procesi, kāds mērķis ir izglītības sistēmai, kā vēsture traucē veidot nedomājošu patērētāju sabiedrību, vai izglītība ir pakalpojums vai misija, kāpēc skolas uzdevums vairs nav dot skolēniem zināšanas, divi vēstures zināšanu kritumi – 90o gadu vidū un pirms desmit gadiem, jauno cilvēku nespēja loģiski domāt, lasīt tekstus un meklēt kopsakarības; (28:00) Latīņu valoda, ģimnāzijas un klasiskā izglītība, vispārizglītojošo zināšanu noliegšanu un mācību vielas un zināšanu fragmentācija;  (41:00) Kompetenču izglītības utopija par mūsdienu mainīgajā pasaulē nederīgajām “vecajām zināšanām”, vēstures aizvietošana ar tematiskajiem blokiem; (45:45) Ko darīt, vai izlieto ūdeni var sasmelt, ko indivīds var darīt, lai atjaunotu savu kolektīvo atmiņu – izprastu un zinātu mūsu vēstures stāstu, kuras grāmatas būtu jāizlasa cilvēkam, ja viņš saprot, ka nezina vēsturi: Profesora Tumana ieteiktais grāmatu saraksts PIEAUGUŠAM CILVĒKAM, lasīšanas sākšanai: Sengrieķu mīti; Homērs. “Iliāda” un “Odiseja” Aleksandrs Grīns. Pasaules vēsture; A. Spekke. Latvijas vēsture N. Deiviss. Eiropas vēsture O. Spengler. Decline of the West A. Toynbee. A Study of History E. H. Gombrihs. Mākslas vēsture Aleksandrs Grīns. Dvēseļu putenis M. Mičela. Vējiem līdzi (01:05:10) Kāda ir skolas loma mūsdienas un kāpēc nevajag no tās gaidīt, ka jūsu bērnu iemācīs vēsturi, lasīt vai domāt, vēstures mācīšanas aizvietošana ar izklaidēšanu, laiki mainās – par tava bērna izglītošanu būs jāparūpējas tev pašam, neviens cits to nedarīs Profesora Tumana ieteiktais grāmatu saraksts SKOLĒNAM, lasīšanas sākšanai: Sengrieķu mīti Aleksandrs Grīns. Pasaules vēsture A. Spekke. Latvijas vēsture A. Deglavs. Rīga Kaudzītes. Mērnieku laiki V. Belševica. Bille E. H. Gombrihs. Mākslas vēsture Aleksandrs Grīns. Dvēseļu putenis M. Mičela. Vējiem līdzi E.M. Remarks. Rietumu frontē bez pārmaiņām (01:05:10) Senās Romas mācības, impēriju atkārtošanās un Rietumu civilizācijas degradēšanās pazīmes, Romas vēstures pētīšanas mode, nākotnes izredzēto kasta – cilvēki, kuri prot lasīt grāmatas. ZIEDOJUMIEM UN RAIDĪJUMA ATBALSTAM Ja mūsu darbs tev šķiet nozīmīgs – atbalsti raidījumu, ziedo latviešu podkāstu stiprināšanai! Ziedojumu lādīte šeit: https://www.jautajumsnoprovinces.lv/atbalsti Raidījuma producents Juris Garjāns Zvani, sūti SMS un BALSS ZIŅAS WhatsApp 23477667

