Осознанное родительство: Отцы и дети

Магнит
  • 0.0 (0)
  • EDUCACIÓN
  • CADA SEMANA
Осознанное родительство: Отцы и дети

Подкаст для родителей. Создан компанией «Магнит» совместно с психологами Московского государственного университета имени Ломоносова и Психологического института Российской академии образования в рамках проекта «За пределами работы». Ведущий и эксперт обсуждают темы, которые помогут лучше понять наших детей и дать вектор на построение максимально гармоничных отношений с ними. В сезоне «Отцы и дети» раскрываем вопросы особенно актуальные для отцов детей разного возраста

Episodios

  1. 28/02/2024

    Отец. Для чего ребенку нужен отец в школьном, подростковом и более старшем возрасте.

    Для чего нужен отец:1. Школьнику 2. Подростку 3. Совершеннолетнему человеку В гостях Антон Валентинович Сорин Кандидат психологических наук, детский и подростковый психотерапевт, преподаватель факультета психологии МГУ

    32 min

  2. 21/02/2024

    Отец. Для чего ребенку нужен отец с периода беременности и до школы.

    Для чего нужен отец: 1. Период беременности 2. Мне от 0 до 6-9 месяцев 3. Мне от 6-9 до 12-14 месяцев 4. Мне от 12-14 до 16-18 месяцев 5. Мне от 16-18 до 30 месяцев 6. Мне от 30 до 36 месяцев 7. Мне от 3 до 5-7 лет В гостях Антон Валентинович Сорин Кандидат психологических наук, детский и подростковый психотерапевт, преподаватель факультета психологии МГУ

    37 min

  3. 14/02/2024

    Развивающее событие

    1 .В каких исторических событиях мы участвовали? 2. Что мы помним из жизни? 3. Что мы помним из школьного обучения? 4. Почему мы запоминаем и забываем? 5. Какое событие становится развивающим? В гостях Евгений Евгеньевич КрашенинниковCтарший научный сотрудник Психологического института Российской академии образования, преподаватель факультета психологии МГУ

    41 min

  4. 07/02/2024

    Развивающая среда дома

    1. Может ли среда развивать без участия взрослого? 2. Какие элементы домашней среды являются развивающими?  3. Развивают ли книги?  4. Развивают ли развивающие игры?  5. А что такое развитие?  6. Зачем нужен взрослый? В гостях Евгений Евгеньевич Крашенинников Cтарший научный сотрудник Психологического института Российской академии образования, преподаватель факультета психологии МГУ

    45 min

  5. 22/11/2023

    Риски и преимущества двуязычия (билингвизма)

    1. Что вообще такое билингвизм?  2. Билингвизм – это хорошо или плохо для ребенка?  3. Риски при изучении двух и более языков. Влияет ли билингвизм на речевое развитие на каждый из языков?  4. В каком возрасте лучше изучать второй язык?  5. Какое главное преимущество получает ребенок-билингв?  6. Овладение двумя культурами – всегда ли это хорошо? В гостях Екатерина Сергеевна Ощепкова Кандидат филологических наук, ведущий научный сотрудник Психологического института РАО, сотрудник факультета психологии МГУ им. Ломоносова

    27 min

  6. 15/11/2023

    Теория привязанности. Роль отца и матери.

    1. Почему отношения с мамой так важны на начальном этапе для ребенка? (теория привязанности и варианты становления отношений) 2. Различные виды отношений на примере одной семьи.  3. Отношения с отцом. Могут ли близкие отношения сложиться именно с отцом? Роль отца и как она меняется в процессе взросления ребенка.  4. Общение со сверстниками. Когда оно становится приоритетным?  5. Отношения с братьями и сестрами, бабушками и дедушками, роль воспитателей в саду и учителей в школе.  В гостях Ольга Викторовна Алмазова Кандидат психологических наук, доцент кафедры возрастной психологии факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова

    40 min

  7. 08/11/2023

    Гаджеты: вред или польза для развития детей?

    1. Сколько по времени, в среднем, современные дошкольники используют гаджеты? Во что играют и что смотрят? Как дети понимают назначение гаджетов и какими функциями пользуются? 2. Как влияет просмотр видеоконтента (длительность и содержание) на познавательное развитие дошкольников (речь, саморегуляцию, воображение и др.)  3. Влияние видеоконтента на эмоциональное развитие дошкольников (страхи, тревожность, социальный интеллект)?  4. Компьютерные игры и познавательное развитие  В гостях Дарья Алексеевна Бухаленкова Кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии образования и педагогики факультета психологии МГУ им. Ломоносова

    35 min

  8. 01/11/2023

    Игры и игрушки. Играем и развиваем.

    1. Игра. Так ли она важна для детей?2. Все ли игрушки полезны? 3. Как провести время с ребенком с пользой? 4. Во что любят играть дети? 5. Загруженность детей. Хорошо ли это для детей? В гостях Сухих Вера Леонидовна Семейный психолог, младший научный сотрудник кафедры психологии образования и педагогики факультета психологии МГУ им. Ломоносова.

