Det Store Klasselokale

Camilla Lærke Lærkesen
Det Store Klasselokale

Velkommen i det store klasselokale! Det her er en podcast for dig, der er nysgerrig på udeskole. Vi flytter undervisningen ud af klasselokalet for at lære på nye og spændende måder, opnå endnu større trivsel og eksperimentere med forskellige læringsformer. Denne her podcast er til dig, der arbejder med børn og unge. Vi forestiller os, at du nok er lærer eller pædagog – eller måske leder på en skole eller SFO. I Dragør Kommune har vi valgt at gøre en fælles indsats på tværs af byens tre skoler for at komme endnu mere ud af klasselokalerne. Vi deler vores erfaringer og overvejelser, hvis du drømmer om at gøre det samme. Vi taler med forskere, lærere, ledere og politikere om vigtigheden af at komme ud i virkeligheden – og hvordan man finder en god balance mellem den undervisning, vi kender fra klasseværelset og den undervisning, der foregår i det store klasselokale - under åben himmel, på museet, ude i byen og i samarbejde med lokalsamfundet.

  1. ٢٠‏/٠٥‏/١٤٤٥ هـ

    22 I Adopter en skoleklasse med Karsten B. Vester

    I denne episode udforsker jeg konceptet Adopter en skoleklasse for at se, om det kunne være interessant at få til Dragør en dag. Her er det den samme skoleklasse, der fra indskoling til udskoling to gange om året er ude hos den virksomhed, der har adopteret dem. De lærer personalet, branchen og mere og mere af maskinrummmet at kende, samtidig med at de arbejder med deres skolefag i en praksisnær kontekst. Jeg har Karsten Vester i studiet, som er ophavsmand til konceptet, og han giver her eksempler på, hvordan virksomheder og skoleklasser gennem tiden har arbejdet sammen til gensidig glæde og gavn for hinanden. Han fortæller også lidt mere om, hvad det kræver som henholdsvis skole og virksomhed at indgå i samarbejdet. I de seneste episoder har du hørt om, hvordan vi allerede arbejder med at få erhvervslivet ind i folkeskolerne i Dragør. Det kunne blandt andet være gennem samarbejder, som når Claus Banke fra Danske Bank underviser i privatøkonomi i udskolingen. Eller når Framehouse slår dørene op for erhvervsaftener for 9. klasserne.

    ٤١ من الدقائق

  2. ١٣‏/٠٥‏/١٤٤٥ هـ

    21 I Erhvervsaften i Framehouse 4. Jens og Mira fra 9.A og Mikael Nilsson

    I januar 2023 lavede vi i Dragør et spændende pilotprojekt mellem folkeskolen og det lokale erhvervsliv. I et samarbejde mellem Store Magleby Skole og Framehouse, vores lokale erhvervshus og kontorfællesskab, blev alle tre 9. klasser på skolen inviteret ind til en erhvervsaften. Her mødte eleverne repræsentanter fra forskellige brancher ude i erhvervslivet, og eleverne fik mulighed for at stille spørgsmål og fordybe sig i forskellige fremtidige karrierer og brancher. I denne serie i Det Store Klasselokale kan du høre, hvordan sådan en aften forløber, og hvordan det var at deltage sidste år for både unge og voksne. Vi stiller skarpt på, hvad samarbejdet mellem erhvervslivet og folkeskolen kan, og så taler vi om, hvordan vi kan gøre det endnu bedre næste år, når vi gør det hele igen. Næste år vil der være tre erhvervsaftener, én for hver af de lokale skoler. Så vi får brug for endnu flere spændende profiler, der har lyst til at fortælle om deres job og deres vej igennem karrieren. Serien er til de unge, der selv skal med næste år, til erhvervsfolkene der stiller op og fortæller og til lærere, skoleledere og erhvervsfolk i andre kommuner, der gerne vil styrke samarbejdet mellem folkeskoler og erhvervsliv. I denne episode skal du møde Jens og Mira fra 9.A på Store Magleby Skole, der skal med til januar, når vi igen afholder erhvervsaften i Framehouse. Du møder også Mikael Nilsson, der har stiftet og drevet betalingsinstituttet November First, og som deltog sidste år.

