新聞報報 #217｜浮多力在自由潛水的使用方式／醉男摔下橋仰漂4小時獲救／游泳分級的意義在哪裡

哈囉～大家好，我是蕉哥。

蕉哥剛好8/9號有在台東辦防溺教育工作坊。

8/9水域安全講座（開放所有民眾參加）
由專業講師帶你認識水域風險、學會自救，是每個人都該具備的防溺知識！

8/9、8/10、8/16、8/17親子工作坊及水域安全體驗活動（親子限定）
邀請大家帶著孩子一起參加，結合泳池實作與戶外水域體驗，透過互動學習防溺觀念與實戰技巧！

👉 活動報名表：https://tour.taitung.gov.tw/zh-tw/news/details/6088

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⚡️ 本週精選內容

▍浮多力在自由潛水的使用方式

上週跟自潛教練朋友去了蝙蝠洞自潛，颱風來唯一的好處，就是把水母都掃走了。水溫也很舒服，27度，裸裝下水剛好(對我來講XD)

雖然沒有水母，但是浪為高、流有點強，下潛的時候很容易變成香蕉狀。

這次也帶了浮多力上場，等待的時候比起抓著浮球，趴在浮多力上更是輕鬆！也不會佔到隊友上浮的位置。

如果浪不大的話，坐著也很愜意，解放雙手曬曬太陽，很舒服。

非常推薦大家潛水帶著，攜帶方便好收納，多一個浮具多一份保障。


👉 完整影片：https://youtu.be/put2b8Sshj0?si=yPvdcMBHSRVl_bOX


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👨‍💼 新聞報報

▍醉男為撿手機摔下橋，海中仰漂4小時被救起

日本RSK山陽放送報導，岡山縣倉敷市的高梁川附近一處大橋，一名男子凌晨疑似喝醉之後，散步到橋中央時，手機掉下落海。男子想抓住手機，卻從橋上摔落。

該名27歲男子落海後漂浮了4小時之久，直到清晨，路過的船隻才聽見他的求救聲拉起送醫。對方說「摔下海之後本來想用游的，發現行不通之後，只好改成漂浮。」

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又一個仰漂成功獲救的案例，而且這次是酒醉的情況下，還能夠冷靜判斷游不回岸邊，改成做仰漂4小時。

遇到船隻能在仰漂的情況下呼救，也代表仰漂的能力不錯，可以大聲喊救命。

這就是真實狀況你會需要的技巧，而不是站在游泳池底、人往後躺漂個20秒，那根本派不上用場！

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意外落水真實自救技巧操作：

1、落水一瞬間鼻子反射性吐氣
2、落水後不吐氣，做水母漂等身體上浮
3、到達水面後，翻身變仰漂
4、每幾分鐘轉踩水，觀察四周是否有人可救你
5、沒有的話，變回仰漂等待救援
6、發現有船經過，大聲呼喊救命

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步驟都教你了，有空趕快去練習。
不知道怎麼練，歡迎來找我們上課！


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🏊‍♂ 好文章分享

▍游泳分級的意義在哪裡

在過去教課的經驗中，很多家長第一次幫孩子報名游泳課時，會跟我說：「我的小孩是xx系統第7級（或是藍帽、黑帽等任何顏色的帽）」

有時候蕉哥聽到心裡會想：「我怎麼知道不同單位是怎麼分級，有些單位甚至分了20幾級，看過也記不住XD」

有上過我的課的人應該都聽我說過，我只分成三個等級：

1、不會閉氣
2、會閉氣
3、會在海裡游泳

因為「分級」沒有統一標準，能在哪裡游泳，卻能直接反應你在該水域能不能夠安全的戲水。

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升級了，真的比較安全嗎？

之前曾在網路上看過一位媽媽分享，她兒子小宇（化名）在某游泳班學了半年，很快就升到五級。媽媽覺得孩子有一定程度了，於是暑假帶著小宇去海邊玩。

一開始小宇還很開心地下水，但不到五分鐘，突然一個浪打過來，不小心喝了幾口水嗆到，然後就哭了，媽媽只能趕緊把他帶上岸。

「我以為他很厲害了，沒想到還會被浪打到哭。」
「原來，升級不等於遇到不同環境就能自保。」

這種故事你可能也聽過。

孩子在泳池游得再快、等級再高，如果沒有在課程中學習如何面對陌生水域、突發狀況。

一旦離開泳池，安全感就不見了。

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那分級有什麼意義？

分級最大的意義，是讓學員能夠和能力接近的同學一起學習，方便教練安排課程節奏。

但分級不等於實力保證，更不能代表你在任何水域都能安全無虞。

比如說：

**在泳池可以游50公尺，但若到了海邊遇上逆流呢？
**能游捷泳很快，但如果腳抽筋、沒有救生員在旁邊呢？
**會四式，但遇到溪邊漩渦會知道該如何脫困嗎？

這些狀況，都可能超出「分級」的想像範圍。

因為分級只注重你的技巧能力，但完全沒有情境假設演練，也沒有教學水域安全觀念。

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重點不是「我在哪一級」，而是「我在哪裡都能游」

游泳課程的真正價值，不只是追求升級、過關或集章，而是在各種水域環境中應該都要能夠確保自己的安全。

√ 會用不同的方式換氣，不管你有沒有蛙鏡
√ 能夠不緊張、漂浮等待救援
√ 清楚水域環境的危險，懂得避開高風險情境


這些能力，比起「我現在是五級」更重要。因為溺水意外不會有標準流程，突發的狀況會讓原本會的能力減半。

考核標準能讓你知道自己的大概能力。不過除此之外，你還會需要知道更多「標準以外的事」。

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結語

下次，如果有人問你孩子在哪一級，可以換個角度去想：

√ 他是否能在任何環境下保持冷靜、保護自己？
√ 他是否能獨立離開岸邊、再安全回來？
√ 他是會判斷水域風險、知道怎麼避開危險？

如果答案是肯定的，那麼這個孩子鐵定比那些說自己「會游泳」的小朋友更安全。


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📣本週水安小知識

👨‍🏫 為什麼會溪水暴漲？什麼是集水區？

🌊 一米的海嘯致死率100%

🌧️ 翻滾流脫困經驗分享


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