    34 min

  9. 26/10/2023

    Мифы о детях

    1. Стереотипы и мифы об отцовстве (отец- глава семьи. Должен ли отец/мужчина быть сдержанным, скрывать эмоции и т.д.) 2. Стереотипы о воспитании.  3. Что говорит наука о современных отцах? 4. Как сохранить баланс – семья/работа/хобби. 5. Передача интереса к своей профессии. Возможно ли это? В гостях Дмитрий Сергеевич Корниенко. 👨‍👩‍👧‍👦 Кто такой отец? Ну, если в масштабах семьи. Папы и дурачатся вместе с детьми, и кашу прекрасно варят, но и авторитет свой не теряют 😀 А много стереотипов ещё всё же осталось. Запускаем цикл лекций из серии «Осознанное родительство: Отцы и дети» в честь отмеченного уже нами Дня отца. Будет очень полезно и страшно интересно. Разобраться во взаимоотношениях отцов, детей и матерей поможет нам Дмитрий Корниенко, доктор психологических наук, доцент, старший научный сотрудник лаборатории детства и цифровой социализации Психологического института РАО, сотрудник кафедры психологии образования и педагогики МГУ им. Ломоносова. 🤓 В первой лекции «Роль отца. Мифы и реальность» с Дмитрием обсудили то, какими отцов видят окружающие и должен ли он соответствовать этим представлениям: быть сдержанным, скрывать эмоции, возглавлять семью и решать все вопросы самостоятельно. Открывайте видео, в нём узнаете: – о стереотипах и мифах об отцовстве и воспитании; – что говорит наука о современных отцах; – как сохранить баланс – семья/работа/хобби; – как передать интерес к своей профессии. Возможно ли это? #Магнит_эрудит #ЗаПределамиРаботы #ОтцыиДети #вместесильнее #сзаботойолюдях #мыиестьритейл #МагнитДоктор психологических наук, доцент. Старший научный сотрудник лаборатории детства и цифровой социализации Психологического института РАО. Сотрудник кафедры психологии образования и педагогики МГУ им. Ломоносова.

    26 min

  10. 18/10/2023

    Роль отца. Мифы и реальность.

    1.    Стереотипы и мифы об отцовстве (отец- глава семьи. Должен ли отец/мужчина быть сдержанным, скрывать эмоции и т.д.) 2.    Стереотипы о воспитании.  3.    Что говорит наука о современных отцах? 4.    Как сохранить баланс – семья/работа/хобби. 5.    Передача интереса к своей профессии. Возможно ли это? В гостях Дмитрий Сергеевич Корниенко. 👨‍👩‍👧‍👦 Кто такой отец? Ну, если в масштабах семьи. Папы и дурачатся вместе с детьми, и кашу прекрасно варят, но и авторитет свой не теряют 😀 А много стереотипов ещё всё же осталось. Запускаем цикл лекций из серии «Осознанное родительство: Отцы и дети» в честь отмеченного уже нами Дня отца. Будет очень полезно и страшно интересно. Разобраться во взаимоотношениях отцов, детей и матерей поможет нам Дмитрий Корниенко, доктор психологических наук, доцент, старший научный сотрудник лаборатории детства и цифровой социализации Психологического института РАО, сотрудник кафедры психологии образования и педагогики МГУ им. Ломоносова. 🤓 В первой лекции «Роль отца. Мифы и реальность» с Дмитрием обсудили то, какими отцов видят окружающие и должен ли он соответствовать этим представлениям: быть сдержанным, скрывать эмоции, возглавлять семью и решать все вопросы самостоятельно. Открывайте видео, в нём узнаете: – о стереотипах и мифах об отцовстве и воспитании; – что говорит наука о современных отцах; – как сохранить баланс – семья/работа/хобби; – как передать интерес к своей профессии. Возможно ли это? #Магнит_эрудит #ЗаПределамиРаботы #ОтцыиДети #вместесильнее #сзаботойолюдях #мыиестьритейл #МагнитДоктор психологических наук, доцент. Старший научный сотрудник лаборатории детства и цифровой социализации Психологического института РАО. Сотрудник кафедры психологии образования и педагогики МГУ им. Ломоносова.

    29 min
  • 10 episodios

Acerca de

Подкаст для родителей. Создан компанией «Магнит» совместно с психологами Московского государственного университета имени Ломоносова и Психологического института Российской академии образования в рамках проекта «За пределами работы». Ведущий и эксперт обсуждают темы, которые помогут лучше понять наших детей и дать вектор на построение максимально гармоничных отношений с ними. В сезоне «Отцы и дети» раскрываем вопросы особенно актуальные для отцов детей разного возраста

Información

Para escuchar episodios explícitos, inicia sesión.

Mantente al día con este programa

Inicia sesión o regístrate para seguir programas, guardar episodios y enterarte de las últimas novedades.
Elige un país o región

Africa, Oriente Medio e India

Asia-Pacífico

Europa

Latinoamérica y el Caribe

Estados Unidos y Canadá