Нас так не учили

Maria Lysova
Нас так не учили

/ Раньше этот подкаст назывался Пед реалити / Подкаст от преподавателя для преподавателей (и неравнодушных). Меня зовут Маша Лысова, я преподаю английский и хочу понять, кто такой хороший педагог и должен ли он что-то кому-то. С гостями в неформальной беседе говорим про проблемы учителей и учеников, про этику и деньги, развитие, внимание к себе и work-life balance. Инстаграм подкаста: https://www.instagram.com/nas_tak_ne_uchili/?hl=ru

  1. 13/12/2021

    Ответы на вопросы студентов и подписчиков: Часть 1

    Будучи преподавателем, я постоянно отвечаю на вопросы, начиная от «Где найти мотивацию?» и «Как не бросать?», заканчивая «Какой учебник выбрать, если я хочу через 2 года сдать IELTS, но пока что мне нужен бизнес английский.Захотелось сделать в меру лаконичный ликбез по основам, которые важно учитывать при изучении языка.Я собрала и обработала кучу вопросов, позвала двух приятелей-журналистов, чтобы они эти вопросы «добили» и записала очень объемный эпизод.Такой объемный, что пришлось разделить на 2 части.В первой части мы разобрали:Мотивацию;Как ВЫУЧИТЬ английский;Как не бросать;Как запоминать;Как не бояться;Почему почти у всех был «барьер» и страх говорить и т.д.Гости этого выпуска:Саша https://www.instagram.com/kolesnikov_was_here/?hl=ru Яна https://www.instagram.com/yana_kraeva/?hl=ru Инстаграм подкаста:https://www.instagram.com/nas_tak_ne_uchili/?hl=ru

    41 min
  2. Критика инфоцыган, обучение young learners, проф. развитие

    22/11/2021

    Критика инфоцыган, обучение young learners, проф. развитие

    В гостях замечательная Полина — преподаватель, специализирующийся на обучении young learners. Полина ведет невероятно полезный блог в Инстаграм и делится кейсами работы со своими студентами.Мы обсудили много: инфоцыган, кто они и зачем, чем же, все-таки, хорошо академическое обучение, «как в школе», как и когда уместно отказаться от студента, дисциплину на занятиях с дошкольниками, принципы обучения young learners и т.д.Инстаграм подкаста: https://www.instagram.com/nas_tak_ne_uchili/?hl=ruЭлектронный кошелек: https://www.tinkoff.ru/rm/lysova.mariya22/B9JfB11291В подкасте мы упоминали:Блог Полины https://www.instagram.com/polina_prostoenglish/?hl=ruКирилл «Бородатый лингвист» https://www.youtube.com/c/БородатыйЛингвистГульмира https://www.instagram.com/gulmirateacher/?hl=ruПодкаст без языка (упомянутый выпуск - «почему английский с носителем - это плохо?»https://podcasts.apple.com/ru/podcast/%D0%B1%D0%B5%D0%B7-%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0/id1546249667?i=1000515466198Ольга Сатонина, пост про рассадку детей https://www.instagram.com/p/CUJ05BBMkpK/?utm_medium=copy_link

    57 min
  3. Как и зачем говорить о «новой» этике и феминизме в школах?

    15/11/2021

    Как и зачем говорить о «новой» этике и феминизме в школах?

    Ко мне в гости пришла Сима Питерская — интерсекциональная феминистка, креаторка в Faces and Laces, вокалистка ПАНЧИ ПИЧ, кураторка собственного авторского курса в skvot.io. Сима писала для изданий Furfur, Rolling Stone и «Афиша Daily», а также работала в «Интерфакс», РБК и т.д.Обсудили ответственность преподавателя за соблюдение этических норм, концепцию привилегий и злоупротребление властью, феминизм и как о нем говорить с детьми. Конечно, вспомнили личные смешные и странные истории. А еще разобрали самый сложный этический кейс из моей практики: как говорить с ребенком, который поддерживает идеи неонацизма. Да, это жестко... но мы, вроде, справились!Курс по райтингу от Сквота https://skvot.io/ru/course/sozdanie-tekstovСтатя о деле 57-й школы https://www.google.ru/amp/s/meduza.io/amp/feature/2016/09/05/chto-proishodit-v-57-y-shkole-tsepochka-sobytiyСима в инстаграме https://www.instagram.com/sima_piterskaia/Инстаграм подкаста https://www.instagram.com/nas_tak_ne_uchili/Поддержать подкаст любой суммой https://www.tinkoff.ru/rm/lysova.mariya22/B9JfB11291

    1 h

À propos

/ Раньше этот подкаст назывался Пед реалити / Подкаст от преподавателя для преподавателей (и неравнодушных). Меня зовут Маша Лысова, я преподаю английский и хочу понять, кто такой хороший педагог и должен ли он что-то кому-то. С гостями в неформальной беседе говорим про проблемы учителей и учеников, про этику и деньги, развитие, внимание к себе и work-life balance. Инстаграм подкаста: https://www.instagram.com/nas_tak_ne_uchili/?hl=ru

Pour écouter des épisodes au contenu explicite, connectez‑vous.

Recevez les dernières actualités sur cette émission

Connectez‑vous ou inscrivez‑vous pour suivre des émissions, enregistrer des épisodes et recevoir les dernières actualités.

Choisissez un pays ou une région

Afrique, Moyen‑Orient et Inde

Asie‑Pacifique

Europe

Amérique latine et Caraïbes

États‑Unis et Canada