![](/assets/artwork/1x1-42817eea7ade52607a760cbee00d1495.gif)
16 episodes
![](/assets/artwork/1x1-42817eea7ade52607a760cbee00d1495.gif)
Bytes & Bildung VCRP
-
- Education
Willkommen zu Bytes & Bildung, dem Podcast des Virtuellen Campus Rheinland-Pfalz!
Begleiten Sie uns auf einer spannenden Reise in die Welt der digitalen Lehre. In unserem Podcast tauchen wir tief in Themen ein, die die Bildung im digitalen Zeitalter prägen. Von künstlicher Intelligenz über digitale Barrierefreiheit bis hin zu Open Educational Resources (OER) und der Zukunft der digitalen Lehre – wir bieten vielfältige Einblicke und diskutieren aktuelle Trends und Herausforderungen. Erleben Sie fesselnde Gespräche mit Expertinnen und Experten, die ihre Erfahrungen und Erkenntnisse teilen.
-
015 – Nicolas Großmann – Von Künstlicher Intelligenz bis zum Classroom der Zukunft
In dieser Episode unseres Podcasts sprechen wir mit Dr. Nicolas Großmann vom Deutschen Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz (DFKI) über die spannenden Entwicklungen und Möglichkeiten, die Künstliche Intelligenz für die Lehre der Zukunft bietet. Dr. Großmann teilt seine Expertise und Einblicke in aktuelle Forschungsprojekte aus dem Immersive Quantified Learning Lab (iQL) und zeigt auf, wie KI das Lernen und Lehren transformieren kann.
-
014 - Julian van Dieken - Von KI bis Handlungskompetenz
In dieser Episode von Bytes & Bildung haben wir mit Julian van Dieken eine spannende Diskussion über Künstliche Intelligenz, Handlungskompetenz und die Zukunft der digitalen Bildung geführt. Julian ist Medienschaffender, KI-Künstler und Bildungs-Experte und er gibt uns spannende Einblicke darüber, wie Lehrkräfte und Lernende in der heutigen digitalen Ära neue Wege beschreiten können. Er betonte die Bedeutung des praktischen Experimentierens und der Handlungskompetenz, um mit den Herausforderungen und Chancen der Künstlichen Intelligenz umzugehen.
-
013 – Christian Spannagel – Mathematik, Social Media und kreative Lehrmethoden
Innovative Ansätze in der digitalen Lehre
-
012 – Dorit Günther – Lernräume neu gedacht
In dieser Episode sprechen wir mit Frau Dr. Dorit Günther über die Gestaltung von Lehr-Lernräumen in Hochschulen. Ausgehend von der Studie "Lern(T)RÄUME", in der sie sich mit der Frage auseinandersetzte, wo und wie Studierende lernen und welche Räumlichkeiten dafür von Nöten sind, erkunden wir gemeinsam die Bedarfe und Möglichkeiten, diskutieren die Integration von Gamification-Elementen und sprechen über die Relevanz der aktiven Mitgestaltung durch Studierende. Dorit Günther betont dabei u.a. die Bedeutung von Flexibilität und Anpassungsfähigkeit in Lernräumen, um kreative und inspirierende Umgebungen zu schaffen, die das Wohlbefinden der Studierenden fördern. Reinhören lohnt sich!
-
011 – OER und mehr – Gespräche vom OERcamp 2024 in Hamburg
Willkommen zur neuesten Episode unseres Bytes & Bildung-Podcasts! Diesmal nehmen wir euch mit auf eine Reise zum OERcamp 2024 in Hamburg. Als rasender Reporter war Tim vor Ort und hat mit zahlreichen Teilnehmerinnen und Teilnehmern gesprochen, um Insights und Impulse rund um offene Bildung zu sammeln. Komm mit auf diese spannende Entdeckungsreise.
-
010 – Johannes Schleiss – Die Zukunft der KI-Ausbildung
In der neusten Episode von Bytes & Bildung sprechen wir mit Johannes Schleiß über Künstliche Intelligenz und Offenheit. Johannes teilt seine Erfahrungen und betont die Bedeutung von Offenheit und Open Educational Resources (OER) in der Bildung. Von dort schlägt er schließlich den Bogen zur KI. Er gibt Einblicke in seine Arbeit am Artificial Intelligence Lab der Otto von Guericke Universität Magdeburg und am KI Campus und spricht über die KI Ausbildung und das Fördern von KI-Kompetenzen. Wir diskutieren die Rolle von KI in der Zukunft der Hochschulbildung, die Entwicklung des Kooperationsstudiengangs zu AI Engineering, als auch darüber, welche KI-Kompetenzen in der Zukunft nötig werden. Abschließend gibt Johannes Tipps für Hochschulmitarbeitende, die mit KI arbeiten möchten. Ein spannendes Gespräch über die Verbindung von KI und Offenheit in der Bildung!