Принципы и ценности моей работы как преподавателя

В этом выпуске затронуты очень важные вопросы:
Как я провожу первое занятие? И нет, это не огромный тест со сложными вопросами.
Как я выстраиваю обучение для каждого ученика? Нужно ли делать домашки или без них обойдемся?
Как я помогаю ученику найти СВОЙ путь в английском?

А еще рассказала про границы, пропуски и другие табу на моих уроках.

Приятного прослушивания!


*Сколько нужно часов, чтобы перейти на определенный уровень английского.

https://support.cambridgeenglish.org/hc/en-gb/articles/202838506-Guided-learning-hours