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Les grandes voix du savoir pour tous.

Les Cours du Collège de Franc‪e‬ France Culture

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Les grandes voix du savoir pour tous.

    Universalité, mondialité, cosmopolitisme - Chine, Japon, Inde (4e cycle) (7/8) : La Chine curieuse de l’Inde et décentrée

    Universalité, mondialité, cosmopolitisme - Chine, Japon, Inde (4e cycle) (7/8) : La Chine curieuse de l’Inde et décentrée

    durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - Quelles sont les difficultés des moines chinois face à la diversités des langues indiennes ? Demande la sinologue Anne Cheng. Comment s’y intéressent-ils en philologues dans les premiers siècles de notre ère? - réalisation : Emily Vallat - invités : Anne Cheng Sinologue, titulaire de la chaire « Histoire intellectuelle de la Chine » au Collège de France.

    • 58 min.
    Universalité, mondialité, cosmopolitisme - Chine, Japon, Inde (4e cycle) (6/8) : Le processus complexe des traductions bouddhiques"

    Universalité, mondialité, cosmopolitisme - Chine, Japon, Inde (4e cycle) (6/8) : Le processus complexe des traductions bouddhiques"

    durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - Qu’est ce qui se joue dans le grand saut des langues indiennes vers la langue chinoise et dans le grand saut de l’oral à l’écrit? Comment les traductions bouddhiques s’avèrent-elles un processus complexe et aléatoire dans la Chine des premiers siècles de notre ère? Demande la sinologue Anne Cheng. - réalisation : Emily Vallat - invités : Anne Cheng Sinologue, titulaire de la chaire « Histoire intellectuelle de la Chine » au Collège de France.

    • 58 min.
    Universalité, mondialité, cosmopolitisme - Chine, Japon, Inde (4e cycle) (5/8) : Le dire et l’écrire : les différences entre la Chine et l’Inde

    Universalité, mondialité, cosmopolitisme - Chine, Japon, Inde (4e cycle) (5/8) : Le dire et l’écrire : les différences entre la Chine et l’Inde

    durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - Comment à partir de l’Inde s’est diffusé le bouddhisme en Chine ancienne? La sinologue Anne Cheng analyse les différences contrastées entre l’Inde et la Chine dans la transmission des textes sacrés et le rapport à l’écrit et l’oral. - réalisation : Emily Vallat - invités : Anne Cheng Sinologue, titulaire de la chaire « Histoire intellectuelle de la Chine » au Collège de France.

    • 58 min.
    Universalité, mondialité, cosmopolitisme - Chine, Japon, Inde (4e cycle) (4/8) : Des empires du monde indien à celui des Han, la diffusion du bouddhisme

    Universalité, mondialité, cosmopolitisme - Chine, Japon, Inde (4e cycle) (4/8) : Des empires du monde indien à celui des Han, la diffusion du bouddhisme

    durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - Comment t s’est diffusé le bouddhisme en Chine ancienne? Quels sont les personnages d’origine étrangères longuement installés en Chine qui ont permis son acculturation ? Demande la sinologue Anne Cheng. - réalisation : Emily Vallat - invités : Anne Cheng Sinologue, titulaire de la chaire « Histoire intellectuelle de la Chine » au Collège de France.

    • 58 min.
    Universalité, mondialité, cosmopolitisme - Chine, Japon, Inde (4e cycle) (3/8) : A la recherche des premières traces du bouddhisme en Chine (3/8)

    Universalité, mondialité, cosmopolitisme - Chine, Japon, Inde (4e cycle) (3/8) : A la recherche des premières traces du bouddhisme en Chine (3/8)

    durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - Qui était Ying, le demi-frère de l’empereur Ming, celui qui rêvait de Bouddha, sous la dynastie des Han? Quelles sont les régions où l’on pourrait trouver, dès le 1er siècle de notre ère, les premières traces matérielles visibles d’un possible bouddhisme en Chine? s'interroge Anne Cheng. - réalisation : Laure-Hélène Planchet - invités : Anne Cheng Sinologue, titulaire de la chaire « Histoire intellectuelle de la Chine » au Collège de France.

    • 58 min.
    Universalité, mondialité, cosmopolitisme - Chine, Japon, Inde (4e cycle) (2/8) : Quand l’empereur Ming rêve de Bouddha... les sources et les premières représentations de Bouddha en Chine (2/3)

    Universalité, mondialité, cosmopolitisme - Chine, Japon, Inde (4e cycle) (2/8) : Quand l’empereur Ming rêve de Bouddha... les sources et les premières représentations de Bouddha en Chine (2/3)

    durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - A partir de quand trouve-t-on le nom de Bouddha en Chine et quelles sont les sources qui le citent? Demande la sinologue Anne Cheng. Comment apparaît-il en rêve à l’empereur Ming, volant, tout doré, un éclat de lumière au sommet de son crâne ? - réalisation : Laure-Hélène Planchet - invités : Anne Cheng Sinologue, titulaire de la chaire « Histoire intellectuelle de la Chine » au Collège de France.

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