EdU.Radio

School of Education
  • ٠٫٠ (٠)
  • تعليم

В этом подкасте вы сможете найти вдохновляющие дискуссии и лекции крутых экспертов из сферы образования.

  1. ٠٥‏/٠٧‏/٢٠٢٤

    Альтернативная педагогика #3 / Марина Пинская – Вальдорфская педагогика

    В третьем выпуске нашего подкаста мы говорим о Вальдорфской педагогике. Чему учит эта альтернативная система? На что опирается? Как воспринимается ребенок? Каким должен быть учитель? – на эти и другие вопросы отвечает Марина Пинская, специалист Вальдорфской педагогики, научный руководитель магистратуры МГИМО, учитель. Приятного прослушивания!

    ١ س ٢٩ د

  2. ٢٤‏/٠٥‏/٢٠٢٤

    Альтернативная педагогика #2 / Дина Дианова – Реджио-подход

    В этом выпуске нашей гостьей стала Дина Дианова – автор и координатор Студии Активного Детства «Зеленое Яблоко», исследователь Reggio Emilia approach, исполнительный директор ассоциации «Педагогическое сообщество Реджио-подход» В выпуске Дина рассказала о Реджио-подходе: как он появился, как адаптирован в России, как правильно подобрать педагога, что такое концепция «100 языков детей» и многое другое.

    ١ س ٢٩ د

  3. ٢١‏/٠٥‏/٢٠٢٤

    Альтернативная педагогика #1 / Арам Пахчанян – кейс школы «Айб»

    На связи School of Education! Вместе со Школьной кухней мы запускаем новый сезон подкаста, посвященный альтернативной педагогике. Герой этого выпуска – Арам Пахчанян, сооснователь школы «Айб» в Ереване, председатель Совета попечителей образовательного фонда «Айб», учитель физики и куратор нашей программы «Управление и лидерство в образовании». Ведущий подкаста – Михаил Михайленко. Приятного просмотра!

    ١ س ٣٩ د

  4. ٢٩‏/٠٧‏/٢٠٢٣

    Кто и как сегодня поддерживает в обучении? Выпуск с практикующими специалистами

    В этом выпуске мы с гостями обсудили, какие роли поддерживают учащихся на их пути, как это работает в реальности, как часто эти роли пересекаются и где лежат их границы. Цель этого выпуска — заявить в профессиональном сообществе о важности поддерживающих ролей в образовании и популяризировать эти профессии через наш курс и этот подкаст в том числе.

    ٥٦ من الدقائق

  5. ٢٢‏/٠٢‏/٢٠٢١

    Доказательное образование. Мифы и факты в обучении.

    Расскажем про теории в образовании, которые были опровергнуты исследователями, но до сих пор остаются популярными, и про теории, подтвержденные исследованиями.

    ١٦ من الدقائق

  6. ٢٢‏/٠٢‏/٢٠٢١

    Доказательное образование. О научном методе.

    Как отделить научное знание от ненаучного — короткий экскурс в теорию.

    ١٢ من الدقائق

  7. ٢٢‏/٠٢‏/٢٠٢١

    Доказательное образование. Как работать с информацией?

    Что такое доказательное образование? На какие источники данных мы можем опираться при принятии решений и чего стоит опасаться?

    ١٩ من الدقائق

  8. ٢٣‏/٠٧‏/٢٠٢٠

    Онлайн-дискуссия: Как мы можем поддержать эмоциональное состояние студента?

    В разгар пандемии мы устроили онлайн-дискуссию, где пытались ответить на следующие вопросы. Где граница между безопасной средой, вызовом, и насилием? Всегда ли обучение должно быть увлекательным и интересным? Что будет с миром, если все образование будет таким? Может ли образование отказаться от оценок и баллов? Как тогда оценивать студентов? Давайте вместе попробуем разобраться в этих непростых темах.

    ٥٦ من الدقائق
مشاهدة الكل (١٤)

حول

В этом подкасте вы сможете найти вдохновляющие дискуссии и лекции крутых экспертов из сферы образования.

المعلومات

  • صناع العمل
    School of Education
  • سنوات النشاط
    ٢٠٢٠ - ٢٠٢٤
  • الحلقات
    ١٤
  • التقييم
    ملائم
  • حقوق النشر
    © School of Education
  • موقع البرنامج على الويب
    EdU.Radio