EP013-2 無聲勝有聲：器樂在敬拜中的角色 「沒有聲音的那一段彈得最棒！」：以器樂事奉神的洪儷珊教授(下)

無聲勝有聲：器樂在敬拜中的角色
「沒有聲音的那一段彈得最棒！」：以器樂事奉神的洪儷珊教授

蔡玉玲教授

現代音樂敬拜中，器樂扮演的角色，可能勝過教會歷史上更多時期。以前可以清唱、四聲部唱、或簡單一、兩樣樂器，會眾就能頌唱。今天，沒有器樂伴奏，大家好像不太能唱，甚至是不會唱。

器樂在敬拜中應該扮演的角色就是「伴奏」嗎？

這一集的維真會客室，我們邀請美國約翰‧霍普金斯大學（John Hopkins University）鋼琴演奏博士、現任教美國拜歐拉基督教大學（Biola University）的洪儷珊教授，談她如何以器樂遇見神、認識神並服事神的經歷，並器樂在福音傳遞與事奉、和音樂敬拜中所應有的角色。
儷珊老師是我們邀請的第一位基督徒鋼琴演奏家，她是一個不斷在音樂中經歷神帶領的人。音樂可以使人認識神，人可以在音樂中經歷神；就像馬丁路德說的：「美妙的音樂是先知的藝術，可以平息心靈的躁動； 這是上帝賜給我們最宏偉、最令人愉悅的禮物之一。」
在台灣念音樂班時儷珊聽到人生第一首基督教詩歌：「我知誰掌管明天」，又聽到「與主接近」，即或不認識這位主是誰；她深深驚艷於世界上怎麼有這麼美的音樂和好聽的歌；她興奮地反覆彈奏和頌唱。她在音樂中與神相遇，卻還不認識祂。

音樂班高材生的壓力，彷彿不能彈琴或彈得若不是最頂尖，自己就沒有活著的意義般；那種藝術家常想要找的至善至美至真存在，卻遍尋不著；連最愛的音樂都像是隔著一層幽暗般烏雲籠罩，心中痛苦無助。直到來美國讀書，在教會聽到聖詩，儷珊眼淚不停地落下，卻是釋放。信主受洗後，重擔全脫落。過去，把音樂當神的她，在認識創造音樂的神之後，才真正認識敬拜的對象。

她開始經歷神藉由她的演奏傳遞信息。一次演奏完，一群人哭了，她以為自己彈得很糟，沒想到這群人告訴她，他們才經歷失喪摯愛之痛，剛剛在巴哈的樂曲中他們受到安慰。學古典音樂的人都知道：巴哈在他樂曲手稿最後會簽上SDG（拉丁文soli deo gloria，中文是榮耀唯獨歸神）。巴哈是提醒自己：音樂和音樂人，都不應當竊取創造音樂的神所當得的榮耀。

儷珊老師學習更多敬虔禱告向神求問每次演奏會要彈的曲目，讓神帶領每一場音樂演奏會；求神透過所彈奏樂音向人說話，感動人歸主、心靈受安慰、生命得激勵。她求神將感動巴哈和孟德爾頌這些敬虔基督徒音樂家的心也感動她，唯願神的榮耀被高舉。儷珊老師在音樂中與神相遇、被神塑造的生命與演奏，經常打動聽眾的靈魂。上集的豐富見證分享，既精彩又感人。

下集主要談器樂在音樂敬拜中的角色。很多時候，教會音樂敬拜常把鋼琴當成「伴奏」，儷珊老師分享道：鋼琴是樂器之王，它可以模仿不同的樂器聲音，可以在音樂敬拜中主導和帶領會眾頌唱敬拜。有一次，她以鋼琴帶領會眾頌唱時，她知道會眾已經被帶到神面前，她停下來不彈，讓會眾自己與神相遇。那一刻，全場感動不已。會後，一位姊妹告訴她：「你今天彈得最棒的時候就是沒有聲音的那一段。」儷珊回憶笑道：「沒有彈的時候是彈得最好的時候！」

器樂不是一個配合的角色而已，它是可以主導敬拜，可以變化和豐富整個敬拜的層次；但它也可以消失—當個人和團體在敬拜中與神相遇。不需要樂音，只有神人相交。

當器樂敬拜帶領者清楚聖詩本身述說的神學與