    ٢٨ من الدقائق

  3. ٠٦‏/٠٥‏/١٤٤٥ هـ

    20 I Erhvervsaften i Framehouse 3. Lene Espersen, Kenneth Gøtterup og Martin Kvist-Madsen

    I januar 2023 lavede vi i Dragør et spændende pilotprojekt mellem folkeskolen og det lokale erhvervsliv. I et samarbejde mellem Store Magleby Skole og Framehouse, vores lokale erhvervshus og kontorfællesskab, blev alle tre 9. klasser på skolen inviteret ind til en erhvervsaften. Her mødte eleverne repræsentanter fra forskellige brancher ude i erhvervslivet, og eleverne fik mulighed for at stille spørgsmål og fordybe sig i forskellige fremtidige karrierer og brancher. I denne serie i Det Store Klasselokale kan du høre, hvordan sådan en aften forløber, og hvordan det var at deltage sidste år for både unge og voksne. Vi stiller skarpt på, hvad samarbejdet mellem erhvervslivet og folkeskolen kan, og så taler vi om, hvordan vi kan gøre det endnu bedre næste år, når vi gør det hele igen. Næste år vil der være tre erhvervsaftener, én for hver af de lokale skoler. Så vi får brug for endnu flere spændende profiler, der har lyst til at fortælle om deres job og deres vej igennem karrieren. Serien er til de unge, der selv skal med næste år, til erhvervsfolkene der stiller op og fortæller og til lærere, skoleledere og erhvervsfolk i andre kommuner, der gerne vil styrke samarbejdet mellem folkeskoler og erhvervsliv. I denne episode skal du møde Dragørs borgmester Kenneth Gøtterup, Lene Espersen, der er professionelt bestyrelsesmedlem, og Martin Kvist-Madsen, der er ejer af Framehouse og medarrangør af erhvervsaftenerne. Vi skal tale om, hvad det giver de unge at møde erhvervslivet allerede i folkeskolen. I næste episode skal du møde Jens og Mira fra 9.A på Store Magleby Skole, der skal med til januar, når vi igen afholder erhvervsaften i Framehouse. Du møder også Mikael Nilsson, der har stiftet og drevet betalingsinstituttet November First, og som deltog sidste år.

    ٣٠ من الدقائق

  4. ٢٩‏/٠٤‏/١٤٤٥ هـ

    19 I Erhvervsaften i Framehouse 2. Laura og Liva fra 9.C og Nicolaj Mariegaard

    I januar 2023 lavede vi i Dragør et spændende pilotprojekt mellem folkeskolen og det lokale erhvervsliv. I et samarbejde mellem Store Magleby Skole og Framehouse, vores lokale erhvervshus og kontorfællesskab, blev alle tre 9. klasser på skolen inviteret ind til en erhvervsaften. Her mødte eleverne repræsentanter fra forskellige brancher ude i erhvervslivet, og eleverne fik mulighed for at stille spørgsmål og fordybe sig i forskellige fremtidige karrierer og brancher. I denne serie i Det Store Klasselokale kan du høre, hvordan sådan en aften forløber, og hvordan det var at deltage sidste år for både unge og voksne. Vi stiller skarpt på, hvad samarbejdet mellem erhvervslivet og folkeskolen kan, og så taler vi om, hvordan vi kan gøre det endnu bedre næste år, når vi gør det hele igen. Næste år vil der være tre erhvervsaftener, én for hver af de lokale skoler. Så vi får brug for endnu flere spændende profiler, der har lyst til at fortælle om deres job og deres vej igennem karrieren. Serien er til de unge, der selv skal med næste år, til erhvervsfolkene der stiller op og fortæller og til lærere, skoleledere og erhvervsfolk i andre kommuner, der gerne vil styrke samarbejdet mellem folkeskoler og erhvervsliv. I denne episode skal du møde Laura og Liva fra 9.C på Store Magleby Skole, som skal med til januar, når vi igen afholder erhvervsaften i Framehouse. Du møder også Nicolaj Mariegaard, der er administrerende direktør inden for flyfragtsbranchen. I næste episode skal du møde Dragørs borgmester Kenneth Gøtterup, Lene Espersen, der er professionelt bestyrelsesmedlem, og Martin Kvist-Madsen, der er ejer af Framehouse og medarrangør af erhvervsaftenerne. Vi skal tale om, hvad det giver de unge at møde erhvervslivet allerede i folkeskolen.

    ٣٤ من الدقائق

  5. ٢٢‏/٠٤‏/١٤٤٥ هـ

    18 I Erhvervsaften i Framehouse 1. Anne Skare Nielsen, Christiane Due-Nymark og Catalina

    I januar 2023 lavede vi i Dragør et spændende pilotprojekt mellem folkeskolen og det lokale erhvervsliv. I et samarbejde mellem Store Magleby Skole og Framehouse, vores lokale erhvervshus og kontorfællesskab, blev alle tre 9. klasser på skolen inviteret ind til en erhvervsaften. Her mødte eleverne repræsentanter fra forskellige brancher ude i erhvervslivet, og eleverne fik mulighed for at stille spørgsmål og fordybe sig i forskellige fremtidige karrierer og brancher. I denne serie i Det Store Klasselokale kan du høre, hvordan sådan en aften forløber, og hvordan det var at deltage sidste år for både unge og voksne. Vi stiller skarpt på, hvad samarbejdet mellem erhvervslivet og folkeskolen kan, og så taler vi om, hvordan vi kan gøre det endnu bedre næste år, når vi gør det hele igen. Næste år vil der være tre erhvervsaftener, én for hver af de lokale skoler. Så vi får brug for endnu flere spændende profiler, der har lyst til at fortælle om deres job og deres vej igennem karrieren. Serien er til de unge, der selv skal med næste år, til erhvervsfolkene der stiller op og fortæller og til lærere, skoleledere og erhvervsfolk i andre kommuner, der gerne vil styrke samarbejdet mellem folkeskoler og erhvervsliv. I denne første episode skal du møde fremtidsforsker Anne Skare Nielsen, Christiane Due-Nymark , der er lærer på Store Magleby Skole og Catalina, der går i 10. klasse. Her taler vi om erfaringerne fra sidste år, og om hvad unge kan bruge erhvervslivet til allerede i folkeskolen. I næste episode skal du møde Laura og Liva fra 9.C på Store Magleby Skole, som skal med til januar, når vi igen afholder erhvervsaften i Framehouse. Du møder også Nicolaj Mariegaard, der er administrerende direktør inden for flyfragtsbranchen.

