好朋友来做客｜漂游在生命的当下，我们拼凑自己（下）

BEFORE THE SHOW

大家好，这里是eddy ^ ^

已经很久没有进行比较正式的写作了，平时都是莫老师来写文案，好不习惯。但还是很想亲自整理这一期节目的推送。

这次与以往不同，是我与我们的两位好友（小白和Lillian）的一次讨论。当时莫来石由于工作忙碌，没参与这次的讨论，也还没剪完当时的上一期，在本期开始时我们还对此开了玩笑。

结果看来在拖延这件事上还是我更胜一筹！这期节目录制于去年8月，之后经历了几度拖延，今年2月才剪好，然后到现在才发出……

但这也导致我在不同的时间点听了很多次本期内容，每次都有不一样的感受，我想，让它作为今年的尾声，也很合适。

TOPIC 本期话题

下集

00:00小白的青春成长故事

    09:42    驯化和不被驯化都有代价

10:40Eddy的困惑、探索和驯化

16:39关于穿正装这件事

25:43面临改变的Leap Of Faith

31:43一个世界没有准备好接受的真相

34:40互联网时代的自我认同

36:42我们的存在有边界吗？

44:41我们的性别或身份没有改变，变的是我们看待自己的视角

47:44爱上过渡前的自己

52:40录完后的感想

（以下是因为太长所以放在后面的推送文案）

这次的讨论，从”自我同一性“这个话题展开。当时我重读了初中时让我印象深刻的《麦田守望者》，读完以后还看了许多书评，发现许多人认为主角霍尔顿处于”自我同一性混乱“的状态。对于跟霍尔顿有深度共鸣的我来说，感觉被骂了一下，开始思考自己的自我同一性发展议题是否也曾经历过混乱的阶段？我是否完成了自我同一性的发展，找到了自己在世界上的合适位置，达到了“自洽”？对于我来说，“自洽”的状态意味着什么呢？

熟悉我的朋友会知道，当我开始对一个主题产生兴趣，就有很大概率在接下来的一到两周内拉着身边的所有与此有关、乐意交流的人进行讨论。因为Lillian的心理学背景，和我此前知道的她的经历，我表示，我们必须大聊特聊。小白当时刚好也在场，并且对这个话题表示了强烈的兴趣和共鸣。当天聊了两个小时还没有聊尽兴，我说要不我们录一期播客吧！然后，就有了这一期内容。

在这一期里，我们彼此分享了当前（或者应该说“当时”）的自洽程度，和学生时代的性与性别探索和身份探索经历，当时的人际关系和恋爱。我们聊到社会的规训如何影响过我们，我们又如何与之共处；我们自己又如何理解自我，理解性别。

“我是谁”是每个人都会面临的议题。对于跨性别者和性别多元者来说，由于加上了性别身份的维度，它或许往往更加复杂。

在我自己的青少年阶段，我并没有什么渠道接触与跨性别相关的信息，而是以一些十分具有个人特色的方式，朴素地进行着我的性别身份探索。这种身份探索和建立，和我在生活中其它方面的身份探索和建立，似乎一直是相互交缠，却又相互平行的关系，时常感觉自己像是一个国际间谍，带着一些不为人知的双重身份生活。成人之后，随着了解到越来越多的性与性别多元视角、以及ta人故事所展示的生活可能性，也意识到自己可能是跨性别者，这两条平行线的关系又被打破，产生了各种各样的碰撞和反应。自我认同的承认和接纳、出柜、性别过渡，也和职业发展、家庭关系、身心健康的议题相互交叉，每个阶段似乎都能够展开讨论八万字，是多么复杂的过程。过去的两三年，我才终于开始渐渐感到，性别身份与我自己身份的其它部分之间的关系，似乎才有了更加平静和稳定的状态。而现在，和录制时相比，我也再经历了新的状态和挑战，毋庸置疑这个奇妙的过程仍然处于进行时。

我想，在偌大的跨性别者社群中，每个人的经历或许大相径庭。但这些不同的生命历程，很多时候，我们似乎没有什么机会看见。去展开讨论身份同一性的议题，尤其是过程中的兜兜转转，似乎是件有些敏感的事。

或许这背后是基于对污名和误解的担忧。社会往往对跨性别者的身份认同充满批判和质疑，很多时候，作为跨性别者，我们会感到一些无形的压力，让我们简化叙述，略去复杂而反复的具体身份探索过程和“非典型”的个人特质，强调性别不一致现象的最早年纪、强调性别焦虑的持续痛苦、强调对跨性别身份的坚定不移，隐藏一切可能引起质疑的因素，以换取跨性别身份的可信度，从而获得我们极需要的支持性资源。

