51 episodes
La Prof de Sciences Laureline
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- Education
Une prof de sciences dans tes oreilles pour te donner des conseils sur la façon de donner tes cours, de gérer ta classe, sur les ressources à utiliser, les points de matière importants, etc. En bref, avoir les réponses à toutes les questions qu’un jeune prof se pose sans jamais avoir quelqu’un à qui les poser !
En plus, tu découvriras le fonctionnement d'une école différente, les anecdotes que j'utilise pour introduire certains concepts, le vécu d'une ancienne élève qui n'a connu que la pédagogie active et qui enseigne désormais dans la même lignée.
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51.On corrige mal !
Pour évaluer les élèves, il faut à un moment passer par la case des corrections.
Corriger, c'est souvent la hantise des profs - ça prend énormément de temps, et on ne peut jamais s'en débarrasser dans sa carrière de prof. Mais le plus déconcertant, c'est quand on constate que tout ce temps passer à corriger n'est en réalité pas si bien utilisé, car les corrections sont biaisées...
Il y a trois grands types de biais de corrections :
les biais liés au correcteur
les biais liés au système scolaire
les biais liés à la copie
Dans cet épisode, je te détaille 12 biais de corrections, et je te donne des pistes pour les minimiser - car malheureusement, on ne sait pas les éliminer totalement.
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50.Grandeur ou unité : telle est la question !
C'est une grandeur ou c'est une unité ?
Que voilà un problème complexe pour une majorité d'élèves !
Dans cet épisode, je te donne quelques conseils pour aider tes élèves à ancrer cette distinction au quotidien, avec mes pratiques personnelles.
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49.Faut-il apprendre par cœur ?
L'apprentissage par cœur est décrié par nombre d'éducateurs au profit de la compréhension profonde de la matière. Mais mémorisation et compréhension sont-ils réellement opposés ?
Dans cet épisode, nous revenons sur le fonctionnement de la mémoire pour remettre en avant l'apprentissage par cœur, indispensable pour pouvoir construire des apprentissages profonds et résoudre des problèmes complexes.
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Liens cités dans l'épisode :
Episode 38 : Comment notre mémoire nous aide à apprendre
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48.Apprendre la résolution de problèmes
Comment les profs efficaces font-ils pour apprendre la résolution de problèmes à leurs élèves ?
Ils utilisent l'effet du problème résolu ! Découvre ce que c'est et comment l'utiliser toi aussi.
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Liens cités dans l'épisode :
Découvrir le Coffre aux Trésors
Application Office Lens
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47.Aider les élèves à réussir leurs examens
Ton école organise des sessions d'examens ?
Tu te demandes comment faire pour aider tes élèves à la réussir ?
Alors cet épisode est pour toi !
Je te propose un guide détaillé à télécharger gratuitement et à donner à tes élèves, pour les aider à apprendre correctement pour leurs examens, à planifier leurs révisions et à se mettre dans les meilleures conditions pour réussir.
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Liens cités dans l'épisode :
Guide "Réussir mes examens" : à télécharger ici
Épisode 37 : C'est quoi, apprendre ?
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46.Je n’arrive pas à terminer le programme !
Tu es à la bourre dans ton programme ?
Rassure-toi, tu n'es pas la seule !
Mais faut-il vraiment culpabiliser pour ça ? Est-ce important de terminer le programme ou y a-t-il d'autres choses à considérer et à prioriser ? C'est ce dont nous allons discuter dans cet épisode.
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Liens cités dans l'épisode :
Épisode 31 : La pédagogie de la découverte
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