За Учителите

За Учителите
  • ٠٫٠ (٠)
  • تعليم
  • يتم التحديث أسبوعيًا
За Учителите

Ние от Знам.бе вярваме, че положителната промяна в училище започва с всеки един от нас - учителите. С този подкаст искаме да покажем добрите примери на учители, които работят всеки ден за това. Да се запознаем с тях и да почерпим от техните знания и умения. Да се мотивираме и да подобряваме средата около нас. Всеки един епизод е с продължителност един учебен час и може да се слуша директно тук.

  1. Практика #85 Как да не ставаме англичани с Моника Стефанова

    ١٥‏/١٢‏/١٤٤٣ هـ

    Практика #85 Как да не ставаме англичани с Моника Стефанова

    Това е специфичната практика, която Моника Стефанова сподели в своя епизод. Пълния епизод може да чуете тук: https://soundcloud.com/znambe/epizod-85-kak-da-ne-stavame-anglichani-s-monika-stefanova Моника ни посреща с тази младежка енергичност, която искаме да виждаме във всеки учител. Тя вярва, че може да промени средата, където и да се намира. Как го постига, чуйте в този епизод! Моника Стефанова завършва образованието си (International Event Management) в Англия през 2020 г. и се връща в България с идеята да преподава. Така става учител на Заедно в час по програма “Нов път в преподаването” випуск 2020 г. В момента завършва първата си година като учител по Английски език в гимназиален етап в СУ “Сава Доброплодни”, гр. Шумен. От тази година е и председател на местния Общински младежки съвет, като преди това се е ангажирала с много дейности като доброволец в същата младежка структура. Работи по проекти с ученици, насочени към опазването на околната среда, като нещо актуално е участието им в състезание “В час с климатичните промени”. Видеото, което Моника спомена по време на епизода, може да видите тук: https://www.youtube.com/watch?v=px9CzSZsa0Y Този подкаст е проект на znam.be, записан благодарение на www.vivacom.bg. Продукция на www.procasters.co. Използвана музика: Gold Coast by Scandinavianz | @scandinavianz, предоставена от www.free-stock-music.com. CC BY-SA 4.0

    ٤ من الدقائق
  2. Епизод #85 Как да не ставаме англичани с Моника Стефанова

    ١٥‏/١٢‏/١٤٤٣ هـ

    Епизод #85 Как да не ставаме англичани с Моника Стефанова

    Моника ни посреща с тази младежка енергичност, която искаме да виждаме във всеки учител. Тя вярва, че може да промени средата, където и да се намира. Как го постига, чуйте в този епизод! Моника Стефанова завършва образованието си (International Event Management) в Англия през 2020 г. и се връща в България с идеята да преподава. Така става учител на Заедно в час по програма “Нов път в преподаването” випуск 2020 г. В момента завършва първата си година като учител по Английски език в гимназиален етап в СУ “Сава Доброплодни”, гр. Шумен. От тази година е и председател на местния Общински младежки съвет, като преди това се е ангажирала с много дейности като доброволец в същата младежка структура. Работи по проекти с ученици, насочени към опазването на околната среда, като нещо актуално е участието им в състезание “В час с климатичните промени”. Видеото, което Моника спомена по време на епизода, може да видите тук: https://www.youtube.com/watch?v=px9CzSZsa0Y Този подкаст е проект на znam.be, записан благодарение на www.vivacom.bg. Продукция на www.procasters.co. Използвана музика: Gold Coast by Scandinavianz | @scandinavianz, предоставена от www.free-stock-music.com. CC BY-SA 4.0

    ٤١ من الدقائق
  3. Практика #84 Въпросите са новите отговори от Милена Ленева

    ٠٨‏/١١‏/١٤٤٣ هـ

    Практика #84 Въпросите са новите отговори от Милена Ленева

    Това е специфичната практика, която Милена Ленева сподели в своя епизод. Пълния епизод може да чуете тук: https://soundcloud.com/znambe/epizod-84-vprosite-sa-novite-otgovori-ot-milena-leneva Милена ни посреща с градивна обратна връзка и много успешни практики. Как използва големите въпроси при работата си с деца, чуйте в този епизод! Милена Ленева е вечно на ръба между формалното и неформалното образование. В последно време се забавлява като създава нови училища, обучителни преживявания и среда за учене. Тя е сугестопедагог, първият фасилитатор на Играта за световен мир в България и в днешно време човекът, който твърди, че "Въпросите са новите отговори". Мечтател за образованието, провокатор и преводач на нови идеи в нашата реалност. Магистър по физика и математика и отделно по когнитивна наука. С образование се занимава от повече от 20 години и е съосновател на: НЧ "Бъдеще сега 2006" ИПО Международна Награда на Дюка на Единбург в България Работила е в Заедно в час повече от 3 години, като е отговаряла за квалификацията и обучението на учителите до 2014 г. Фондация “Темпо” е актуалното ѝ местообитание. Повече информация за Милена и нещата, с които се занимава може да откриете на следните линкове: https://tempo.education/q-and-a/ https://www.youtube.com/watch?v=0_UTgoPUTLQ https://worldpeacegame.org/the-game/the-film/ http://thedream.education/ Този подкаст е проект на znam.be, записан благодарение на www.vivacom.bg. Продукция на www.procasters.co. Използвана музика: Gold Coast by Scandinavianz | @scandinavianz, предоставена от www.free-stock-music.com. CC BY-SA 4.0