    1 小時 26 分鐘
  4. 7月17日

    Skola 112 /speciālizlaidums/ Saruna ar Vitu Kreicbergu un Rihardu Adoviču

    (00:00) Sākums  (02:20) Vita Kreicberga un Rihards Adovičs – divas vēstules par matemātikas mācīšanu un mācību saturu, skolēnu zināšanu līmeņa pazemināšanās, matemātikas mācīšana piedzīvo divas lielas reformas mazāk kā desmit gadu laikā, reformu virzītāji – vai viņi ir no realitātes atrauti utopisti vai mērķtiecīgi ideologi, kas ir Zane Oliņa, kādus procesus atspoguļo matemātikas eksāmenu rezultātu krišanās; (28:05) Mācību grāmatu bizness zvejo zivis duļķainajā ūdenī, skolotājiem jūklis grāmatās, augstskolām ir pretenzijas par skolēnu zināšanu līmeni, vecāki meklē privātskolotājus;   (39:10) Truša muguras smadzenes un informācijas meklēšana internetā – kas ir mācīšanās pamatā, atšķirīgas metodes dažādiem pedagogiem, noslāņošanās un dažādie spēju līmeņi, izcilības un vieglā valoda, vai vidusskola ir lieks posms izglītības sistēmā, profesionālā izglītība un ģimnāzijas; (54:30) Pedagoga statusa erozija, skolotāja profesijas prestižs, alga, kontaktstundas un skolotāji pēc pārliecības, matemātikas skolotājus vairs nemāca fizmatos, kas jāzina pamatskolas matemātikas skolotājam;  (01:05:50) Ģimnāziju likvidēšana – karš ar izcilību, iestājeksāmenu apkarošana, izglītības sistēmas deģenerācija un valsts drošība. ZIEDOJUMIEM UN RAIDĪJUMA ATBALSTAM Ja mūsu darbs tev šķiet nozīmīgs – atbalsti raidījumu, ziedo latviešu podkāstu stiprināšanai! Ziedojumu lādīte šeit: https://www.jautajumsnoprovinces.lv/atbalsti SĒRIJĀ PIEMINĒTIE DOKUMENTI UN INTERESANTAS ATSAUCES: Vita Kreicberga https://www.rdks.lv/lv/ekselences-balva-2018/ Vitas Kreicbergas pārdomas https://drive.google.com/file/d/1VTXv_wv5ZZJxZnjLAF7fCyfp7UHJizyd/view?usp=sharing Pētījums par mācīšanos https://www.cis.org.au/publication/what-is-the-science-of-learning/ RV1Ģ pirmā vēstule https://docs.google.com/document/d/1fVynsoyMYyJWVu7zraxqQMHt0NWtLKc2/edit?usp=sharing&ouid=111140603995035851012&rtpof=true&sd=true RV1Ģ otrā vēstule https://drive.google.com/file/d/1Ql3x2UchTTzKljHb3I-Rpsm0aV1GDt0d/view?usp=sharing VISC atrakstīšanās no problēmas risināšanas https://www.lsm.lv/raksts/dzive--stils/vecaki-un-berni/06.02.2024-visc-projektu-skola2030-matematikas-apguve-neatcels-stradas-pie-satura-uzlabosanas.a541860/ Kas ir Skola 2030 autori https://www.skola2030.lv/lv/par-projektu Zane Oliņa taisnojas par Skola 2030 izgāšanos https://www.lsm.lv/raksts/dzive--stils/vecaki-un-berni/05.09.2023-skola-2030-bijusi-vaditaja-bija-lietas-kuras-projekta-vareja-darit-labak-ieviesanas-darbs-vel-turpinas.a522784/ Raidījuma producents Juris Garjāns Zvani, sūti SMS un BALSS ZIŅAS WhatsApp 23477667

    1 小時 17 分鐘
  5. 7月10日

    No Skolas 2030 uz Skolu 112 /speciālizlaidums/ Saruna ar Andreju Mūrnieku.

    (00:00) Sākums (05:50) Andrejs Mūrnieks – akadēmiskā un praktiskā pieredze, kāds bija reformas Skola 2030 mērķis un uzdevums – pielāgoties jaunajai realitātei, kļūdas reformas realizēšanā, sajukums mācību priekšmetu apvienošanā, mācību grāmatu trūkums un to zemā kvalitāte, skolotājam arvien vairāk pienākumu; (19:50) Negatīvā atlase skolotāju profesijā, reformas sekas un četri objektīvi katastrofas cēloņi; (30:10) Cik laika mums vēl atlicis līdz katastrofai; skola kā māja, kā dārzs vai kā ceļš – nevaram izvēlēties un mēģinām sēdēt uz visiem krēsliem, vidusskola, ģimnāzijas un arodskolas; (52:50) Globalizācija un paradigmas maiņas un vērtību krīze atspoguļojas izglītības juceklī, laimīgais un pamuļķais cilvēks, kurš rakstīs nākamās reformas plānu 2050, mūsdienu skolēns – labi runā, bet nesaprot ko izlasījuši, politiskā tukšvārdība un nacionālo orientieru trūkums; (01:05:30) Kas aizpilda tukšumu, ko savulaik cilvēka morālo un ētisko vērtību veidošanā aizņēma kristīgā baznīca, vai caurviju un sadarbošanās prasmes palīdz skolānam atbildēt uz jautājumu “kāpēc?”; (01:13:20) Kā izskatīsies izglītības sistēmas produkts, ja turpināsies  – analfabētisms, spējīgo aizbraukšana, palikušo nabadzība un vērtību erozija, ko vēl var darīt? Sarunā pieminētās publikācijas: A. Mūrnieka monogrāfija “Izglītības mērķi kultūras paradigmu maiņās” https://www.raka.lv/katalogs/open/Izglitibas-merki-kulturas-paradigmu-mainas http://www.virja.lv/lv/gramata/izgliitiibas-merkji-kulturas-paradigmu-mainjas/15799.html Raksts par viedtālruņu problēmu skolās: https://www.la.lv/viedtalrunis-trauce-skolenu-izaugsmei-miti-un-patiesiba-par-rosinajumu-ierobezot-viediericu-lietosanu-skolas  ZIEDOJUMIEM Ja mūsu darbs tev šķiet nozīmīgs – atbalsti raidījumu, ziedo latviešu podkāstu stiprināšanai! Ziedojumu lādīte šeit: https://www.jautajumsnoprovinces.lv/atbalsti Zvani, sūti SMS un BALSS ZIŅAS WhatsApp 23477667

