11 мин.

03 - Как Руководителю Разрешить Конфликт Между Двумя Ценными Сотрудникам‪и‬ Уроки стратегического мышления

    • Образование

3/32 - Как руководителю разрешить конфликт между двумя ценными сотрудниками?

Из урока вы узнаете:

Как руководителю не быть втянутым в конфликт между подчиненными и сохранить нейтралитет?

Как сместить фокус с эмоций и личностей на конструктивный рабочий лад?
Как разобраться в глубинных причинах конфликта, чтобы он больше не повторялся?

Схема:

Инициация руководителем встречи на троих: два сотрудника в конфликте (скрытом или явном) и их руководитель.

Речь: Иван и Петр, я уважаю каждого из вас. Мы имеем большой опыт за плечами наших общих побед. И я вижу, что у вас есть друг с другом какие-то недопонимания, которые мешают быть по-настоящему эффективными каждому из нас. И именно поэтому я решил организовать эту беседу. Иван, скажи, какие ты видишь точки роста в работе Петра? Отлично. Иван, какие ты видишь сильные стороны у Петра? Отлично.

(Аналогичные вопросы к Петру)

После - согласование действий для совместной работы.

Заключительная речь может быть такой: Товарищи, я призываю вас извлечь ценный опыт из этого урока. Конфликтовать нам следует не друг с другом, а со слабыми местами в нашей компании, чтобы делать нашу компанию сильнее и полезнее для наших уважаемых клиентов.

3/32 - Как руководителю разрешить конфликт между двумя ценными сотрудниками?

Из урока вы узнаете:

Как руководителю не быть втянутым в конфликт между подчиненными и сохранить нейтралитет?

Как сместить фокус с эмоций и личностей на конструктивный рабочий лад?
Как разобраться в глубинных причинах конфликта, чтобы он больше не повторялся?

Схема:

Инициация руководителем встречи на троих: два сотрудника в конфликте (скрытом или явном) и их руководитель.

Речь: Иван и Петр, я уважаю каждого из вас. Мы имеем большой опыт за плечами наших общих побед. И я вижу, что у вас есть друг с другом какие-то недопонимания, которые мешают быть по-настоящему эффективными каждому из нас. И именно поэтому я решил организовать эту беседу. Иван, скажи, какие ты видишь точки роста в работе Петра? Отлично. Иван, какие ты видишь сильные стороны у Петра? Отлично.

(Аналогичные вопросы к Петру)

После - согласование действий для совместной работы.

Заключительная речь может быть такой: Товарищи, я призываю вас извлечь ценный опыт из этого урока. Конфликтовать нам следует не друг с другом, а со слабыми местами в нашей компании, чтобы делать нашу компанию сильнее и полезнее для наших уважаемых клиентов.

11 мин.

Топ подкастов в категории «Образование»

ВОТ ЭТО английский
Иван Матюхин
Не учи меня жить
Научись искусству помощи себе (с Аленой Борьессон)
Английский язык по плейлистам с нуля и до продвинутого. Практически
Александр Бебрис
Начнем с понедельника
Start Monday
Как показать солнце: японская культура в СССР
Музей «Гараж»
6 Minute English
BBC Radio