    ٨ من الدقائق
  4. Епизод #84 Въпросите са новите отговори от Милена Ленева

    ٠٨‏/١١‏/١٤٤٣ هـ

    Епизод #84 Въпросите са новите отговори от Милена Ленева

    Милена ни посреща с градивна обратна връзка и много успешни практики. Как използва големите въпроси при работата си с деца, чуйте в този епизод! Милена Ленева е вечно на ръба между формалното и неформалното образование. В последно време се забавлява като създава нови училища, обучителни преживявания и среда за учене. Тя е сугестопедагог, първият фасилитатор на Играта за световен мир в България и в днешно време човекът, който твърди, че "Въпросите са новите отговори". Мечтател за образованието, провокатор и преводач на нови идеи в нашата реалност. Магистър по физика и математика и отделно по когнитивна наука. С образование се занимава от повече от 20 години и е съосновател на: НЧ "Бъдеще сега 2006" ИПО Международна Награда на Дюка на Единбург в България Работила е в Заедно в час повече от 3 години, като е отговаряла за квалификацията и обучението на учителите до 2014 г. Фондация “Темпо” е актуалното ѝ местообитание. Повече информация за Милена и нещата, с които се занимава може да откриете на следните линкове: https://tempo.education/q-and-a/ https://www.youtube.com/watch?v=0_UTgoPUTLQ https://worldpeacegame.org/the-game/the-film/ http://thedream.education/ Този подкаст е проект на znam.be, записан благодарение на www.vivacom.bg. Продукция на www.procasters.co. Използвана музика: Gold Coast by Scandinavianz | @scandinavianz, предоставена от www.free-stock-music.com. CC BY-SA 4.0

    ٤٤ من الدقائق
  5. Практика #83 Хиперактивността в часовете на Ивелина Пиралкова

    ٢٥‏/١٠‏/١٤٤٣ هـ

    Практика #83 Хиперактивността в часовете на Ивелина Пиралкова

    Това е специфичната практика, която Ивелина Пиралкова сподели в своя епизод. Пълния епизод може да чуете тук: https://soundcloud.com/znambe/epizod-83-khiperaktivnostta-v-chasovete-na-ivelina-piralkova Ивелина ни заразява със своята хиперактивност още в началото на този разговор. Как това ѝ помага с децата, чуйте в този епизод. Ивелина Пиралкова e завършила бакавалавър Журналистика, магистратура Начална педагодика и СДК Ранно чуждоезиково обучение с английски. Има 3 години опит като преподавател по английски в частния сектор, 1 година начален учител в държавно училище и 1 година преподавател по английски и български в собствен образователен център. Общо вече 8 години се занимава с деца под различна форма. Освен всичко това движи собствен блог за пътуване и съвсем скоро ще излезе първата ѝ книга за пътешествия. В тази връзка с децата пишат есета и разкази и си говорят за пътуванията и планината. Ивелина се старае да провокира децата да вярват в себе си и ги мотивира да участват в състезания и конкурси. Повече за Ивелина може да откриете на следните линкове: https://www.facebook.com/lafovenamalchuganite https://www.facebook.com/media/set/?vanity=ivelina.piralkova&set=a.10219917384225130 Този подкаст е проект на znam.be, записан благодарение на www.vivacom.bg. Продукция на www.procasters.co. Използвана музика: Gold Coast by Scandinavianz | @scandinavianz, предоставена от www.free-stock-music.com. CC BY-SA 4.0

