Fernando Posada. Cómo integrar el pensamiento computacional en el aula #27 eduHacking

En este episodio entrevisto a Fernando Posada, docente en el CEIP Costa Teguise de Lanzarote y formador en tecnología educativa.

Temas tratados especialmente:

- Concepto de pensamiento computacional.

- ¿Para qué es necesario?

- Orientaciones didácticas.

- La evaluación del pensamiento computacional.

- Dificultades del profesorado.

Todas las notas del episodio en: https://joseluisserrano.net/podcast/como-integrar-pensamiento-computacional