    ٣٩ من الدقائق

  6. ٢٤‏/٠٩‏/١٤٤٤ هـ

    17 I Erhvervsøkonomi med Danske Bank

    I Dragør Kommune får alle 9. og 10. klasser hvert år undervisning i privatøkonomi af Claus Dehn-Christoffersen, der er Filialdirektør i Danske Bank. Det har han gjort de seneste 7 år og dermed længe før udeskole blev et nøgleord i undervisningen på byens tre skoler. Men undervisningen i privatøkonomi er et godt eksempel på, hvad det lokale erhvervsliv kan bidrage med i folkeskolen, og i denne episode taler vi om, hvad det giver de unge at få konkret undervisning fra en lokal erhvervsmand. Vi taler også om potentialet i at kombinere matematikundervisningen med besøget fra Claus for for alvor at gøre besøgene til en integreret del af undervisningen. Lyt med, hvis du er nysgerrig efter, hvad de unge får ud af gæsteundervisning fra erhvervslivet, og hvis du vil inspireres til selv at invitere gæster ind i klasseværelset.

    ٢٨ من الدقائق

  7. ١٥‏/٠٧‏/١٤٤٤ هـ

    16 I Derfor er det vigtigt at veksle mellem udeskole og bøger. Historiker Asser Amdisen

    Asser Amdisen er historiker og direktør på Georg Stage. I denne episode taler vi om, hvordan man kan dosere sin udeskoleundervisning, så man både bevarer fordybelsen i det boglige, men også kommer ud af klasseværelset og oplever historien på egen krop. Vi taler også om udeskolens begrænsninger. Man kan nemlig ikke genskabe historien 100 %. Så hvordan vælger vi, hvad der skal med? Hvor autentisk skal det være? Asser Amdisen fortæller om sine erfaringer med skoleskibet Georg Stage, hvor læring foregår i praksis, kombineret med sin erfaring som historiker og formidler.

    ٣٩ من الدقائق

  8. ١٥‏/٠٧‏/١٤٤٤ هـ

    15 I Sådan laver du et historisk genstandsforløb. Historiker Christian Aagaard

    I denne episode gennemgår Christian Aagaard, hvordan man kan lave et undervisningsforløb med historiske genstande i det lokale miljø. Episoden kan give dig inspiration til at lave dine egne historieforløb og samarbejder med de lokale museer. Undervisningsforløbet ligger på detstoreklasselokale.dk og kan hentes og bruges af alle.

    ١٣ من الدقائق
مشاهدة الكل (٢٣)

حول

Velkommen i det store klasselokale! Det her er en podcast for dig, der er nysgerrig på udeskole. Vi flytter undervisningen ud af klasselokalet for at lære på nye og spændende måder, opnå endnu større trivsel og eksperimentere med forskellige læringsformer. Denne her podcast er til dig, der arbejder med børn og unge. Vi forestiller os, at du nok er lærer eller pædagog – eller måske leder på en skole eller SFO. I Dragør Kommune har vi valgt at gøre en fælles indsats på tværs af byens tre skoler for at komme endnu mere ud af klasselokalerne. Vi deler vores erfaringer og overvejelser, hvis du drømmer om at gøre det samme. Vi taler med forskere, lærere, ledere og politikere om vigtigheden af at komme ud i virkeligheden – og hvordan man finder en god balance mellem den undervisning, vi kender fra klasseværelset og den undervisning, der foregår i det store klasselokale - under åben himmel, på museet, ude i byen og i samarbejde med lokalsamfundet.

المعلومات

  • صناع العمل
    Camilla Lærke Lærkesen
  • سنوات النشاط
    ١٤٤٣ هـ - ١٤٤٥ هـ
  • الحلقات
    ٢٣
  • التقييم
    ملائم
  • حقوق النشر
    © Copyright Camilla Lærke Lærkesen
  • موقع البرنامج على الويب
    Det Store Klasselokale

للاستماع إلى حلقات ذات محتوى فاضح، قم بتسجيل الدخول.

اطلع على آخر مستجدات هذا البرنامج

قم بتسجيل الدخول أو التسجيل لمتابعة البرامج وحفظ الحلقات والحصول على آخر التحديثات.
تحديد بلد أو منطقة

أفريقيا والشرق الأوسط، والهند

آسيا والمحيط الهادئ

أوروبا

أمريكا اللاتينية والكاريبي

الولايات المتحدة وكندا