    1 小時 20 分鐘
  6. 6月16日

    Skaitām EP cāļus. 2. daļa

    (00:00) Sākums (00:50) Krištopāns gatavs sēdēt, un varētu izvilkt ikvienu sarakstu, Armaņeva pierāda, ka tviteris sit tiktoku un Instagramu; (07:20) SKDS trāpīja uz dullo vai ir atraduši jaunajiem laikiem atbilstošu metodi? Vai reitingu publicēšana ietekmē vēlētājus, exit poll – kam tas vajadzīgs?  PROGNOŽU SPĒLE – rezultāti, uzvarētājs, punkti, un summa, kas jāziedo https://www.jautajumsnoprovinces.lv/spele (22:15) Latvijas Attīstībai disciplinētie mīnusi un Ījaba kampaņa 5 gadu garumā; (27:05) AS iekšpartejiskā cīņa un varjags Pozņaks, kurš šūpo Siliņas valdību – liepājnieki vai paši jenoti, vēlēšanu oficiālie izdevumi – bezjēdzīga un kaitīga muldēšana, vai 2% robežas pārsniegšana nodrošina valsts finansējumu; (44:20) Progresīvo štābā Garo nažu nakts – izsvītrots pirmais numurs, kas paliktu progresīvajiem, ja nebūtu zaļās histērijas; (51:15) Kāpēc Langai pietrūka, JKP dzirnakmens kaklā; (55:30) Vienotības pensionāres turpinās sēdēt, Par izšimpējuši visu savu varas mantojumu, kas būs tālāk – vai valdība kritīs vasarā? Vai vienotība balsis budžeta balsošanai piepirks AS vai Šlesera balsis?   PROGNOŽU SPĒLE – rezultāti, uzvarētājs, punkti, un summa, kas jāziedo https://www.jautajumsnoprovinces.lv/spele Ja Tev nav padomā savs ziedojuma mērķis, tad vari atbalstīt ukraiņus viņu izdzīvošanas karā ziedojot šeit: https://www.facebook.com/SOSUkrainai/ vai šeit: https://www.facebook.com/SupportAZ Raidījuma autori: Dzintris Kolāts, Mārcis Bendiks Raidījuma producents: Juris Garjāns Zvani, sūti SMS un BALSS ZIŅAS WhatsApp 23477667

    1 小時 10 分鐘

關於

Brīvu cilvēku brīvas sarunas valstī notiekošo no lauku klusuma vērojot. Raidījumu vada pensionētais publiskās komunikācijas konsultants, tagad publicists un kulinārs Mārcis Bendiks un šobrīd pilnībā pašpietiekamais Āfrikas apceļotājs, bijušais radio priekšnieks un ētera personība Dzintris Kolāts. Sarunas uz priekšu virzīt un studijas viesus apčubināt palīdz raidījuma producents Juris Garjāns. Žanrs - telefona radio raidījums, saturs - necenzēts.

如要聆聽兒童不宜的單集,請登入。

隨時掌握此節目的最新消息

登入或註冊後即可關注節目、儲存單集和掌握最新消息。

請選擇國家或地區

非洲、中東和印度

亞太

歐洲

拉丁美洲與加勒比海

美國和加拿大