"Бесполезная философия"

#2. Почему мы заставляем изучать философию математиков и физиков? В чем ее значение в образовании? Как преподавать философию, чтобы студенты не умирали от скуки и не считали её бесполезной? Гости подкаста поделятся личным опытом и расскажут о философии с позиций: студента, родителей, трансформатора образования и доктора философских наук.  

Предлагаем «пофилософствовать» вместе с участниками подкаста:  

Таисья Погодаева, руководитель масштабных проектов по трансформации образования, проректор ТюмГУ, 

instagram.com/taisyapogodaeva   

Игорь Чубаров, д.ф.н., проректор, директор Института социально-гуманитарных наук ТюмГУ, участник проектов трансформации университета, член редколлегии философского журнала «Логос»

instagram.com/tchubarov 

Юлия Апполонова, доцент кафедры философии Института социально-гуманитарных наук ТюмГУ,  

instagram.com/babajulia  

Полезные ссылки: 

Философский журнал «Логос». 

http://logosjournal.ru/

Бонус. Подборка интересных материалов от Центра новой философии для слушателей подкаста: 

https://postnauka.ru/faq/68372  

https://postnauka.ru/courses/51323 

https://postnauka.ru/courses/54956  

http://yanko.lib.ru/books/philosoph/deloz-gvattary-philos-8l.pdf  

http://delo.ranepa.ru/shop/knigi/ubili-by-vy-tolstyaka-zadacha-o-vagonetke-chto-takoe-horosho-i-chto-takoe-ploho/  

https://arzamas.academy/materials/1639  

https://arzamas.academy/materials/411  

https://arzamas.academy/materials/1401  

https://arzamas.academy/materials/1771