若这是源于底层的安全感需求，这缘由无可厚非。但有时候，我也感到担忧，我们似乎又一次次地被迫牺牲了真实的、完整的自己，就像从前一样。我们的生命历程中，或许还有许多不同的部分，在我们的身份和身体中共存，也许，它们同样需要被看见。

我多希望世界可以更加善于容纳，宽广到足以让更完整的故事能够坦然地被讲述，让更完整的人可以坦荡地生活。或许我们离那样的世界，还有一段路要走。在那之前，但愿每位伙伴可以不要忘记属于自己的真相，如果它的某一片对你来说是重要的，好好守护它，无论外界如何试图定义你、试图将它从你手中夺走。相信我，总有一天这个世界会跟上，并分给它它应有的位置。

这也是为什么我很珍惜这一次的讨论，以及我们的播客的每一次讨论。在这里，我们分享的经历和思考，或许在这个空间之外未必会轻易提起，但在录制的空间内，在彼此的容许和接纳之下，我们的状态是放松的，是真实的。将这样的真实记载下来进行分享，或许也是一种小小的努力，为建设一个自己想要看到、体验到的，更宽广的世界。

想多说说这次的内容。让我印象很深的是，当我们讨论到标签的意义，Lillian说到，虽然标签可能会带来一些限制，但在处于身份不确定的焦虑中时，也可能像在急流中可以抓住的礁石一样，有着重要的锚定作用。剪辑时重新听到这个比喻，我感到生命在眼前具像化成了一片水体。有时它是凶险的湍流，像是随时会将我们吞没。也有时，它可以是平静而休闲的，就像我们窝在小房间里几个小时，一起进行这次讨论的时候。

我们还聊到唐娜· 哈洛威的赛博格宣言，关于对生物与机器边界的挑战，关于无论我们的皮肤还是细胞膜都实际上布满孔洞。小白让我们感受自己的呼吸，在那个当下，体会空气进入气管再进入肺里，氧气被吸收二氧化碳再被排出的过程，一次我们与世界的物质交换。那也是一个奇妙的时刻，片刻的沉默中，无论我们的身份，空气和彼此见证着我们活着，我们存在。

成为自己的过程，尤其在当下的时代，或许难免是复杂而兜兜转转的。无论是信息和资源存在的方式，还是复杂的生活本身，都给我们留下许许多多的碎片，而对于自我的寻求，无论是属于自己的真实，还是世界上属于自己的位置，也像是一种拼凑的过程。

基于这些片刻，我拼出了这次的标题。愿每位听众在生命的漂流之旅中，总有些安全水域，可以静下来，用心拼凑。

也很感谢每一位听众与我们共享这些时刻，祝你们新年快乐。

e d d y

REFERENCE - 关于自我同一性的 info dump

图片来源：https://www.lifeweek.com.cn/h5/article/detail?artId=229251

埃里克森（Erik Erikson）人格发展理论发表于1950年代，将人的一生分为八个阶段，并提出了每个阶段发展面临的挑战，和可以发展出的美德。

我个人还蛮喜欢这个理论框架，它的实用性很强，例如当你陷入存在主义危机，或许可以按这个表看看可能是哪一种存在主义危机。比如是“我是谁”（青少年阶段-自我同一性议题）？还是“这个世界上真的有什么是可以相信的吗”（婴幼儿阶段-信任议题）？还是“我这辈子过得有意义吗”（成年晚期-自我整合议题）？这样信息量就会比quarter life crisis大一些，显得自己很时尚（bushi）

图片来源：https://m.xinli001.com/index.php/info/100493855

其中，“自我同一性”是青少年阶段的议题的发展目标，也就是建立“自己是谁”的社会角色。埃里克森最开始只提出有自我同一性完成和身份混乱两种状态，1960年代一个叫玛西亚（James Marcia）的心理学家在此基础上进行了拓展。根据玛西亚的理论框架，同一性的建立需要体现自我的一致性，独特性，以及兼顾自我和外界的需求。评判是否达成这个目标有两个要素，一是投入探索的过程（图中横轴），二是决定付诸承诺、从一而终（图中纵轴）。

据此有四个不同的发展状态：（1）探索不同选项之后决定某条道路的，就是在这个阶段达到了自我同一性的完成（identity achievement）；（2）如果没有经过一番探索，就决定了自我的道路，则进入“自我同一性早闭（identity foreclosure）”状态，这通常可能是家长或者同辈等外界压力的影响下导致的；（3）如果没有探索，