    ٣ من الدقائق
  6. Епизод #83 Хиперактивността в часовете на Ивелина Пиралкова

    ٢٥‏/١٠‏/١٤٤٣ هـ

    Епизод #83 Хиперактивността в часовете на Ивелина Пиралкова

    Ивелина ни заразява със своята хиперактивност още в началото на този разговор. Как това ѝ помага с децата, чуйте в този епизод. Ивелина Пиралкова e завършила бакавалавър Журналистика, магистратура Начална педагодика и СДК Ранно чуждоезиково обучение с английски. Има 3 години опит като преподавател по английски в частния сектор, 1 година начален учител в държавно училище и 1 година преподавател по английски и български в собствен образователен център. Общо вече 8 години се занимава с деца под различна форма. Освен всичко това движи собствен блог за пътуване и съвсем скоро ще излезе първата ѝ книга за пътешествия. В тази връзка с децата пишат есета и разкази и си говорят за пътуванията и планината. Ивелина се старае да провокира децата да вярват в себе си и ги мотивира да участват в състезания и конкурси. Повече за Ивелина може да откриете на следните линкове: https://www.facebook.com/lafovenamalchuganite https://www.facebook.com/media/set/?vanity=ivelina.piralkova&set=a.10219917384225130 Този подкаст е проект на znam.be, записан благодарение на www.vivacom.bg. Продукция на www.procasters.co. Използвана музика: Gold Coast by Scandinavianz | @scandinavianz, предоставена от www.free-stock-music.com. CC BY-SA 4.0

    ٤٤ من الدقائق
  7. Практика #82 Сгъни Наука С Мариела Станчева

    ٢٠‏/٠٩‏/١٤٤٣ هـ

    Практика #82 Сгъни Наука С Мариела Станчева

    Това е специфичната практика, която Мариела Станчева сподели в своя епизод. Пълния епизод може да чуете тук: https://soundcloud.com/znambe/epizod-82-sgni-nauka-s-mariela-stancheva Мариела ни представя интересен нов начин за изучаване на математика, който минава през буквално през ръцете на учениците. Как се сгъва наука, научете в този епизод! Мариела Станчева е автор на научно-популярната книга "Наръчник на бунтаря за проваляне на часа по математика" и образователни материали от ново поколение. В основата им е най-стария, най-естествения, най-успешния, най-модерния и най-трудния метод за обучение - играта и разказването на истории (storytelling). Тя счита за своя мисия да направи от часа по математика едно вдъхновяващо преживяване. Методът който използва се нарича игровизация (gamification). За това създава серията помагала, проекти и уроци - "Сгъни наука". Този подкаст е проект на znam.be, записан благодарение на www.vivacom.bg. Продукция на www.procasters.co. Използвана музика: Gold Coast by Scandinavianz | @scandinavianz, предоставена от www.free-stock-music.com. CC BY-SA 4.0

    ٣ من الدقائق
  8. Епизод #82 Сгъни наука с Мариела Станчева

    ٢٠‏/٠٩‏/١٤٤٣ هـ

    Епизод #82 Сгъни наука с Мариела Станчева

    Мариела ни представя интересен нов начин за изучаване на математика, който минава през буквално през ръцете на учениците. Как се сгъва наука, научете в този епизод! Мариела Станчева е автор на научно-популярната книга "Наръчник на бунтаря за проваляне на часа по математика" и образователни материали от ново поколение. В основата им е най-стария, най-естествения, най-успешния, най-модерния и най-трудния метод за обучение - играта и разказването на истории (storytelling). Тя счита за своя мисия да направи от часа по математика едно вдъхновяващо преживяване. Методът който използва се нарича игровизация (gamification). За това създава серията помагала, проекти и уроци - "Сгъни наука". Този подкаст е проект на znam.be, записан благодарение на www.vivacom.bg. Продукция на www.procasters.co. Използвана музика: Gold Coast by Scandinavianz | @scandinavianz, предоставена от www.free-stock-music.com. CC BY-SA 4.0

    ٤٤ من الدقائق
مشاهدة الكل (١٦٠)

حول

Ние от Знам.бе вярваме, че положителната промяна в училище започва с всеки един от нас - учителите. С този подкаст искаме да покажем добрите примери на учители, които работят всеки ден за това. Да се запознаем с тях и да почерпим от техните знания и умения. Да се мотивираме и да подобряваме средата около нас. Всеки един епизод е с продължителност един учебен час и може да се слуша директно тук.

المعلومات

  • صناع العمل
    За Учителите
  • سنوات النشاط
    ١٤٤١ هـ - ١٤٤٣ هـ
  • الحلقات
    ١٦٠
  • التقييم
    ملائم
  • حقوق النشر
    © All rights reserved
  • موقع البرنامج على الويب
    За Учителите

للاستماع إلى حلقات ذات محتوى فاضح، قم بتسجيل الدخول.

اطلع على آخر مستجدات هذا البرنامج

قم بتسجيل الدخول أو التسجيل لمتابعة البرامج وحفظ الحلقات والحصول على آخر التحديثات.
تحديد بلد أو منطقة

أفريقيا والشرق الأوسط، والهند

آسيا والمحيط الهادئ

أوروبا

أمريكا اللاتينية والكاريبي

الولايات المتحدة وكندا