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El Estatuto Básico del Empleado Público, texto refundido aprobado por Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, configura la movilidad y la progresión en la carrera vertical como derechos de los funcionarios de carrera. Unos derechos que se materializan a través de los procesos de provisión de puestos de trabajo, siendo el concurso el procedimiento normal de provisión, conforme establece el artículo 79 del Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre.

En anteriores podcast, hemos hablado de las dos primeras competencias digitales marcadas en la Guía de transformación digital para el Empleado Público de Castilla y León, referida a la innovación y la adaptación al cambio.

De esta forma, pasamos a comentar la tercera competencia digital marcada en dicha Guía, referida a la toma de decisiones basada en datos.

En anteriores podcast, hemos hablado de la primera competencia digital marcada en la Guía de transformación digital para el Empleado Público de Castilla y León, referida a la innovación.

De esta forma, pasamos a comentar la segunda competencia digital marcada en dicha Guía, referida a la adaptación al cambio.

En anteriores podcast, hemos hablado de la primera competencia digital marcada en la Guía de transformación digital para el Empleado Público de Castilla y León, referida a la innovación.

De esta forma, muy ligado a la innovación, a los avances tecnológicos y al cambio continuo, cada vez más, se están imponiendo nuevas metodologías innovadoras en el diseño y gestión de proyectos y equipos, basadas en metodologías ágiles como Design Thinking, Scrum, Kanban o Lean.

Las Administraciones Públicas son organizaciones vivas; de forma continuada se incorporan nuevas personas a su servicio, otras dejan de prestarlos y, en su devenir, hay continuos cambios o movimientos de sus empleados de un puesto de trabajo a otro.

Esta situación cambiante exige la necesidad de realizar una gestión racional y eficiente de las personas empleadas públicas para que la Administración no pierda ese conocimiento organizacional. Es necesario hacer una correcta transferencia del conocimiento de las personas que integran la organización.

En la vida laboral actual las competencias digitales y la tecnología ya no es una materia de un departamento o de un perfil profesional concreto, ya que todas las personas, en todas las unidades administrativas, trabajan en un entorno tecnológico.

Por lo tanto, la tecnología forma parte de lo que hacemos y de cómo lo hacemos.

Toda esta evolución tecnológica se encuentra reflejada en la Guía de Transformación Digital para el empleado público diseñada por empleados públicos de la Junta de Castilla y León.