拓展人生

KP马库斯

更新时间:周二 上午 10:00 拓展人生的三种方式:读书、看剧、听故事 以书籍、影视作品等为载体,聊聊历史,文化,经济,娱乐! 让我们一起把一辈子活出好几辈子的赶脚!

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  1. 10.12.2024

    一部有关“NPC觉醒”的故事《苏菲的世界》(上)

    《苏菲的世界》是一本充满智慧和启示的哲学小说,向我们展示了哲学的魅力和力量。它让我们意识到,哲学不仅仅是一种学术或学科,更是一种对生命和世界的深刻反思和认识。它可以帮助我们更好地理解自己、认识世界、解决问题并创造更美好的未来。 通过苏菲的故事,我们可以看到人类思想的进步和发展。从古希腊的自然派哲学家开始,人类就开始了对生命和世界的探索和思考。随着时代的变迁和社会的进步,哲学也在不断地发展和演变。它不断地提出新的问题和挑战,引导我们去思考和探索这个世界的奥秘和价值。在这个过程中,我们不仅可以获得知识和智慧,还可以发现自己的潜力和价值。 《苏菲的世界》作者【乔斯坦·贾德】(挪威) 在《苏菲的世界》中,哲学家们被提及的顺序以及他们的主要思想简要归纳如下: 德谟克里特斯 主要思想:认为大自然是由无数形状各异的原子组成,这些原子在虚空中永远运动。 泰利斯、安纳克西曼德、安那西梅尼斯(早期自然派哲学家) 泰利斯:水是万物之源,一切都源自于水也终将消融于水。 安纳克西曼德:“无限定者”是世界构成的元素,不是水这样的平常东西,而是无以名之的物质。 安那西梅尼斯:空气或气体是万物之源,一切都由空气或气体组成。 帕梅尼德斯 主要思想:理性主义者,认为人的理智是可靠的,而感官是不可靠的。他主张世上没有真正的变化,所有事物都是相对的,且有一种“普遍的理性”指导自然发展。 赫拉克利特 主要思想:认为每一件事都在不停地变化,没有任何事物是静止不变的。他强调世间的事物都是相对的,好与坏、善与恶都不可或缺。他还用希腊字“logos”(理性)来代替“神”的称呼。 恩培窦可里斯(恩培多克勒) 主要思想:认为世界不可能只由一种元素组成,而是由土、气、火、水四种元素所组成。大自然的所有变化都是因为这四种元素相互结合或分离的缘故。他还提出了“爱”与“恨”两种力量,爱使得事物聚合,而恨则使它们分散。 苏格拉底 主要思想:关心个人与他在社会中的位置,并认为人类必须为自己的知识奠定巩固的基础,这个基础就是人的理性。他强调世间有永恒、绝对的是非观念存在。 柏拉图 主要思想:提出了“理型论”,认为在物质世界的背后,必定有一个实在存在的“理型的世界”。他强调人类能够真正认识的只有那些可以运用理智来了解的事物,如理型或观念。 亚里士多德 主要思想:认为“形式”存在于事物之中,因为形式就是这些事物的特征。他强调人类对于自己感官未曾体验过的事物不可能有意识,我们所拥有的每一种想法与意念都是通过看到、听到的事物进入意识。他还提出了质料与形式的区别,并认为实在世界是由各种本身的形式与质料和谐一致的事物所组成的。 巴洛克(此处巴洛克可能是一个误写或特定语境下的指代,因为巴洛克通常指一种艺术风格,而非哲学家。但在《苏菲的世界》的语境中,可能指的是某位与巴洛克时期相关的哲学家或思想家,但具体身份需根据原著确认。) 笛卡尔 主要思想:追求严谨的哲学思考,提出了“我思故我在”的著名观点,强调了思考的重要性以及思考主体的存在性。 史宾诺莎 主要思想:认为人可以争取自由,但灵魂始终囚禁在类似机器的身体里。他强调了自由与必然的关系,并认为真正的自由是在认识必然性的基础上获得的。 洛克 主要思想:对我们概念从何而来、世界是否真的如我们感知那样进行了思考。他强调了经验在知识形成中的作用,并提出了白板说。 休姆(休谟) 主要思想:致力理清混淆不清的思想与观念,认为我们的言语和行为不是由理性决定的,而是由感情决定的。他提出了经验主义的怀疑论,对因果关系和归纳推理提出了质疑。 伯克莱(贝克莱) 主要思想:提出了“存在即被感知”的观点,强调了感知在认识世界中的作用。他认为只有被感知到的事物才存在,否则就是虚无。 康德 主要思想:认为我们对于这个世界的观念同时通过感官与理性获得。他提出了先验主义的认识论,强调了先验要素在认识中的作用,并认为因果率是人类理性的特色。 黑格尔 主要思想:提出了辩证法的思想,强调了事物发展的矛盾性和对立面的统一。他认为历史是不断发展和进步的,且这种发展是通过矛盾的不断解决来实现的。 祁克果(克尔凯郭尔) 主要思想:强调个体存在的独特性和主观性,提出了“存在先于本质”的观点。他认为个体必须通过自己的选择和行动来塑造自己的存在。 马克思 主要思想:提出了历史唯物主义和剩余价值理论,强调了经济基础在社会发展中的决定性作用。他认为无产阶级是历史的创造者,并提出了无产阶级革命和无产阶级专政的理论。 达尔文(虽然达尔文主要是一位科学家,但在《苏菲的世界》中可能因其进化论思想而被提及) 主要思想:提出了生物进化论,强调了物种通过自然选择和遗传变异而不断进化和发展。 佛洛伊德(弗洛伊德) 主要思想:提出了精神分析学说,强调了潜意识在人的心理和行为中的作用。他认为人的行为和情感往往受到潜意识中未被意识到的冲动和欲望的影响。

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