EP21 | 建中校長是如何駕馭建中自由校風的？教育的本質是讓孩子成為更好的自己，而不是成為爸媽心目中想要的樣子。

「不要一直用自己過去的經歷來說服小孩選哪條路比較好或是選哪條路非常不好，雖然出發點是好的，想讓小孩少走一點歪路，但你跟小孩子是完全不同的個體，興趣不同、能力不同、時空背景也不同，況且走哪條路不會遇到挫折的、不會走歪路的？就算選錯了有如何？一切都有轉圜的餘地。」

「尤其是在選類組、大學科系的時候最常發生，當然可以分享並提供意見，但不要很強硬地要求，一直想要孩子走上你想要、你認為好的道路，那孩子甚麼時候才可以自己做決定？而這道路究竟是對他來說是好的還是對你來說好的？」

這集訪問到的來賓是前建中校長徐建國校長，在我就讀建中期間，完全沒有機會跟校長私底下聊一個小時，所以對於校長的印象都停留在每天會在校門口跟我揮手的人，這集會深度地聊校長從國小、國中、高中老師、行政、校長，一路在教育界深耕的故事。

校長處理過非常多家長和學生之間的爭執，其中我最喜歡的是這一句，「教育的本質是讓孩子成為更好的自己，而不是成為爸媽心目中想要的樣子。」這句話在選科系期間最有感，校長見證過無數因為孩子不想讀醫學系或特定科系而發生家庭革命，覺得非常遺憾，也希望能透過這集能幫到一些家長和學生們。

而校長也提到許多建中的老故事，像是學生們如何一步步爭取中午期間可以到外面吃飯，從一開始限制外出證的數量，到後來慢慢增加能出去的名額，到現在完全地開放，還有像是爭取不要穿制服之類的有趣故事，現在建中生習以為常的日常其實是過去學長們努力爭取的成果。

最後，校長跟家長們提到，「多給孩子一點成長、選擇、嘗試錯誤的空間，雖然我們都希望他們能少走歪路，但越愛他不是應該讓他能有更多嘗試的空間嗎？為他們提供更多不同體驗、探索、學習的機會，最後讓他們自己做決定，我想這對孩子會是更好的安排。」

本集重點:
1. 建中的老故事
2. 教育的本質是甚麼？
3. 家長和學生的矛盾如何解決？
4. 給家長和學生們的建議
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