Кто поведёт тебя в музей? Елена Борзова

00:00- 01:40 Вступление, представление гостя

01:40-04:34 Кто-то с самого начала мечтал о работе в музейной сфере, а кто-то пришёл к ней постепенно — своим, уникальным путём. А каким был ваш? Расскажите, как вы пришли в Пушкинский.

04:35- 05:58 Расскажите побольше о Ваших авторских курсах. Чему они посвящены? И чем специфичен этот формат?

06:05- 10:01 В предыдущих выпусках гости подкаста не раз говорили о том, как важно выстраивать живой диалог с аудиторией — особенно, когда речь идет о детях. А как вы подходите к этому? Что помогает вам устанавливать этот контакт — возможно, какие-то приемы, наблюдения, знания из области детской психологии?

10:02- 14:39 Какие методики или ориентиры вы используете в работе с детьми? Ведь с детьми, например, нужно учитывать и особенности восприятия и внимания. Как сделать так, чтобы дети не заскучали?

14:40- 16:23 Как вы для себя понимаете: занятие получилось, что встреча состоялась? Есть ли у вас внутренние ориентиры, своеобразный “рецепт” хорошего занятия — или, может быть, даже преподавательское кредо?

16:26- 19:00 Как вы чувствуете — в чем особенность Пушкинского музея? Что делает его особенным — как собрание и как пространство для взаимодействия?

19:00- 20:00 И в завершение — согласны ли Вы с цитатой Сенеки: „Уча других — мы учимся сами“?

Кто поведет тебя в музей?

Команда «Мусейона» — люди, которые придумывают, проводят и поддерживают все детские занятия и программы в Пушкинском — искусствоведы, историки, филологи, художники, дизайнеры, даже геолог и географ.

Мы продолжаем знакомить вас поближе с теми, кто помогает делать Музей местом, куда классно прийти с ребенком. Если вам интересно, кто открывает для детей мир искусства, этот подкаст для вас. Ведущие занятий расскажут о своей работе и подходах.

Гость выпуска — Елена Леонидовна Борзова, искусствовед, старший научный сотрудник отдела эстетического воспитания детей и юношества, руководитель «Семейных групп» и ведущая авторских циклов «Встречи в музее».

В новом выпуске:

🔺 путь Елены Леонидовны в искусствоведении и работе с детьми;

🔺 как в поезде Москва — Санкт-Петербург родилась идея коротких циклов для детей;

🔺 почему важно доверие между ведущим занятия и ребенком;

🔺 какие приемы педагогики и психологии использует Елена Леонидовна и что необходимо учитывать при проведении занятий;

🔺 почему и детям, и родителям важно научиться не только смотреть, но и чувствовать искусство.

Ведущий подкаста Артём Кудозов

Джингл: Himmi