109 afleveringen
Вчися вухами | Історія України Вчися вухами | Історія України
-
- Onderwijs
Вчитись можна не лише за столом чи партою. Можна і в потязі чи автобусі, під час прогулянки чи лежачи в ліжку. Можна навіть в укритті – для цього потрібно лише слухати. Про решту ми вже подбали.
Проєкт "Вчися вухами" реалізовує ГО "Смарт Освіта" в рамках Програми сприяння громадській активності "Долучайся!", що фінансується Агентством США з міжнародного розвитку (USAID) та здійснюється Pact в Україні. Зміст цього проєкту є винятковою відповідальністю Pact та його партнерів і не обов'язково відображає погляди USAID або уряду США. У 2023 році проєкт реалізовувався за підтримки EDUCO Foundation.
-
Що їли та що пили в Гетьманщині? – 8 клас | Вчися вухами
Вчителька історії Інна Ковалишена розповідає про:
01:24 Які продукти були популярними та де їх вирощували/купували
04:28 Що їли селяни у ранньомодерну добу
05:40 Якою була кухня міщан
08:06 Як харчувались козаки, особливо старшина
11:55 Що пили в Гетьманщині
Урок начитала Юлія Топольницька.
Більше про уроки (невеличкі завдання, додаткові матеріали) дивіться тут: https://audiolessons.nus.org.ua/
Проєкт "Вчися вухами" реалізовує ГО "Смарт Освіта" в рамках Програми сприяння громадській активності "Долучайся!", що фінансується Агентством США з міжнародного розвитку (USAID) та здійснюється Pact в Україні. Зміст цього проєкту є винятковою відповідальністю Pact та його партнерів і не обов'язково відображає погляди USAID або уряду США. -
Чумацькі шляхи: звідки, куди і нащо їздили чумаки? – 9 клас | Вчися вухами
Вчителька історії Інна Ковалишена розповідає про:
00:48 Як чумаки прийшли у "сольовий бізнес"?
03:35 Звідки ще возили сіль і куди її продавали
04:35 Чумацькі шляхи: скільки часу тривав сезон чумакування, що купували і продавали
09:45 Звичаї чумаків. Чому цей промисел зник?
Урок начитала Юлія Топольницька.
Більше про уроки (невеличкі завдання, додаткові матеріали) дивіться тут: https://audiolessons.nus.org.ua/
Проєкт "Вчися вухами" реалізовує ГО "Смарт Освіта" в рамках Програми сприяння громадській активності "Долучайся!", що фінансується Агентством США з міжнародного розвитку (USAID) та здійснюється Pact в Україні. Зміст цього проєкту є винятковою відповідальністю Pact та його партнерів і не обов'язково відображає погляди USAID або уряду США. -
"Бабин Яр" та інші "яри" на території України – 10 клас | Вчися вухами
Учителька історії Леся Юрчишин розповідає про:
01:40 Про біографічний роман-документ “Бабин Яр” Анатолія Кузнєцова. Що автор пам'ятає з часів воєнного Києва?
09:39 Про трагедію Бабиного Яру: кого ще там розстрілювали. Де ще страчували євреїв?
12:43 Про яри для розстрілів у різних містах. Якими були єврейські гетто і табори смерті
Урок начитала Алла Пустовіт.
Більше про уроки (невеличкі завдання, додаткові матеріали) дивіться тут: https://audiolessons.nus.org.ua/
Проєкт "Вчися вухами" реалізовує ГО "Смарт Освіта" в рамках Програми сприяння громадській активності "Долучайся!", що фінансується Агентством США з міжнародного розвитку (USAID) та здійснюється Pact в Україні. Зміст цього проєкту є винятковою відповідальністю Pact та його партнерів і не обов'язково відображає погляди USAID або уряду США. -
Точно не “держава-одноденка”: все про Карпатську Україну – 10 клас | Вчися вухами
Учителька історії Леся Юрчишин розповідає про:
02:20 Як Закарпаття було частиною Чехословацької республіки
05:10 Як розпад Чехословаччини став доленосним для Закарпаття
08:51 Утворення держави Карпатської України. Проголошення її незалежності
12:25 Бій на Красному полі
15:15 Хто і чому почав називати Карпатську Україну "державою-одноденкою"?
Більше про уроки (невеличкі завдання, додаткові матеріали) дивіться тут: https://audiolessons.nus.org.ua/
Проєкт "Вчися вухами" реалізовує ГО "Смарт Освіта" в рамках Програми сприяння громадській активності "Долучайся!", що фінансується Агентством США з міжнародного розвитку (USAID) та здійснюється Pact в Україні. Зміст цього проєкту є винятковою відповідальністю Pact та його партнерів і не обов'язково відображає погляди USAID або уряду США. -
Діяльність ОУН у міжвоєнній Польщі – 10 клас | Вчися вухами
Учителька історії Леся Юрчишин пропонує розібратись, ким був Степан Бандера та що робили ОУНівці у міжвоєнний час. Начитує урок Алла Пустовіт.
01:11 Заснування "Союзу Визволення України". Як з'явилась УВО (Українська Військова Організація)?
05:09 Як Євген Коновалець створив Організацію українських націоналістів. Про інтегральний націоналізм Дмитра Донцова
07:20 Як Річ Посполита полонізовувала Галичину. Акція пацифікації
10:39 Боротьба ОУНівців за українську державу. Що таке експропріація?
15:05 Атентат: як ОУНівці видавали дозволи на вбивство
20:21 Як совєцька пропаганда викривляла образ українських націоналістів
Більше про уроки (невеличкі завдання, додаткові матеріали) дивіться тут: https://audiolessons.nus.org.ua/
Проєкт "Вчися вухами" реалізовує ГО "Смарт Освіта" в рамках Програми сприяння громадській активності "Долучайся!", що фінансується Агентством США з міжнародного розвитку (USAID) та здійснюється Pact в Україні. Зміст цього проєкту є винятковою відповідальністю Pact та його партнерів і не обов'язково відображає погляди USAID або уряду США. -
Міти і легенди "золотої епохи" совдепії: брєжнєвський застій та Україна – 11 клас | Вчися вухами
Вчитель історії Євгеній Шелест пропонує подумати над однією з епох СРСР. Начитує урок Олександр Воронюк.
03:09 Що сталось, коли Микиту Хрущова усунули від влади у СРСР?
06:22 Леонід Брєжнєв: початок правління вождя, старт неосталінізму
13:13 Економіка СРСР часів "застою"
16:58 Чому правління Леоніда Брєжнєва назвали "застоєм"?
Більше про уроки (невеличкі завдання, додаткові матеріали) дивіться тут: https://audiolessons.nus.org.ua/
Проєкт "Вчися вухами" реалізовує ГО "Смарт Освіта" в рамках Програми сприяння громадській активності "Долучайся!", що фінансується Агентством США з міжнародного розвитку (USAID) та здійснюється Pact в Україні. Зміст цього проєкту є винятковою відповідальністю Pact та його партнерів і не обов'язково відображає погляди USAID або уряду США.